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中考语文试卷,中考语文卷面

来源:整理 时间:2022-12-20 03:50:35 编辑:好学习 手机版

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1,中考语文卷面

如果字写错了,就用笔直接划掉,别用涂改液或者透明胶;写漏了的话,你可以直接加字;顺序错了,你可以划了重写或用修改符号,一般不会扣卷面分,尽量整洁些,老师也会给分爽快些

中考语文卷面

2,上海中考语文140难吗

上海中考语文140难。上海中考语文试卷,满分150分,中考语文试卷由以下组成1、文言文默写12分。这12分要争取全部拿下,如果平常练习还有扣分,那就把有要求的古诗文进行默写,保证100%正确率。2、文言文阅读24分。这部分难度也不会很高,实词和虚词的用法必须要熟练掌握,能力强点的同学是能够拿满分的。3、现代文阅读34分。两篇现代文阅读,其中记叙文是必考,其次是说明文。这部分一定要注意按得分点答题,6分的题有6分的道理,这要求同学们回答全面,难度较大。4、综合运用20分。这个模块的分值是今年开始涨的,去年还只有12分,而且还加入对名著的考查,难度相比往年会略有提升。5、作文60分。作文占到总分的40%,得作文者得语文,此言不假。一般高分作文都有几个特点。考140分还是很难的。

上海中考语文140难吗

3,云南中考语文试题

各地州的试题不同红河的:http://wenku.baidu.com/view/c76fa689680203d8ce2f248d.html楚雄:http://wenku.baidu.com/view/20799b116c175f0e7cd137f1.html
http://www.baidu.com/s?wd=2009%ba%d3%c4%cf%d6%d0%bf%bc%d3%ef%ce%c4%ca%d4%cc%e2%bc%b0%b4%f0%b0%b8 2009河南中考语文试题及答案

云南中考语文试题

4,江西省2022年中考语文试卷及答案

学生在初三年级将面临初级中学升学考试,即中考。中考的科目为语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、生物、地理、体育。中考通常是每省统一试卷。下面是我为大家收集的关于江西省2022年中考语文试卷及答案。希望可以帮助大家。 2022年江西省中考语文真题 2022年江西省中考语文答案 中考志愿填报技巧 1、了解学校和专业 高中阶段招生的学校有普通高中和中等职业技术学校。而普通高中又分为公办高中和民办高中,中职又有中专、职校、技校等。因此在面对复杂的学校时,家长需要了解相关学校的信息和内涵,从而帮助孩子筛选。大部分情况下,家长只需要了解公办学校和民办学校的优势和不同,就可以了。至于中职学校,家长要根据孩子的成绩进行考虑,了解孩子的兴趣,关注学校的教学质量和学习氛围,从而给孩子选择合适的学校。 2、排好志愿顺序 由于中考录取的原则是从高分到低分,按照考生的志愿顺序进行录取。因此,家长要根据考生成绩和学校的录取 分数线 进行考虑,排好志愿顺序。在排志愿顺序的时候,家长要按从高到低的梯度进行排序,第一志愿可以是水平相对较高的学校,下一志愿则要降低。这样可以增加考生的录取机会,避免考生因发挥失常而录取失败。此外,考生要把自己喜欢的学校放在前面,尽量做到每一批每一志愿都有用,避免录取失败。 3、根据兴趣和实际填报 家长都是希望孩子可以考上重点高中,从而会尽可能地给孩子安排好学校。但这也要考虑孩子的兴趣和实际情况,如果孩子成绩一般,家长还要强迫孩子上高中考大学,结果反而会让孩子在高强度的学习下崩溃。相反,中职的入学比较简单,并且可以通过高职类高考而考上普通高校继续深造。而且孩子在中职中也能学到专业知识和技术,成为某个领域的应用型人才。因此,家长要根据孩子的实际情况,结合孩子的兴趣和意愿,帮助孩子进行选择。 江西省2022年中考语文试卷及答案相关 文章 : ★ 中考语文试卷试题及答案 ★ 中考语文试卷答案(2) ★ 2022全国新高考语文试卷真题及答案解析 ★ 2022年全国甲卷语文试卷及答案解析 ★ 中考语文模拟试卷附答案 ★ 2022高考语文试卷真题及答案完整版 ★ 2022年江西省中考生物试卷及答案 ★ 2022河南省高考语文试卷及答案解析 ★ 高三语文考前强化练习题3套 ★ 中考语文二模试卷(2)

5,初中语文试卷题

发奋识遍天下字,立志读尽天下书。
发奋识遍天下字 立志读尽人间书 苏轼年轻时写的对联—— 识遍天下字 读尽人间书 一个老者看出了他的傲气,拜访苏轼,结果苏轼出了丑,后来改为“发奋识遍天下字 立志读尽人间书”,之后,发奋学习,终于成为一代文豪。
好好读书,认识天下的字
哎~~~~~~~~~~~~~~~读书人就是这样的~~有前途
要回答什么呢? 你又没说啥问题出来

