六年级数学日记原理1:把n+1个元素分成n类,不管怎么分,则一定有一类中有2个或2个以上的元素。原理2:把m个元素任意放入n(n<m=个集合,则一定有一个集合呈至少要有k个元素。其中k=(当n能整除m时)〔〕+1(当n不能整除m时)(〔〕表示不大于的最大整数,即的整数部分)原理3:把无穷多个元素放入有限个集合里,则一定有一个集合里含有无穷多个元素。二、应用抽屉原理解题的步骤第一步:分析题意。分清什么是“东西”,什么是“抽屉”,也就是什么作“东西”,什么可作“抽屉”。第二步:制造抽屉。这个是关键的一步,...
更新时间:2023-05-01标签: 数学日记六年级数学日记六年 全文阅读