新高考选科是选自己的优势科目还是选专业覆盖率高的科目呢。来看，选科只要选了物理的，无论怎样组合搭配，大学可选专业满足率均在98%以上；选科只要选了历史和化学捆绑的，大学可选专业满足率全部在89%以上，由以上分析可见，选科与高考填报大学、专业有紧密的联系，因此，各个学科对应能选哪些专业，我们都应提前做了解，以下再给大家一些参考。
1、新高考选科，如何根据学科特长选专业？
感谢邀请。新高考的选科是非常的主要的，这其实是变相的将高三填志愿选专业的环节提前了，新高考的最大亮点就是将生涯规划的理念植入到了高考志愿填报中。同时由于各个选考的科目的分值是相等的，如何将考生天赋淋漓尽致的发挥，以及避实击虚、扬长避短实现分值最大化的难题无形中也摆在了家长和考生面前，再加上由于社会、科技的不断进步，各种新职业层出不穷，像以往一职定终身的现象正在逐渐的淡化，如何实现将来就职更有竞争力的显得就尤为重要了。
机遇与挑战肯定是并存的，对于现阶段的选科，针对根据学科特长我给诸位条友，做了一个简单的介绍。再次强调一下，用学科来选专业本身就是一个一对多的选法，同时在选科的时候不少偏理科的考生觉得物理难而放弃了物理的选学，这点在浙江试点的过程中，显得尤为突出。在这里着重介绍一下，物理和数学这对组合可以让我们选择的专业范围：天文学、气象学、教育技术学、机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、过程装备与控制工程、车辆工程、工业设计、电子信息科学与技术、电气工程及其自动化专业、土木工程、光电信息工程、给排水工程、勘查技术与工程、探测制导与控制技术、安全工程、航空航天工程、飞行器设计与工程、飞行器动力工程、通信工程、计算机科学与技术、软件工程、农业水利工程、水文水资源工程等等相关联专业，
2、湖北高考改革3 3，该如何选科？
面对新的高考改革，如何选科才更好，这是近段时间以来，学校老师、学生家长和学生都在不断思考的热点问题。如何才能做到更好的选科呢？或者说选哪些科目才是最好，在高考中更有把握？我们要认识到新高考改革增加了学生的学科选择权、课程选择权、专业选择权，目的是尽可能让学生在感兴趣的学科上，在高考中有更好的发挥，那么应该根据什么来选科呢？第一种是注重兴趣爱好。
作为学生，应该要好好的给自己做一个定位，清楚自己的学业水平，了解自己的兴趣爱好，自己的特长特点，然后根据这些在可选科目上找出自己学习兴趣相对浓厚的3个学科，这种选择办法有利于今后的学习和提升学习成绩，在高考中能考出更好的成绩，第二种是规划好奋斗目标。给自己今后的学习深造做一个规划，比如今后要学什么专业，毕竟专业再多，你最终也只会选取少数那么几个来报考，
还有就是将来在什么行业发展，规划好之后，然后按照规划的方向来选学科，这种选择不一定会选到自己感兴趣的学科。今后的学习过程中要不断管控好自己，朝着规划好的方向刻苦学习，第三种是随大流。这种选择是不在意个人的兴趣爱好，也没有未来的职业规划，先考上目标的大学再做职业规划，这种选科的依据就是能报更多的专业、更多的大学可以选择，然后竞争由不那么激烈、学科难度也没有那么大、更能考高分和考上理想的大学。
显然这几种条件要同时满足的可能性很小，好吃、容易吃的大家都想吃，根据山东省的选科结果显示，思想政治 地理 历史组合（改革前的文科）占比最高，物理 化学 生物（改革前的文科）占比次之。总之，高中阶段要了解清楚个人的兴趣爱好、强项，然后刻苦努力学习，一点一滴积累，一步一个脚印个，这样才能对成绩的提升有所帮助，将来才能考出满意的分数，
3、新高考如何选科才能对应大学专业？
继浙江省教育考试院公布了《浙江普通高校本科专业选考科目要求设置指引》（以下简称《浙江指引》）之后，教育部也下发了《普通高校本科招生专业选考科目要求指引（试行）》（以下简称《教育部指引》）。与浙江省直接给出“选考科目建议”的做法不同，《教育部指引》只是给高校设了一条底线，给出高校专业选科更大的选择权限，允许高校同时设置2门（甚至3门）科目为必选科目，同时允许高校在部分专业做专门说明情况下，可以突破《教育部指引》限定的选考科目范围。