6,中考语文试卷及答案2022年安徽

初中 毕业 考试,简称“中考”,是检验初中毕业生是否达到初中毕业水平的考试。下面是我为大家收集的关于2022年安徽中考语文试卷及答案。希望可以帮助大家。 2022年安徽中考语文真题 2022年安徽中考语文答案 中考志愿填报这些问题值得关注 ●如果不把本校或某校填在第一志愿,是否影响录取? 不影响。中招录取的原则是:德、智、体全面衡量,从高分到低分,按考生填报的志愿顺序择优录取。误导或强迫考生必须把本校或某校填报在第一志愿的做法是没有政策依据的,也是侵害考生权益的。(必须填报为第一志愿的学校和专业除外。) ●考生志愿信息上交后能否再更改? 不能更改。这是因为考生填报志愿是在统一规定的时间内、在不知道所报学校的报考人数、不知道自己考试分数的情况下进行的,而且每个考生都希望争取到更多的录取机会,实现被最理想的学校录取的愿望。如果允许个别考生在得知学校报考人数、考试成绩等招生考试信息后更改志愿信息,则将破坏招生录取工作的公平、公正原则。为了维护广大考生的利益,招生部门规定,考生志愿信息一旦经确认被采集后,任何人不得以任何理由更改考生志愿信息。 ●中考志愿填报建议不要与他人攀比 别拿自己孩子的成绩作为家长的面子,更不能看(听)到其他(尤其是熟人)的孩子报了某个志愿,自己也要报这个志愿,否则说不出口,这样会将毁了孩子的前程。不要贪高贪名校 适合自己的才是最好的。不要一味地听信专家 即使专家提供的意见也只能是参考意见,最后的主意还是你和孩子自己拿,别人不能替代你作为家长的职责。将自己孩子的成绩与学校的排名相对应起来,填报一个志愿,与专家探讨商榷的科学性与可行性。 ●中考录取与高考录取有本质的区别 中考与高考,录取办法有本质的不同,高考是由大学决定考生是否录取,中考是由计算机按照程序进行录取。考大学时,确实会出现第一志愿学校没考上,第二志愿学校够分也不被录取,甚至第三志愿学校也不录取的情况。中考就根本不同了,第一志愿如果没考上,计算机会看第二志愿够不够,第二志愿再没考上,计算机会看第三志愿够不够……直到被录取为止,只要分数够,相应的志愿学校就一定会录取。因此,中考填报志愿时,有潜力的考生前一二个志愿可选择较理想的重点高中、录取分数稍高于考生平时成绩的学校。这样,可避免考试时超水平发挥,成绩较高,志愿却并不理想而带来的遗憾。但随后的志愿必须实事求是地降下来。 中考语文试卷及答案2022年安徽相关 文章 : ★ 2022中考语文作文预测10篇 ★ 2022年中考语文作文题目押题预测 ★ 2022初三中考语文复习计划 ★ 2022中考作文题目预测及范文 ★ 2022年中考语文备考复习计划 ★ 中考语文必备知识考点整理归纳2022 ★ 2022初三语文中考备考复习计划 ★ 2022年中考语文作文预测最新版 ★ 2022中考语文知识点大全 ★ 2022年中考语文作文题目预测参考素材

7,2009年昆明中考语文作文题目

http://zk.juren.com/news/200907/154670.html 这里有 27.下面两道作文题,请任选一题作文。(50分) 题一:我感受到了______(无声个关怀、音乐的魅力、劳动的艰辛、登山的乐趣) 题二:请仔细观察阅读下面的图文材料,从中选择一个角度构思立意,自拟题目,写一篇文章。可叙述经历;可抒发情感,可发表议论。 材料二:从前有一个猎人,养了一条很忠实的狗,有天他外出打猎时,把狗留在家里看护自己年幼的儿子。等他回来后,发现儿子不见了,那条狗却满嘴是血。猎人顿时火起,认为是狗把儿子吃掉了,便一枪打死了狗。这时,儿子从床底下钻出来告诉父亲,有一条大蟒蛇要吃自己,是狗把蟒蛇赶跑了。猎人后悔不已,特意修了一座塔来纪念那条忠实的狗。 猎人因为缺乏信任,失去了一条忠实的狗。想想我们自己,是否因为缺乏信任,而失去了很多很多…… 写作要求: 1. 若选题一,请从"无声个关怀"、"音乐的魅力"、"劳动的艰辛"、"登山的乐趣"四个短语中任选一个,填在横线上,把题目补充完整,然后写作。若选题二,请按要求拟题,然后写作。 2. 立意自定,文体自选(诗歌不少于20行)。 3. 说真话,抒真情,忌抄袭。 4. 文中请不要使用真实的人名、校名。 5. 书写工整,不少于600字。
网上查 问问初中毕业班的同学

