比的应用题六年级

4.用一根48dm长的线做一个长方体框架，使其长宽高比例为5:4:3,那么甲泼尼龙的速度比为2:4:9,3.三角形三个内角的度数之比是1:2:3，最大的角是多少,两人相遇后继续前行，此时B的速度比原来的速度每小时增加一次,已知A、B两辆车的速比为2:3,A和C的比例是1:2，C和D的速度比是4:9。1、六年级比和比例应用题1:假设:A一共有X个人。a是70%X，已经是30%X了..解:70%X-60%X=3010%X=30X=300。代入X=300，A是70%，已经是30p%X=21030X=90。答:原...

甲班参加数学小组的人数恰好是乙班没参加数学小组人数的1/3；乙班参加数学小组的人数恰好是甲班没参加数学小组人数的1/4六年级比和比例应用题,1：设：甲已共计X人,求几道六年级上册的有关于比的应用的应用题,1.甲、乙二人同时从A、B两地出发，各自去B、A两地，二人速度比为7∶6。1、六年级比和比例应用题1：设：甲已共计X人。则甲为70%X，已为30%X。解：70%X-60%X=3010%X=30X=300把X=300代入，甲70%，已30p%X=21030X=90答：原来甲队210人，已队90人。2：答：甲...