天津市第二届见义勇为于水祥，after their business tripjohn and mary returned是哪一年的高考题搜

来源：整理时间：2023-01-11 09:29:31 编辑：天津生活手机版

1，after their business tripjohn and mary returned是哪一年的高考题搜

这不是高考题，是天津市耀华中学2012届高三第二次模拟考试试卷，各地试题均有

期待看到有用的回答！

after their business tripjohn and mary returned是哪一年的高考题搜

2，十八届四中全会提出完善什么健全国家统一法律职业资格考试制度

天津第二中级法院王法官判决，让我赔偿前妻出轨生的王法官家的孩子十八年的抚养费和楼房300平米。

十八届四中全会提出完善法律职业准入制度，健全国家统一法律职业资格考试制度。

十八届四中全会提出完善什么健全国家统一法律职业资格考试制度

3，施刚的奖励与荣誉

山东省：科技进步一等奖（排名3），2010年湖南省：科技进步二等奖（排名7），2009年北京市：科学技术三等奖(排名4)，2006年教育部：科学技术二等奖(排名3)，2005年北京市：科学技术二等奖(排名8)，2005年第17届全国结构工程学术会议优秀论文奖，2008年第9届全国现代结构工程学术研讨会优秀论文奖，2009年清华大学2009届综合论文训练优秀论文（指导教师）2009年清华大学高等教育学会优秀论文奖二等(排名1)，2009年清华大学土木工程系建设管理系研究生学术新秀，2004年

你好！虽然我很聪明，但这么说真的难到我了如有疑问，请追问。

施刚的奖励与荣誉

4，彭申奥是歌手吗

彭申奥，2001年6月8日出生湖北十堰，中国内地男歌手，主持人。代表作《嘉文电台》《武汉加油》《陪伴是最长情的告白》2019年4月20日，获十堰市第十五届文明风采二等奖。2019年6月21日，话剧《全家福》在十堰艺校演出庭演出。2019年11月24日，发行单曲《陪伴是最长情的告白》。2019年12月20日，发行专辑《带你去旅行》。2020年1月4日，发行单曲《武汉，加油》。2020年2月8日，发行专辑《秋日思雨》。2020年1月4日，发行专辑《嘉文电台》。