8,初三语文试卷

2002年初三语文总复习试卷(五) 2002年初三语文总复习试卷(五)初三语文总复习资料,初三语文总复习2002年初三语文总复习试卷(五) 初三语文模拟试卷(二) ......得分 阅卷人 一(20分)加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)甘下风 相并论 丰功伟3、下面是中国四 ...初三语文模拟试卷,初三语文试卷......得分 阅卷人 一(20分)加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)甘下风 相并论 丰功伟3、下面是中国四 ... 初三语文检测试卷 ......一、基础知识(27分)1、字词(10分):yǐ( )赖 深ān( ) qiè( )意 悲tòng( ) 无jī( )和面( ) 讹诈( ) 缄默( ) ...初三语文试卷,初三语文试卷及答案......一、基础知识(27分)1、字词(10分):yǐ( )赖 深ān( ) qiè( )意 悲tòng( ) 无jī( )和面( ) 讹诈( ) 缄默( ) ... 2006年初三语文升学模拟试卷(四) ......1、填空题(任选8句)(1)尺有所短初三语文试卷, 。(2)差之毫厘, 。(3)朱门酒肉臭, 。(4)天下兴亡,初三语文试卷及答案 ... 27-初三语文中考模拟试卷 ......三语文中考模拟试卷一、基础知识积累及运用(共36分)1.给下列语段中汉字注音或根据拼音写汉字。(4分)泰戈尔有一句诗:“天空中不留下鸟的痕迹初三语文中考试卷, 。(2)差之毫厘, 。(3)朱门酒肉臭, 。(4)天下兴亡,初三中考试卷但我已经飞 ... (人教版)2005-2006学年度第一学期第一次教学质量检测初三语文试卷 ......初三语文试卷满分150分(其中卷面书写5分) 时间:150分钟人教版初三化学, 。(2)差之毫厘, 。(3)朱门酒肉臭, 。(4)天下兴亡,人教版初三英语教案在答题卷上答题。一、语文积累(20分)1. 阅读下面几行文字完成(1)—(4)题(7分)(1)“江 ... 2006初三语文期末试卷 ......第一学期期末考试 初三年级语文学科试题命题: 审核:说明:1、全卷8页五大题。考试时间100分钟初三数学期末试卷, 。(2)差之毫厘, 。(3)朱门酒肉臭, 。(4)天下兴亡,满分100分。2、 答选择题时,初三物理期末试卷请将选项的字母写在 ... 2000年初三语文模拟试卷 ......B、咽yè 呜咽 老大爷哽咽地说C、强jiàng 强嘴 这个孩子真倔强D、空kong 空想 空闲时常来玩玩2.下列句子中的标点符号使用正确的一项是:A、毛泽 ...初三语文模拟试卷, 。(2)差之毫厘, 。(3)朱门酒肉臭, 。(4)天下兴亡,满分100分。2、 答选择题时,初三语文试卷......B、咽yè 呜咽 老大爷哽咽地说C、强jiàng 强嘴 这个孩子真倔强D、空kong 空想 空闲时常来玩玩2.下列句子中的标点符号使用正确的一项是:A、毛泽 ... 2006年北京市朝阳区初三下学期综合练习(二)语文试卷 ......一. 语文基础初三下学期数学课本, 。(2)差之毫厘, 。(3)朱门酒肉臭, 。(4)天下兴亡,满分100分。2、 答选择题时,完成1~8题。下列每题均有四个选项,其中只有一项是符合题意的,初三下学期数学将对应题目的选项符号填在第I卷的得分表中。1. 划线字读音都正确的是( )A. 订 ... 2005年北京市宣武区初三第二次质量检测语文试卷 ......C. 炫耀(xuán) 畸形(jī) 囚禁(qiú) 斤斤计较(jiǎo)D. 掠夺(lüè) 强迫(qiáng) 一幅(fù) 低级趣味(qù)2. 下列词语书写全都正确的一项 ...北京市宣武区邮编, 。(2)差之毫厘, 。(3)朱门酒肉臭, 。(4)天下兴亡,满分100分。2、 答选择题时,完成1~8题。下列每题均有四个选项,其中只有一项是符合题意的,北京市宣武区......C. 炫耀(xuán) 畸形(jī) 囚禁(qiú) 斤斤计较(jiǎo)D. 掠夺(lüè) 强迫(qiáng) 一幅(fù) 低级趣味(qù)2. 下列词语书写全都正确的一项 ... 详见:http://hi.baidu.com/catchne/blog/item/6788d117a460ded7a7ef3f98.html
依赖 深谙 惬意 悲痛

