角的初步认识教学反思

角的初步认识用正方形导入怎么说教学目标：1、知识方面：初步认识角，知道角的各部分名称；会初步比较角的大小；学画角。2、能力方面：通过让学生观察、操作分析、比较，培养学生的观察能力、动手操作能力和抽象思维能力，发展学生独立学习能力和创造意识。3、创设平等和谐。虽然我很聪明，但这么说真的难到我了2，角的初步认识教学反思角的初步认识教学反思《角的初步认识》教学反思《角的初步认识》是二年级第三册的教学内容，主要的目标是要让学生初步的认识角。这节课也曾听过一些公开课，有过各种各样的处理方法，但大体的也主要是认识...