如何突破分数的基本性质的教学难点分数的基本性质”一课,精心设计教学方法,比较巧妙地帮助学生突破知识的难点,透彻地理解了新知识,收到了理想的教学效果小学数学分数应用题的教学难点就在于理解:已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法。突破方法:当做教条,当做经典,反复背诵,在此基础上形成条件反射,然后反复做题,达到举一反三、熟能生巧的程度。{0}2,分数的基本性质教学设计分数的基本性质教学设计教学内容人教版小学数学五年级下册第57页例1“分数的基本性质”一、教学目标1、通过学习活动归纳概括出分数的基本性...
更新时间:2023-02-25标签: 分数的基本性质教学设计分数分数的基本 全文阅读