9,中考语文试卷有那些内应

首先是选择题部分。一般来说中学的选择题考的大多是语文基础积累,偶尔最后加一两题课内基础知识。积累的题目几乎都是错别字、拼音、句子挑错之类,靠个人语文功底。后天训练的话时间要蛮久。课内的题目就看书吧,要注意那些有名的作者的文章。考试格式一般是某文章是谁写的、选自哪里、作者哪里人(这个不常用)、代表作、是什么什么家,等等。尤其注意象鲁迅这样的名家的资料。一般要考的好选择只能错一题。牛人必须一题不错。然后是填空题。都是古诗词填空。课本里的文言文啊诗歌啊一定要背熟。初中的话好象很喜欢考陋室铭爱莲说什么的。这里的分数必须全部拿下。这里开始中间可能有古诗词鉴赏。题型就是给你一首课本里没有的诗,然后抓几个重点词,让你分析诗人的心理啊全诗的感情基调什么的。有时比较变态的话只告诉你是看首联还是颔联还是颈联还是尾联,就是我排的按次序第1234句。常出现在律诗鉴赏的时候。做这个必须要把诗先读的差不多明白大致是个什么情况,有时可以根据题目判断内容。一般实在不能理解可以失一点分。牛人要全拿下。然后是阅读。(我心中永远的落差啊~~)初中一般是三篇左右。两篇(一篇可能是课内的,一篇肯定是课外的)现代文加文言文(也可能是两篇)。课内的只要上课听了都能做,是语文老师都有讲过的重点。课外的就要看实力和运气了。个人认为说明类的文章最好做,问的东西都在文章里。能归纳就好。其次是名著小说。一般会问文章里的一些意象、写作手法和故事情节的理解。了解作者和时代背景对做这种阅读有帮助。最恶心的就是散文类文章。有时迷离到完全没法理解作者到底在说什么。首先你要能把一些还是基础的题目做好,比如写作手法、好句品析的题目。然后就是重点的理解,作者到底用文章想表达的是什么,找中心句。明白了之后去做题,根据问题把作者想表达的东西用自己的语言组织一遍再完整表达出来,而且和原意不走样就成功了。所有阅读题做的时候一定要扣题答,别写半天还没扣到点子上。要考好文言文阅读就是多看书下面的解释,最好能看着原文逐字翻译出来,有些重点字一定要理解透彻并且翻译完整。如果还有课外的一篇,要看个人水平了。有些课外的文言文翻译题和课本内的字眼意思可能相同。试着照字眼的宽泛范围理解。不用全部读懂,能做题就好。牛人和普通人的差别就是从这里开始拉开的。基础强悍的牛人4篇阅读下来最多失3分,普通人撑死了也要扣8分。然后是语言文字运用。此类题目没有什么技巧,平时怎么讲的就怎么写。但某些生活运用的题目要注意回答口气。比如要你提醒三更半夜还在制造噪音的邻居,你就不能太生硬的讲你吵到我之类的,要用“委婉”提醒的口气。最后就是作文。基础好的自己写,开头就用上排比的句式排倒阅卷的(囧~我老师当年就这么说的)。格式和角度要新,开头结尾要漂亮要简洁明了,才能引起老师的注意给你高分。至于基础不好的,那就背作文书去吧,挑好的书好的段落和句子背,但是尽量不要全盘套用最新的高分作文,因为老师也正好看过的话很可能判你抄袭= =,那么你就什么都没有了。另外有综合提高的建议。1 看课外名著。实在没兴趣的可以不用全部看完。但是一定要记书名、作者、主人公(重要人物)、全篇大致内容等。作者的另外的重要作品也记记。一般初中的课本最后都有名著导读,根据那个去看,最好复习时能全部整理一遍。2 平时遇到不知道的字或读音一定要勤查字典。看多了知道的多了就随便他考什么都不怕了。3 临场发挥也很重要的。做题目前要看仔细,细节决定成败。再重复一遍就是回答要扣题,绝对不能跑。记得初中我们班有两个语文牛人,每次都是她们包的第一。人家卷子拿过来一看那才叫赏心悦目,除60分的作文前面的题目可以一分不扣。其余的让我想想再补。有点困= =
会考一些初一和初二的内容. 老师很厉害的额.. 比如说文言文的意动用法,以小见大的手法. 细节描写从那些方面突出了人物哪些性格特点. 等等,大概不止这些.还是要广泛一些. 好好加油,好好准备!
首先是选择题部分。 一般来说中学的选择题考的大多是语文基础积累,偶尔最后加一两题课内基础知识。积累的题目几乎都是 错别字、拼音、句子挑错之类,靠个人语文功底。后天训练的话时间要蛮久。课内的题目就看书吧,要注意那些有名的作者的文章。考试格式一般是某文章是谁写的、选自哪里、作者哪里人(这个不常用)、代表作、是什么什么家,等等。尤其注意象鲁迅这样的名家的资料。 一般要考的好选择只能错一题。牛人必须一题不错。 然后是填空题。 都是古诗词填空。课本里的文言文啊诗歌啊一定要背熟。初中的话好象很喜欢考陋室铭爱莲说什么的。 这里的分数必须全部拿下。 这里开始中间可能有古诗词鉴赏。 题型就是给你一首课本里没有的诗,然后抓几个重点词,让你分析诗人的心理啊全诗的感情基调什么的。 有时比较变态的话只告诉你是看首联还是颔联还是颈联还是尾联,就是我排的按次序第1234句。常出现在律诗鉴赏的时候。做这个必须要把诗先读的差不多明白大致是个什么情况,有时可以根据题目判断内容。 一般实在不能理解可以失一点分。