词类活用

关于师说词类活用1.其为惑也——惑动词作名词疑惑的问题2.耻于相师——耻意动以……为耻3.孔子师郯子、苌弘——师意动，以……为师4.吾师道也——师，意动，5.其下圣人也亦远矣——下，名词作动词6.是故圣益圣，愚益愚圣1，愚1，形容词作名词圣人，愚人7.君子不齿齿名词作动词谈到8.不耻相师意动以……为耻辱第四句字的顺寻换一下才是正确的第八句应是不耻相师劝学特殊句式：一.判断句1.青，取之于蓝2.冰，水为之3.虽有槁暴不复挺者，輮使之然也4.登高而招，臂非加长也5.君子生非异也，善假于物也二.固定格式：无...

兰亭集序死生亦大矣词类活用大：形容词活用为名词，大事。望采纳2，兰亭集序中所有的词类活用有哪些词类活用①群贤毕至,少长咸集.少,年龄轻的人.长,年龄大的人.贤,贤德之人.均是形容词作名词.②固知一死生为虚诞.一,数词作动词,等同,把……看作一样.③齐彭殇为妄作.齐,形容词作动词,把……看作相等.④死生亦大矣...3，兰亭集序况修短随化词类活用化造化的意思动词活用名词你好！搜一下：兰亭集序"况修短随化"(词类活用)仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。4，兰亭集序中所有的词类活用有哪些《兰亭集...

病梅馆记词类活用2，病梅馆记实词虚词的解释3，病梅馆记中梅以曲为美的以什么意思4，病梅馆记中的特殊句式1，病梅馆记词类活用词类活用1、名词作动词未可明诏大号以绳天下之梅也：号，号召；绳，约束2、形容词作动词穷予生之光阴以疗梅也哉：穷，用尽3、形容词作名词（1）又不可以使天下之民斫直：直，挺直的枝干（2）删密：密，密集的地方（3）锄正：正直的地方（4）有以文人画士孤僻之隐明告鬻梅者：隐，隐衷4、使动用法（1）以夭梅病梅为业以求钱也：病夭（2）必复之全之：复全（3）纵之顺之：顺（4）夭其稚枝：夭5、为动用...

琵琶行中的词类活用2，求琵琶行文言资料3，范进中举中有哪些通假字古今异义词一词多意或词类活用帮帮4，琵琶行的文言实词虚词句式以及词类活用1，琵琶行中的词类活用你是王卓豪。。2，求琵琶行文言资料1行——古诗的一种体裁。宋王灼《碧鸡漫志》卷一：“古诗或名曰乐府，谓诗之可歌也。故乐府中有歌有谣，有吟有引，有行有曲。”宋赵德操《北窗炙(guǒ)》卷上：“凡歌始发声，谓之引……既引矣，其声稍放焉，故谓之行。行者，其声行也。”2主人下马客在船——这是“互文”，意思是主人和客人一同下马，然后上船。3添酒回灯重...

谨庠序之教哪里有词类活用谨是形容词，这里用作动词，使动用法，“使……谨”希望楼主满意2，谨文言文意思谨,慎也。――《说文》以谨无良。――《诗·大雅·民劳》以谨罔极。谨畜藏。――《荀子·王制》谨厚以为厚。――《楚辞·怀沙》谨庠序之教。――《孟子·梁惠王上》谨食之。――唐·柳宗元《捕蛇者说》不自谨惜。――清·张廷玉《明史》谨护其失。――清·刘开《问说》3，谨庠序之教的之助词伸之以孝悌之义,斑白者不负戴于道路也.4，谨痒序之教申之以孝悌之义颁白者不负戴于道路矣的翻译谨：谨慎,这里指认真从事.庠、序：学校.商...

文言文过秦论的通假字解释衡：通“横”，连横没：通“殁”，死从：通“纵”，合纵弊：:通“敝”，困敝何：通“呵”，指诘问倔：通“崛”，突然举事(兴起)景：通“影”，像影子一样有：通“又”，再加上，还有（抱歉，这一句没有通假字）震：通“震”，震慑第九个是：“抗”通“亢”，高，引申为强大有时间提问，为什么不问度娘{0}2，过秦论上虚词总结虚词而（并列，转折，修饰，承接，因果）以（介词；连词（表目的））为：①做”“作为”“充当”“变成”“成为”斩木为兵，揭竿为旗。（《过秦论》）然后以六合为家，崤函为宫。（《过秦...

