小学化

是由于教育教学理念的偏差，部分园所和幼儿教师教学价值的丧失，以及政府在升学中的一些引导作用等因素，导致学前教育趋向小学文化教育的不健康格局,他们对小学充满了恐惧,先说幼儿园的危害小学,摘要:学前教育倾向于“小学文化”的原因有很多,厌学幼儿园小学，孩子年纪小，智力发育还达不到小学孩子的水平。1、学前教育“小学化”成因分析及解决方法摘要:学前教育倾向于“小学文化”的原因有很多。是由于教育教学理念的偏差，部分园所和幼儿教师教学价值的丧失，以及政府在升学中的一些引导作用等因素，导致学前教育趋向小学文化教育的不健康...