牛人要全拿下。 然后是阅读。(我心中永远的落差啊~~) 初中一般是三篇左右。两篇(一篇可能是课内的,一篇肯定是课外的)现代文加文言文(也可能是两篇)。课内的只要上课听了都能做,是语文老师都有讲过的重点。课外的就要看实力和运气了。个人认为说明类的文章最好做,问的东西都在文章里。能归纳就好。其次是名著小说。一般会问文章里的一些意象、写作手法和故事情节的理解。了解作者和时代背景对做这种阅读有帮助。最恶心的就是散文类文章。有时迷离到完全没法理解作者到底在说什么。首先你要能把一些还是基础的题目做好,比如写作手法、好句品析的题目。然后就是重点的理解,作者到底用文章想表达的是什么,找中心句。明白了之后去做题,根据问题把作者想表达的东西用自己的语言组织一遍再完整表达出来,而且和原意不走样就成功了。所有阅读题做的时候一定要扣题答,别写半天还没扣到点子上。 要考好文言文阅读就是多看书下面的解释,最好能看着原文逐字翻译出来,有些重点字一定要理解透彻并且翻译完整。如果还有课外的一篇,要看个人水平了。有些课外的文言文翻译题和课本内的字眼意思可能相同。试着照字眼的宽泛范围理解。不用全部读懂,能做题就好。 牛人和普通人的差别就是从这里开始拉开的。基础强悍的牛人4篇阅读下来最多失3分,普通人撑死了也要扣8分。
首先是选择题部分。一般来说中学的选择题考的大多是语文基础积累,偶尔最后加一两题课内基础知识。积累的题目几乎都是错别字、拼音、句子挑错之类,靠个人语文功底。后天训练的话时间要蛮久。课内的题目就看书吧,要注意那些有名的作者的文章。考试格式一般是某文章是谁写的、选自哪里、作者哪里人(这个不常用)、代表作、是什么什么家,等等。尤其注意象鲁迅这样的名家的资料。一般要考的好选择只能错一题。牛人必须一题不错。然后是填空题。都是古诗词填空。课本里的文言文啊诗歌啊一定要背熟。初中的话好象很喜欢考陋室铭爱莲说什么的。这里的分数必须全部拿下。这里开始中间可能有古诗词鉴赏。题型就是给你一首课本里没有的诗,然后抓几个重点词,让你分析诗人的心理啊全诗的感情基调什么的。有时比较变态的话只告诉你是看首联还是颔联还是颈联还是尾联,就是我排的按次序第1234句。常出现在律诗鉴赏的时候。做这个必须要把诗先读的差不多明白大致是个什么情况,有时可以根据题目判断内容。一般实在不能理解可以失一点分。牛人要全拿下。然后是阅读。(我心中永远的落差啊~~)初中一般是三篇左右。两篇(一篇可能是课内的,一篇肯定是课外的)现代文加文言文(也可能是两篇)。课内的只要上课听了都能做,是语文老师都有讲过的重点。课外的就要看实力和运气了。个人认为说明类的文章最好做,问的东西都在文章里。能归纳就好。其次是名著小说。一般会问文章里的一些意象、写作手法和故事情节的理解。了解作者和时代背景对做这种阅读有帮助。最恶心的就是散文类文章。有时迷离到完全没法理解作者到底在说什么。首先你要能把一些还是基础的题目做好,比如写作手法、好句品析的题目。然后就是重点的理解,作者到底用文章想表达的是什么,找中心句。明白了之后去做题,根据问题把作者想表达的东西用自己的语言组织一遍再完整表达出来,而且和原意不走样就成功了。所有阅读题做的时候一定要扣题答,别写半天还没扣到点子上。要考好文言文阅读就是多看书下面的解释,最好能看着原文逐字翻译出来,有些重点字一定要理解透彻并且翻译完整。如果还有课外的一篇,要看个人水平了。有些课外的文言文翻译题和课本内的字眼意思可能相同。试着照字眼的宽泛范围理解。不用全部读懂,能做题就好。牛人和普通人的差别就是从这里开始拉开的。基础强悍的牛人4篇阅读下来最多失3分,普通人撑死了也要扣8分。然后是语言文字运用。此类题目没有什么技巧,平时怎么讲的就怎么写。但某些生活运用的题目要注意回答口气。比如要你提醒三更半夜还在制造噪音的邻居,你就不能太生硬的讲你吵到我之类的,要用“委婉”提醒的口气。最后就是作文。基础好的自己写,开头就用上排比的句式排倒阅卷的(囧~我老师当年就这么说的)。格式和角度要新,开头结尾要漂亮要简洁明了,才能引起老师的注意给你高分。至于基础不好的,那就背作文书去吧,挑好的书好的段落和句子背,但是尽量不要全盘套用最新的高分作文,因为老师也正好看过的话很可能判你抄袭==,那么你就什么都没有了。另外有综合提高的建议。1看课外名著。实在没兴趣的可以不用全部看完。但是一定要记书名、作者、主人公(重要人物)、全篇大致内容等。作者的另外的重要作品也记记。一般初中的课本最后都有名著导读,根据那个去看,最好复习时能全部整理一遍。2平时遇到不知道的字或读音一定要勤查字典。看多了知道的多了就随便他考什么都不怕了。3临场发挥也很重要的。做题目前要看仔细,细节决定成败。再重复一遍就是回答要扣题,绝对不能跑。记得初中我们班有两个语文牛人,每次都是她们包的第一。人家卷子拿过来一看那才叫赏心悦目,除60分的作文前面的题目可以一分不扣。其余的让我想想再补。有点困==

