课文呼风唤雨的世纪问题求解这是一篇科技文。所谓“洞察百亿光年外的天体”即“洞察”是“百亿光年外”的“天体”。其中“百亿光年”为距离单位,是一个相当远的距离,和时间完全没有关系。常识中我们知道“光年”是光速走一年的距离,同时观察到的也是“百亿年”前的那个天体。因为距离太远,即使是光也要走百亿年才能到达,所以说距离地球越远的的天体我们看到的时间越早,也就说我们现在所看到的夜空的时间是不同步的,越遥远的星体越是遥远的过去所发生的。但在科技文中所说的是距离,没有时间的关系你好!使用高科技工具观察的,或者是想象...
更新时间:2023-06-15标签: 呼风唤雨世纪教案课文呼风唤雨的世纪教案 全文阅读②教学案例和教学记录:也是对教育教学情况的描述,但教学记录要求记录你所听到的一切(事实判断),而教学案例是根据目的和作用来选择内容的,必须有作者的反思(价值判断),教学案例、教学设计、教学记录、教学叙事的区别:①教学案例和教案:教案(教学设计)是预先构思的教育思想,对要实施的教育措施的简要描述,反映教学期望;教学案例是对已经发生的教育教学过程的描述,反映教学结果。1、教案中实践和习作,分别是什么教学案例、教学设计、教学记录、教学叙事的区别:①教学案例和教案:教案(教学设计)是预先构思的教育思想,对要实施的...
更新时间:2023-01-29标签: 呼风唤雨的世纪教案教案呼风唤雨教学之处资料 全文阅读