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汉堡怎么画,汉堡怎么画 图片

来源:整理 时间:2023-05-18 12:47:48 编辑:好学习 手机版

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1,汉堡怎么画 图片

先画一个半圆,再在下面画点波浪,在画一个半圆,然后在画一个半圆

汉堡怎么画 图片

2,我想在本子上做游戏有没有什么好的建议有的话谢谢了

画得更逼真,素描功底要好
拿一本比较厚的本子,第一页写上游戏名,第二页横着分成四份(别切啊),用笔在第一份下面划条线,在线中间往上再划一条线,左边画人物样子,右边分别画上小的汉堡,做饥饿值(或者其他比较好吃的简单零食),汉堡下面画杯可乐,做口渴值(最简单的画法:一个长方形,上面一根吸管),可乐下面画滴水,做清洁值,水下画个笑脸,做心情值,再在每个图标右边写上(用铅笔,全部画都要用铅笔画,要改的,就像摩尔,家具不可能永远是那一套)自己,再在数字后面画条线,留剩下的三分之二画条线,框里画自己的宠物,最后的空格,先横上一道,下面画一张英国钞票(长方形中间一个椭圆形,圆形黄色,外面绿色),下面写你的钱数;上面写自己的等级。下面一大片空白怎么办?简单,写一条“xx(自己昵称)的房间”,下面画上自己的房间,翻一页,写“xx的厨房”,画上厨房,再下一页,写“xx的洗手间”,画上洗手间,下一页,写“xx的书房”,画上书房...给每个人物都画上这种东西后,在本子最后一页画空格,横10竖10,共100格,每格写上自己的东西(衣服啥的),往前翻一页,再画100格...到用户的数量后停下来,在前面的最后一页画了东西的页,翻一页,写上“xx超市”,画上衣服、家具....什么什么的,标上价格,画完后,画一些游戏(例:夹钱币:最底下画上三个夹子,铅笔在夹子圆圈不停来回,玩家喊停就直线画过去,抓到了空中的钱币后,即可得到该钱币,钱币可以画100元、5元什么的),一些任务,如果你没听明白第一章人物介绍,我画了个大概图,你看看:
电脑处理的慢,因为分辨率不同谁的都卡,建议你还是不要开很多程序,你玩游戏的时候分辨率是较低的,到QQ这里是较高的

我想在本子上做游戏有没有什么好的建议有的话谢谢了

3,早餐汉堡美术教案涂色

一、活动目标:  1.幼儿在已有经验的基础上,用简单的图形装饰画面。  2.初步接触油水分离的画法,体验美术活动的乐趣.  二、重点难点:  1.幼儿使用棉签自由涂画玩色2.幼儿在涂画过程中先用油画棒,再使用棉签.  三、活动准备:  课件、汉堡包图片若干、油画棒、棉签、水粉颜料、抹布、塑料盘、操作场景等四、活动流程:  创设情景→观察体验→尝试操作→活动评价五、活动过程:  (一)故事导入。  出示动画图片.  师:今天老师带来了一段动画,请小朋友一起看一看。  师:在一座美丽的大森林里有一位熊妈妈,它是个面包师,每天都能做出各种漂亮又美味的汉堡包,小动物们都很喜欢它,可是今天它生病了,怎么办呢?  师:我们对熊妈妈说:别难过别难过,我们来帮助你。  (二)观察体验1、出示装饰好的汉堡包.  师:我们一起来看看熊妈妈是怎样做汉堡包的?(幼儿欣赏)你看到了哪些图案?都有哪些颜色?它们是怎样排队的?  现在,如果你就是一位小小面包师,你想怎样来打扮汉堡包?  师:你除了给汉堡包设计漂亮的图案,你还想给它加点什么美味的作料,让变得更美味呢?(幼:撒点芝麻,涂点奶油,加点果酱….)(三)尝试操作师:我们一起来当小小面包师,做出美味又漂亮的汉堡包吧!  请小朋友先用油画棒画出漂亮的图案,然后选出自己喜欢的果酱涂在汉堡包身上,做出美味的汉堡包。  幼儿尝试用棉签蘸颜料涂画。  教师指导:指导幼儿将颜料涂满。  鼓励幼儿积极自主涂画。  (四)鼓励评价小朋友,你们的小手真灵巧,做出了许多漂亮的汉堡包,你最喜欢哪个汉堡包?为什么?我们一起听音乐,把这些汉堡包送给森林的小动物吧!  活动反思:  本活动自然的将语言、美术、等综合在一起,运用情景游戏的方式,来引起孩子产生兴趣及用油画棒、棉签涂画涂色的兴趣,并使幼儿在宽松、自由的环境中,自己尝试用油画棒、棉签操作。通过这个游戏活动,使幼儿初步接触油水分离的画法,活动时不要求幼儿知道和了解其科学道理,主要激发孩子的好奇心和初步的探索欲望,为他们以后更好地发展提供了基础和条件。  在整个活动中,幼儿轻松愉快的学习,特别在涂画过程中,幼儿用油画棒、棉签的涂画方式也很自由,可以随心所欲地用自己喜爱的方式涂画。在活动中,我尽量给孩子更大的自由度,为他们发挥创造力和想象力创设良好的环境。

早餐汉堡美术教案涂色

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