10,怎么答中考语文试卷啊

划出题干中的重点!所有的题都这样做相信我吧、我初中的语文老师可是骨干,所有老师和学生都很佩服他初中那三年我们班整体的语文成绩提了不少再简单的题都要圈出重点比如 下列选项中哪个不正确,要圈出“不正确”阅读题:请在文中第4-6段中找出关于XX的心理活动 要圈出“第4-6段”这是答题范围,还要圈出“XX”,这是答题中心
一般来讲 语文是不会有太大的失误的 只要用点心去打 就没太多的问题 作文千万不能跑题
某句话在文中的作用: ?? 1、文首:开篇点题;渲染气氛(记叙文、小说),埋下伏笔(记叙文、小说),设置悬念(小说),为下文作辅垫;总领下文; ?? 2、文中:承上启下;总领下文;总结上文; ?? 3、文末:点明中心(记叙文、小说);深化主题(记叙文、小说);照应开头(议论文、记叙文、小说) ?? (二) ?? 修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。 ?? 1、比喻、拟人:生动形象; ?? 答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。 ?? 2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等; ?? 答题格式:强调了+对象+特性 ?? 3;设问:引起读者注意和思考; ?? 答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考 ?? ?? 反问:强调,加强语气等; ?? 4、对比:强调了……突出了…… ?? 5、反复:强调了……加强语气 ?? (三) ?? 句子含义的解答: ?? 这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。 ?? (四) ?? 某句话中某个词换成另一个行吗?为什么? ?? 动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了…… ?? 形容词:不行。因为该词生动形象地描写了…… ?? 副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符。 ?? (五) ?? 一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么? ?? 不能。因为(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致(2)该词与上文是一一对应的关系(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。 ?? (六) ?? 段意的归纳 ?? 1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事 ?? 格式:(时间+地点)+人+事。 ?? 2.说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么, ?? 格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点) ?? 3.议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样, ?? 格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点
慢慢来 别紧张
首先:答语文考试卷必须要将基础题答得准确,不要扣分2分以上。然后就是课内阅读,不会理解的话最好马上去网上寻找资料,以最快时间整理下来。再来就是课外文言文,课外文言文不是一道白给分的题,至少读5遍,能理解其意思才能开始答题。最后就是阅读题,阅读题的基本准则,读三遍,然后尽量用文中的话答题,如果没有一定要结合文章来答,不可胡乱去写,如果有赏析题必要从修辞手法和词语的妙处来赏析。一般来说会有什么结合实际谈谈自己的某些方面的题,这种题必须要切合实际,还要是有实感的。最重要的还是作文,作文一定要看清要求在写,还要审题认真,如果有些过的,必然要去写简单的,作文字迹要工整,开头不要超过4行,以开门见山形式为最好,结尾要呼应首段,达成首尾呼应的作用,还有字数必须要够。这就差不多可以了,祝你语文试卷答好!