这段时间都在追亚视的星光大道，有个歌手叫彭远扬，唱了一首you raise me曾得奖项： 2009年百威k歌之王歌广州赛区冠军、广东卫视"今夜唱不停"五星

5，人应不应当以成败结果论英雄

我帮你找了一点，不知道可不可以。（1）以成败论英雄是否可取的辩词！(第六届国际辩论赛) 吴天（正方一辩）：成败英雄论古亦有之，李白诗云：“秦王扫六河，虎势何雄哉”,东周列国詹何却说“见义勇为真汉子，莫以成败论英雄。”可见成败英雄论自古就是仁者见仁，智者见智的。然而时代的话题要有时代的意义，时至今日，以成败论英雄早已不是一种方法，一种标准，而是作为一句俗语，一种价值存在于我们的时代。第一，以成败论英雄这种观点本身就有可取之处。尽管古人对此争论不休，但之所以千百年来还争论不休，不正从一个侧面说明它有可取之处吗？我们今天看待这句话，并不是从这样一个简单地角度去看，而是要用取其精华，去其糟粕的务实态度，使其顺应时代的需要。第二，以成败论英雄这种价值观，其可取性在于将成功与英雄联系在一起。英雄不是简简单单的一个人，也不是一枚英雄像章，更不是一个冷冰冰的墓碑。它所代表的是一种精神的象征，是民族的旗帜与国民的榜样。第三，以成败论英雄的可取性还表现在它具有广泛的现实意义。因为作为一种价值观，它鼓励全社会学习英雄，追求成功。蒋舸（反方一辩）：古人也说“名不正则言不顺”，只有对概念进行清晰地界定，我们才能展开一场有意义的辩论。按照权威的《现代汉语辞典》解释，成败都是相对于具体目标而言的。英雄是指能以自身杰出的才能、品质激起他人崇高情感的人。所谓以成败论英雄，是指成功了就是英雄，失败了就不是英雄。我方之所以认为这个观点是不可取的，理由有二。第一，以全面刻板的成败根本就论不出丰满鲜活的英雄，因此这个观点在理论上是错误的。一个具备了杰出才能品质的英雄能否取得外在功业上的成功，还要受到天时、地利、人和等客观因素的影响。第二，以成败论英雄的观点，片面地夸大了功利的意义，如此一来，这本已功利的世界会变成什么样子？实在令人不敢想象。郑子豪（正方二辩）：我先指出对方同学犯的两个错误。第一，在逻辑上，“可取”我方是指有可取性，但不等同于照搬照抄，“不可取”在对方是指毫不可取。对方必须论证这句话，无论在任何角度，任何层面，都不值得学习与接受。第二，对方把成败论英雄当成了一个具体的方法应用在现实生活的实践当中，但对方请不要忘记，今天我们要做的是一个价值判断，而不是事实判断。我们之所以提倡以成败论英雄，是基于这一价值观，在个人、国家，乃至社会三个层面都有其可取性。第一，在个人层面上，这个价值观的可取性表现在他倡导成功，鼓励人们追求成功。第二，这个价值观的可取性也表现在他推动了国家发展，小至个人，大至国家，都追寻崇尚成功的同一个道理。这个价值观在社会层面上的可取性表现在可以塑造、创造成功，鼓励追求成功的社会价值观，成为社会潮流的一种价值取向，成为社会行为的指导方向。袁丁（反方二辩）：对方从一辩到二辩都告诉我们说，他们今天的观点只是要证明以成败论英雄是有可取之处。其实，以成败论英雄最大的不可取之处，就是它论不出英雄来。第一，从成功方面看，如果成功了就是英雄，我们可以得出结论，二战初期的希特勒不可不谓是个英雄，创建第三帝国，铁蹄横扫欧洲，可是，难道你们同意他是英雄吗？第二，从失败的方面看，如果失败了就不是英雄，那荆轲、布鲁诺都不是英雄，但是他们真的不是英雄吗？第三，把成败综合起来看，成败作为相对的概念总是存在于一定的竞争之中，竞争一方的成，就意味着另一方的败。于是我们可以得出第三个结论，任何竞争的结果都是一方英雄，一方狗熊。按照对方同学的观点，以成败论英雄，其结果只能是假英雄大行其道，真英雄纷纷落马。付欣（正方三辩）：我将从三个方面阐述以成败论英雄这种价值观的可取性。第一，当我们从价值观的角度来审视以成败论英雄这句话时，成功的含义就被扩大了。因为这时，成功还包含有追求成功的价值取向，它不是简简单单的个人目的的实现，还包括对社会的积极意义。第二，倡导以成败论英雄这种价值观能够破旧立新，用一种更加公平、客观的观念去评价人。以成败论英雄，这种价值观所提倡的是一种更加客观、公正的观念。

