小学 1 年级孩子学不会拼音怎么办？小学语言1 年级 拼音教案！小学 I 年级中国图书后续I 拼音3第24至25页_腾讯视频。如何让1 年级学生学好拼音？小学 1 年级儿童，小学1-1拼音如何教:在小学的阶段，而“1年级-0”教学是学生从婴儿期过渡到小学出生阶段，步入知识殿堂的关键，对学生日后的识字和阅读能力的奠定有着非常重要的作用。
1、看图法语文教材中有很多场景图，如苏教版实验教材小学语文第一册拼音 Unit 1，出现的画面是农村的一角。全图涉及“A”、“O”、“E”三个单元音。在这个情境图中，大妈的“A”是“A”的音，公鸡的“哦”是“O”的音，池塘里游泳的鹅是“E”的音，鹅的翅膀是“E”的音。通过课文提供的情境图，学生可以直观地掌握“A”、“O”、“E”。
2.物理帮助法使用物理对象来记忆某些字母的发音和形状。比如学习声母“f”和“t”的时候，“f”和“t”的形状就像一个短把的肘拐。拐杖可以立在地上表示“F”，拐杖可以直立表示“T”。所以记住手肘拐杖和首字母“F”和“T”的形状。再比如，在区分“B”和“P”以及“D”和“T”的发音是否送气时，可以用一张薄纸作为学习工具。把这张纸巾放在嘴唇上，有意识地发“B”、“P”、“D”、“T”的音。纸张飘动表示吸气，反之亦然。
第一，选择安静的环境平复心情；第二，有针对性的检查，哪里做得不好，让他有时间重做，否则先通知他；第三，标出学不到的东西，让孩子消化。比如，想让自己的心态平静下来，就要把对孩子的期望降低一点。要有耐心，用孩子感兴趣的方式来引导。应该鼓励孩子们更积极地学习。对于1 年级的孩子来说，拼音是他们的第一任老师。
如果孩子已经到了最后年级而没有抓住拼音的精髓，就有可能犯错误，甚至崩溃大哭。这时，家长要积极鼓励孩子正确学习。帮助孩子发现知识的规律。知识的学习是有规律的。123，456，789分之一——1分之一的学生在学习之初就应该逐渐积累。通过不断的努力学习，知识会逐渐积累，学习习惯也会逐渐养成。孩子的习惯需要从小培养。比如上课专心听讲，课后及时复习，学习的时候就不会心慌。
3、一 年级应该怎么学好 拼音才好1-1拼音学习的好坏直接影响孩子以后的学习生活。那么我应该怎么学-1拼音好呢？以下是我给大家分享的方法:1 年级学好拼音。希望能帮到你！一年级学好拼音方法一。从表象教，从直觉学。1 年级-3/学生思维生动，直观教学容易激发兴趣。课本图文并茂，色彩鲜艳，孩子们一打开课本就会有兴趣讨论图上画的是什么。
“孩子们争先恐后地模仿，我们纠正他们的发音，并通过充满趣味性的图片模仿正确的发音方法来轻松学习。整个教学过程积极、轻松、愉快。使用直观的方法帮助学生记忆字形并准确发音。教声母f时，以伞为教具，做直观示范，教学生读“一把伞fff”。在区分B和P、D和T、gk和H是否送气时，将一张薄纸放在嘴边，有意识地发出不同的声音，让学生直观地观察送气情况。
