初中开根号基础公式，开根号怎么计算如根号2怎么计算有公式吗

来源：整理时间：2023-09-16 16:31:57 编辑：好学习手机版

1，开根号怎么计算如根号2怎么计算有公式吗

没有，只要记住几个常用数字的值即可，一般都是直接写根号多少的。根号2=1.414

开根号怎么计算如根号2怎么计算有公式吗

2，初中的数学根号怎么算

初中的根号一般都是可以看出结果的通常不用计算器得到近似值如果是完全平方数b=a2那么根号b就等于a如果是b=ac2那么根号b=c*根号a

初中的数学根号怎么算

3，数学里开根号怎么计算

其实跟短除法有关系，分解因数，有2个相同的可以开出一个来啊

一般情况下要记住1到10的根号值，这对解题十分有用！

数学里开根号怎么计算

4，如何开根号

题目是不是没有写完整？对于开根号的问题记住基本公式√x2=|x| 即可即在实数范围内只能对非负数开根号得到的也是非负数

这类题目的基本方法是把被开方数分解质因数。例如48＝2×2×2×2×3所以√48＝√（2^4×3）＝2^2√3＝4√3（2^4表示2的四次方）

5，如何开根号笔算

我来给你提供一个很有用的公式: (1+a)^(1/2)=1+1/2*a a是一个小于1的数(正负都可以) 例如,根号5=2*根号(5/4)=2*(1+1/4)^(1/2) 2*(1+1/2*1/4)=9/4=2.25 1．从个位起向左每隔两位为一节，若带有小数从小数点起向右每隔两位一节，用“，”号将各节分开； 2．求不大于左边第一节数的完全平方数，为“商”； 3．从左边第一节数里减去求得的商，在它们的差的右边写上第二节数作为第一个余数； 4．把商乘以20，试除第一个余数，所得的最大整数作试商(如果这个最大整数大于或等于10，就用9或8作试商)； 5．用商乘以20加上试商再乘以试商。如果所得的积小于或等于余数，就把这个试商写在商后面，作为新商；如果所得的积大于余数，就把试商逐次减小再试，直到积小于或等于余数为止； 6．用同样的方法，继续求。

6，初二根号

掌握基础知识，特别要注意根号里的数必须大于等于0。注意，可以取等号。还有就是根号的值永远大于等于0，这是解许多难题的关键。还有就是根号的运算时，根号外的乘入根号里要平方。现在初中根号一章的难度降低了不少，没有原来那么难了（羡慕啊！！！）有时你碰到式子中的未知数是负数时，可以将这个数设为另一个正数，比如化简-根号下（-x^3/5），因为-x^3/5≥0，所以x≤0，可以设y=-x，再化简，就简单得多。

到初二上学期,要学习数的开方运算,开立方和开平方. 要记住,非负数才可以开平方,一个正数的平方根有两个,它们互为相反数,一个正数的正的平方根叫做算术平方根. 开平方和开立方,都是应该掌握的.开方时,一定开到不能再开方为止.开方运算的两个公式要记住,要灵活运用. 另外刚开始学习,根号的符号,要写对,注意读法. 要掌握好,多做一些开平方和开立方及化简的练习,自然就会学得更好.

注意根号下的数必须大于等于0 不能是负数因为负数没有开平方根