我觉得还是不应该的。英雄靠的是一时之勇气与魄力。成败是奸雄之追求。

6，贫困地区的儿童奋斗故事

　　天津工业大学2002级本科生徐伟，在冰湖勇敢救出3名落水中学生。日前，徐伟被授予“天津市见义勇为优秀大学生”称号。　　"把木棍递给我，你们不要再过来了" 　　2005年12月27日，天气阴冷，北风凛冽。下午4时多，正在为第二天期末考试紧张准备的徐伟，走出教室透透气，突然听到急切的呼救声。他快步向出事地点跑去，看到两名少年在校园内泮湖的冰水中挣扎，其中一名少年只露出一只手。徐伟急奔至冰窟旁，俯下身子去拉落水少年。冰面突然再次开裂，徐伟和另一个少年也一同掉进刺骨的冰水中。　　徐伟艰难地将3个少年托出水面，帮助他们用手扒牢冰面，嘱咐他们别动，然后自己双手紧紧扒住冰缘，用力往冰面上爬。谁知刚刚探出上半身，“哗啦”一声冰又塌了，他再次落入冰水中，双手和胳膊多处被划伤，鲜血直流。他强忍疼痛对3个吓呆了的孩子说：“我们一定得爬上去，你们要坚持住！” 　　找到一块较硬的冰棱死死抓住，用尽全身力气奋力一跃，徐伟爬上了冰面。这时有人闻讯赶来，周围的冰面开始摇晃。徐伟冷静地告诉周围的人：“把木棍递给我，你们不要再过来了。”利用这根木棍，徐伟将3个少年一个一个从冰窟中拉上来。　　3个少年得救了，徐伟一个人悄悄地回宿舍换下湿衣服，又回到了教室。　　为了找到一份家教工作，他曾举着"家教"的牌子在寒风中站了几个小时　　22岁的徐伟出生在安徽巢湖一个农民家庭，父母以种田为生，家里生活困难。家境的贫寒没有压垮徐伟。2002年入学之初，他向学校申请了国家助学贷款，将大学4年的学费全部贷出。学费问题解决后，他开始寻找工作，打工赚取生活费。　　为了找到一份家教工作，他曾举着“家教”的牌子在寒风中一站几个小时。　　上大学的3年多时间里，徐伟吃的、穿的、用的都很简单。一次，班主任在食堂碰到他，看见他的饭盆中只有一个馒头和一份豆腐，就要再买些吃的给他。徐伟坚决不要，说这些足够。泮湖救人后，大家发现徐伟上衣换了一件单薄的夹克，而脚上穿的依旧是那双被冰水泡过的皮鞋，由于被暖气烘烤过，鞋尖有点翘。原来他除了一双已经破了的球鞋，就再没有其它可以替换的鞋子了。　　就是这样，徐伟仍多次婉言谢绝学校给他的困难补助。他说：“给那些更需要帮助的同学吧。”在为贫困灾区捐衣服时，他毫不犹豫脱下身上穿的衣服；义务献血，他两次报名。他还把获救孩子家长硬塞给他的1000元钱捐给了天津市联合助学基金会。　　有一次上课，他突然举手说：课本里有错误　　救人前，徐伟刚刚被保送读研究生。徐伟的大学生活非常有规律，每天按时起床，早早到教室占位子。上课时，他永远坐在前排一个固定的位置上，认真听课、记笔记，不放过老师的任何一句话。课下，他就泡在图书馆。他的作业，同一个题目，总愿意多找出几种解法。　　徐伟善于思考，敢于挑战权威。有一次上课，他突然举手说，教材有错误。同学们一片哗然：“居然说课本有错误！”老师也很吃惊。课下，师生二人研究了半天，发现果真是课本错了。为了探索《万年历》中闰年的计算方法，徐伟自学了难度极大的离散数学。为了弄清楚一个知识点，他去图书馆查找英文文献，把从1969年至今的有关文献全部查了一遍。　　到了高年级，徐伟喜欢泡在实验室里。为了一个设想，他曾经4天4夜没回宿舍。在与同学聊天时他说：“中国的科学技术现在还不强，很多领域被一些发达国家垄断着，经常卡我们的脖子。振兴中华不是一句空话，需要我们好好学习。” 　　凭着惊人的毅力，徐伟连续获得一等奖学金，在学校的各项比赛中也取得了骄人成绩。　　"人不能只为自己活着，要懂得付出" 　　“人不能只为自己活着，要懂得付出。”每天下课回到宿舍，徐伟的第一件事就是看看宿舍还有没有开水，没有了，他就会把所有的暖瓶打满热水。每次他去打饭，都会问问宿舍的同学需不需要帮忙带饭。早上，徐伟总是早早起床，做好宿舍卫生后，按时叫同学们起床，督促大家去上课……开始，同宿舍的同学并不理解他的这种做法，认为他多管闲事，而他只是笑笑。　　有一年放寒假，徐伟好不容易才买到了一张回安徽老家的硬座票，这是他上大学以来头一次买到座位票。当他得知同班的孙云燕同学家有急事却买不到车票，而自己买的这趟车正好路过她家，就毫不犹豫地把车票让给了孙云燕，而自己却在一趟挤满乘客的慢车上整整站了14个小时才回到家。一位得救孩子的家长说，有人说现在的大学生缺乏理想、自私、不好好学习，可是徐伟让我们看到了当代大学生的情怀，看到了祖国的希望。