两条折痕的交叉处有四个角,第十七周关于“折叠小猫”的反思,这一周的主题是让孩子了解小猫的基本构造和生活习性,但这节课是手工课,我学会了用方块折叠小猫的头,取一张纸,先上下对折,再左右对折,得到16个角,然后我会讲解我的折纸步骤让小朋友知道小猫的头是折成正方形的。1、小班艺术教案《折小猫》活动反思第十七周关于“折叠小猫”的反思,这一周的主题是让孩子了解小猫的基本构造和生活习性,但这节课是手工课,我学会了用方块折叠小猫的头。这节课之前我复习了小猫的身体构造,让孩子对小猫有一定的了解,然后拿出演示图让孩子自己去...
更新时间:2023-05-22标签: 折纸小班第十七小猫反思小班折纸 全文阅读