中考语文阅读应试锦囊一、表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明 二、写作手法 1、修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比 2、正面描写、侧面描写、环境描写、人物描写(外貌描写、动作描写、神态描写、评议描写、心理描写)对比反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、借物喻人、借景抒情、情景交融 3、说明方法 三、关键语句: 1、点明题旨的名子;2、描写、议论、抒情的句子3、总结全文的句子;4、起承转合的句子(如相互照应的句子和起承启下的作用的过渡句);5、运用各种修辞手法的句子(如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问,特别是引用的句子)。 把握关键语句,可以帮助你把握中心,体会作者情感,概括全文内容。 四、典型题实战兵法 (一)记叙文阅读 ●记叙文阅读中语言的表达作用题(总的从内容和结构两方面来考虑,根据实际灵活应变) ★三种类型:加点词的表达作用,划线句的表达作用,段落的作用 1、加点词的表达作用 基本题型:下列句中加点词有什么表达作用? 答题思路和方式(不用考虑结构上的);——的词写出了——(结合本词特点,概括内容)。表现了——(注意联系中心,写作目的和思想感情)[内容方面] 2、划线句的表达作用 基本题型:文中…句子(关于…的描写)有什么表达作用? 答题思路和方式(结构上的作用明显就写,不明显不要强求):写出了——(内容的精准概括)。表现了——(注意联系中心,写作目的和思想感情)[内容方面];为(与)上(下)文的——作铺垫(作对比),或承上启下(引出下文)等[结构方面]。 3、段落的作用 基本题型:文章第…段在文中有什么作用? 答题思路和方式(内容和结构的作用两者必写):写出了——(内容的精准概括),表现了——(注意联系中心,写作目的和思想感情)[内容方面],结构上的作用根据段落所在的位置来灵活确定。 ●记叙文阅读中与作手法的表达作用题 基本题型:文中…运用了对比(连续反问、设问、引用…)的手法,具有什么样的作用? 答题思路和方式:写出了——(找到运用该种写法的相关语句,对其内容作精准概括),表现了——(注意联系中心,写作目的和思想感情)▲语句或段落在文章篇章结构上的作用: 开头:总起全文、引起下文、埋下伏笔(作铺垫)、点题等(附加:激发兴趣,设置悬念) 中间:作铺垫、承上启下(过渡) 结尾:前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、点明中心,深化中心、升华中心等 ●记叙文阅读中的评议赏析题 基本题型:本文有关…的描写生动、传神。请从下列例子中选择两例进行具体赏析。 答题思路和方式: 四要素:写作方法+引用的关键词+句意内容的精要概括+写作目的、作者情感(中心) 形式:运用了——(手法),通过——(关键词)的描写,写出了——(句意内容概括),表现了——(目的、情感) 概括写作目的和情感时,除了可以用“表现了——”之外,还可用“表达了…抒发了…告诉了…呼吁了…赞美了…歌颂了…揭露了…鞭挞了…讽刺了…揭示了…反映了…”等,根据文章的实际情况,灵活概括写作目的和情感。 ●人物评价题和主题赏析题 四要素: 观点+材料+结构+文采 人物评价题: 基本题型: 请你对文中的…人物作出评(赏)析(文中的…是一个怎样的人),请加以分析归纳。 答题思路和方式: 文中的…是一个…的人(观点),从——(事例一材料)中,他——,体现出了他…的精神(品质)(分析)[分析中要强调你引用的材料和你观点的一致性],他的确是——(总结句)。 主题赏析题 基本题型:关于本文的观点,有以下三种说法。你同意哪一种?请简述理由。 答题思路和方式: 我认为文章的主题是… (1)文章主要叙述(描写)了…(对文章的主要材料加以概括)表现出的是…(分析) (2)文章中的多处材料表现了这个主题。例如第…节,作者写到“——”,体现的是——(分析);再如第…节中,作者又写到了“——”,这里又体现了——;又如第…节,作者写到“——”,体现的还是——。故文章的主题是——。(引用材料至少要有三处,分析中处处强调引用材料和观点的一致性) ●自然环境描写(景物描写)句的主要作用: l、渲染…的气氛 2、烘托人物…的形象(或人物…的心情、感情); 3、为下文…作铺垫(埋下伏笔) 4、推动情节发展 ●社会环境描写的主要作用: l、交代作品的时代背景。 2、在回答时必须结合当时当地的时代背景,指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。(二)说明文阅读 ●判断说明文全文的说明中心 答题方式: 说明中心内容+写作目的 1、事物说明文:本文说明了…(说明对象)的…(对象的特征)[说明中心内容],告诉我们…[写作目的] 2、事理说明文:本文说明了关于…的道理(原因、方法、原理等),告诉我们… ●说明文中段落的作用 基本题型:文章的第…段(写…的段落)有什么作用? 答题思路和方式 要素:内容+结构 形式:说明了…(段落说明的中心内容),为(在)上(下)文起到了…作用(参照上面结构的作用)。 ●根据文意给相关名词下定义: 1、格式A:转基因作物是一种…的作物。 格式B:一种…的作物叫做转基因作物。 2、注意点:下定义必须把握住事物的本质属性。 ●说明方法及其作用分析的常用答题格式: 列数字、作比较、举例子、打比方、分类别、下定义、列图表、引资料 本句用了…的说明方法,(准确、清晰、具体、生动形象、直观、有理有据)地说明了… (说明对象的特点或某个事理)。 ●说明文中词语作用的认识与辨析: 主要有两种题型: A、“××”词有何作用? ★答题方式:“××”一词,指出了…(从词的本身意义角度考虑)说明了…事物的…特征,体现了说明文语言的准确性(符合实际情况,具有科学性)。 B、“××”词能不能删掉? ★答题方式:①不能,“××一词,指出了……(从词的本身意义角度考虑)说明了……事物的……特征,体现了说明文语言的准确性。(正面),删掉“××”词。意思就变成了……显得太绝对化。(反面) ●判别对错 要素:判断十引用材料+分析一致性 (三)古诗鉴赏题 l、鉴赏主题常考类型 -思乡思国、感时伤怀、建功报国、热爱自然等。 2、概括景物特点(意境或画面氛围特点)常用词语 孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧索凄凉等。 3、诗歌的语言特点常用词:淡而有味、清新质朴、简洁明快、含蓄深沉、绚丽多彩、平中见奇 4、常见题型 (1)意境型考题:这首诗营造了一种怎样的意境? 提问变体:这首诗描绘了一幅怎样的画面?(诗中的景物有什么特点?) “怎样”=具体描绘诗中画面+总氛围特点的高度概括 (2)主题型考题:此诗表达了诗人怎样的思想感情?(主题,哲理等) (3)语言鉴赏型考题:“——”词用得十分精妙,请分析其妙处。 请赏析诗中三四句的妙处。 答题思路:参照散文中的语言表达作用题答法。 (4)手法运用型考题:这首诗运用了衬托(对比等)手法,请分析其作用 答题思路:诗中…处中…与…进行了对比(用…来衬托…),(举出运用该种写作手法的例子),写出了——(内容的精准概括),表现了——(注意联系中心,写作目的和思想感情) 5、常见意象 (1)杨柳;送别、留恋、伤感、春天的美好。折柳:是汉代借别的风俗。表达依依惜别 的深情,后多用它传达怨别、怀远等情思。如柳永《雨霖铃》“今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月”等。 (2)酒:离别与祝福“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人” (3)月亮:思乡如李白《静夜思》;“举头望明月,低头思故乡。” (4)流水:多传达人生苦短、命运无常的感伤与哀愁。 如:“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。” (5)斜阳(夕阳、落日):多传达凄凉失落、苍茫沉郁之情如唐代李商隐《乐游原》:“夕阳无限好,只是近黄昏。” (6)梅花:傲雪、坚强、不屈不挠。王安石《梅花》:“遥知不是雪,为有暗香来。” (7)红豆:相思如王维《相思》诗:“愿君多采撷,此物最相思。” (8)梧桐:梧桐是凄凉、凄苦、悲伤的象征。 (9)菊:隐逸高洁脱俗 (10)(孤)雁:孤独思乡思亲音信消息鸿雁:书信——对亲人的思念。 (11)春风:旷达欢愉希望,东风:春天美好 (12)西风:落寞,惆帐衰败游于恩归,狂风:作乱摧毁旧世界的力量 (13)落花:“落花”的意象,往往代表生命的短暂,借春、伤时的惆怅和对于死亡的焦虑、忧伤。诗人由花落而感叹人生的无常 (14)丁香、芭蕉常与孤独忧愁,特别是离情别绪相联系 (15)竹:常寄托主人公一种清高脱俗的情怀(四)其他注意点 ●限字题的解答: 1、根据题目要求作完全准确的表述(此时不要过多地考虑字数的多少); 2、对照字数要求进行简缩:①去除无关紧要的修饰语,②多音节词改为单音节词,③用简称(尤其是地名)。 3、将符合题意和字数要求的句子连起来读一遍,看是否有语病,如有,必须修改。要做到句子简明、完整、通顺、明确。 ●用自己的话回答问题 l、这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答,从另个层面上来说,也就是暗示你原文中有相关语句,所以你首先应该找出原文中的相关语句; 2、现在要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话,可以采用下列方法:①概括大意法,适用于原文相关句子较长的情况:②翻译句子法,适用于文言文语段; ③解释重点词法,适用于原文语句中有生僻词;④变换句式法,适用于原文使用的是疑问、设问、反问的语意未能完全明确的句子,而题目又要求作出明确表达的情况。 ●提炼中心、主题: 要注意体会本文的主要内容和作者写作本文的目的以及蕴涵在文中的思想感情。注意一些常用词语,如概括主要内容,一般用:本文记叙了…,描写了…,介绍了…,通过…,等等,如概括写作目的和思想感情,一般用:表达了…抒发了…赞美了…、歌颂了…揭露了…鞭挞了…讽刺了…揭示了…反映了…”等 ●语句特色评价常用用词 准确、严密、生动、形象、深入浅出、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力。
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