教师要写自己认为有重大意义的教学经验或教学故事,即要有选择性和典型性,不要面面俱到,围绕中心问题进行取舍,通过对生动的教学“故事”的描写,对具体学生和教师心理感受的描述,来反思和总结教学的利弊,2.学习“王”字的正确写法,“王”的书写格式:先写短横线,再写短横线,再写竖线,最后写长横线,3.教学案例不同于其他教学作品。1、中班写字山字的教案活动目标:1。认识新单词“王”。2.学习“王”字的正确写法。活动准备:人物卡王,铅笔,笔记本。活动流程:1。展示人物卡牌王。2.认识新单词“王”。“王”的书写格式:先写...
更新时间:2023-03-29标签: 写字教案教案写字教学故事学习 全文阅读