或许有人会说落户孟津又怎么样，能带来多少效益。希望伏羲班能够越来越好，引领全国中小学校，开拓出一条健康发展的教育之路，就我所了解到的情况，伏羲班在育人方面，以德为先，先教学做人，培养真正意义上的德智体美劳人才，我想说的是，你说的这些暂时可能不会，但是洛阳在腾飞，孟津在发展，相信孟津会越来越强的。
1、洛阳的孟津县怎么样？
作为孟津的媳妇，说说自从嫁到孟津后孟津的变化！2008年嫁到孟津白鹤，那时的孟津县城高楼很少，给人的感觉很落后的样子。（别误会，没黑孟津的意思，）现在的孟津是房地产开发商争抢的地方，具有代表的是恒大，融创，东方府，腾飞房价也从2008年一千多，到2015年3000左右，直至今天的6000甚至7000左右，
究其涨价原因，并不是因为孟津人工资涨了人民富裕了，个人认为是因为孟津现划为孟津区，消息灵通的炒房者乘此划区前进入孟津，再加上房地产商的大力宣传，导致了孟津房价的高速上涨！不过，孟津发展的也挺快，就拿白鹤来说，我刚嫁过去的时候，周围厂很少，工业也不发达，也只是白合镇。现如今，变身为华阳集居区，以华阳电厂为首，进驻了很多企业，白马集团，725，金鹏车业，还有正在建设的中硅高科等等这些企业的到来不但解决了周围村民的就业问题，也吸引了一部分外来人员农业以草莓和奶油西瓜种植为主，使孟津的观光农业项目远近文明，皮薄瓤酥且甜的西瓜让人吃了不再想吃别的品种的西瓜！娇艳欲滴的草莓竟然有好多品种，章姬，红颜，奶油，冰淇淋，巧克力让人吃到欲罢不能噢，还有一个好消息差点忘记说，大学城落户孟津啦！或许有人会说落户孟津又怎么样，能带来多少效益？大学生有多少消费能力，毕业后会留在孟津就业吗？会买房子吗？我想说的是，你说的这些暂时可能不会，但是洛阳在腾飞，孟津在发展，相信孟津会越来越强的！，
2、伏羲班怎么样？你们怎么看？
谢邀。就我所了解到的情况，伏羲班在育人方面，以德为先，先教学做人，培养真正意义上的德智体美劳人才，孩子们学到了要尊老爱幼，要五讲四美。其次，在教学文化课方面，重方法，即“授之以渔”，培养学生的学习能力学习习惯，从智力开发，能力培养方面安排课程进行教学，与当今校园的填鸭完全不同。所以孩子们在学习方面更积极更主要，更有探究能力，
课程安排少而精，内容少而精，完全不是社会学校的大满灌，伏羲班更追求学生掌握了多少，自主吸收了多少，而不是曾经学过多少。这样，孩子们在该年龄段该认知能力范围内真正收获到了与能力相匹配的知识，也感受到了学习带来的乐趣，这才是真正意义上的教育的目的，希望伏羲班能够越来越好，引领全国中小学校，开拓出一条健康发展的教育之路。
