积的近似数教案

根据四舍五入规则，乘积中的近似的个数以原精确值为基础，保留乘积的精确值，计算一致,二、近似数的乘积:保留一位小数，只看a1位，然后用四舍五入的方法取值,学会积分近似数的方法可以应用于解决生活中的一些实际问题,使学生能够按要求通过四舍五入找到计算结果的近似数，为以后学习近似数的商的知识打下良好的基础,近似number是指接近精确数的数。1、积的近似数评课优缺点1、教学目标要明确，内容要准确。这是基础，学生做题的问题和老师有直接关系。2.充分发挥学生的主体地位。同学们要主动自己讨论，不要满屋子都是。3.备课全...