六国论的词类活用理是名词作状语按道理尽是名动烧尽话说回来，我一高三考生学了一年了，从来没见过出这个地方活用的题目～{0}2，六国论中的词类活用现象义不赂秦，坚持正义。形容词作动词李牧连却之：动词的使动用法。以事秦之心礼天下之奇才，礼：礼待。名为动。则吾恐秦人食之不得下咽也。下：吞下。名为动。日削月割，以趋于亡。日：每天。名为状。月：每月。名为状以地事秦：事，侍奉。名词作动词。惜其用武而不终也。终，坚持到底。形容词作动词{1}3，六国论词类活用作者简介:苏洵(1000—1066)字明亮，号老泉，宋朝眉山...

请问三峡一文中有哪些词类活用2、林寒涧肃（寒：形容词用作动词，清凉）（肃：形容词用作动词，寂静）、虽乘奔御风，不以疾也（动词用作名词，奔驰的快马）3、空谷传响（名词作状语，在空荡的山谷里）寒冷，形容词活用为动词；肃静，同前空谷，名词作状语湍，湍急形容词活用为动词清，清澈，形容词活用为名词虽乘奔御风（奔：动词作名词用，指奔驰的骏马）{0}2，三峡词类活用是词类活用。通假字略无阙处（阙通缺）编辑本段|回到顶部古今异义词1、或王命急宣（古义：有时今义：常用于选择复句的关联词）2、至于夏水襄陵（古义：一个动词...

本文目录一览1，蜀道难的一词多译词类活用2，蜀道难开国何茫然茫然怎么翻译3，蜀道难难于上青天什么意思4，蜀道难翻译1，蜀道难的一词多译词类活用词类活用为动用法猿猱欲度愁攀援愁，为……发愁。名词作状语砯崖转石万壑雷砯，原指水冲击石壁发出的响声，这里作动词用，冲击的意思。侧身西望长咨嗟西，向西。使动用法使人听此调朱颜调，使……凋谢，这里指脸色由红润变成铁青。转，使……滚动。上有六龙回日之高标回，使……回转；回旋。一词多意参考书上没有{0}2，蜀道难开国何茫然茫然怎么翻译蚕丛及鱼凫，开国何茫然？这两句诗的意思是...

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师说的通假字词类活用古今异义特殊句式请教急谢谢搜找到参考书了~~通假字:师者，所以传道受业解惑也-受：通“授”或师焉，或不焉-不：通“否”词类活用：吾从而师之-师-名词作动词师者，所以传道受业解惑也：惑-形容词作名词：疑惑的问题、糊涂的问题是故[圣]益圣，[愚]益愚-圣、愚（带中括号的那个）-形容词作名词：圣人、愚人小学而大遗-小、大-形容词作名词：小的方面、大的方面位卑则足羞，官盛则近谀-卑、盛-形容词作名词：卑：卑贱的人、低下的人盛：势盛位高的人古今异义：学者-古：求学的人今：有专门学问的人小学-...

求屈原列传中所有活用短，形容词活用为动词，毁谤。（3）将军身披坚执锐。2，急求屈原列传廉颇蔺相如列传的词类活用古今异义通假字特臣语曰，语，告诉，名作动可与不不，通否宁许以负秦曲，负，使动用法，使......承担。大王必欲急臣急，使动用法召有司案图案，同按诈详详，佯，假装孰计议之孰，熟，仔细这个要自己懂才行啊3，屈原列传一词多义1.见闻听说出名2.妨害毒害3.缀辑;撰写连接托付嘱咐4.痛恨痛苦的5.夸大讨伐功绩砍伐6.和把……给给“而齐竟怒不救楚”中的“竟”是“最终”的意思。后一个“竟”是“竟然”的意思...