幼儿在家学英语需哪些设备点读笔。陪伴孩子玩亲子游戏的资料当“清华幼儿英语”莫属了，我们家俩个宝贝都喜欢清华幼儿英语的亲子游戏，幼儿能在家英语启蒙益处多多，培养亲子感情最重要，每天浸润，积累效果好，还节省银子呢，把握英语学习时间很多家长存在一个误区，以为让孩子接触英语时间越长，吸收才越好。
1、幼儿该如何学英语呢？有没有好的建议？
三岁孩子的特点，喜欢游戏，乐意接受新事物，适合在玩中学各种知识。因此，这个年龄段孩子的学习一定要注意好玩、有趣，想让他们像小学生那样，定时定点定量，有板有眼的学习，是不现实的。我家孩子就是从三岁开始学英语的，说说我的经验，供您参考，首先，我们选择了一套系统的教材。为什么教材要成套的有系统的？因为零散的学习资料，知识点零散，不成体系，难易没有梯度，可能会在某此方面多次重复，造成浪费，而有些方面又遗漏，会影响孩子头脑中的的知识网建构，
其次，立体地使用教材。我们选的这套教材有音频，有视频，有书本，可以满足不同的需要，基本上，视频是导入式地学，增加孩子的兴趣，边看边听边跟着说。睡前，会听配套的音频，这时候就是回忆一下学过的内容，然后再找时间，翻看书本，基本也是再认一下，巩固一下。再次，树立旨在积累的轻松态度，在学的过程当中，不去强调学习这个概念，而是强调玩一玩、唱一唱的概念。
让孩子和自己都保持轻松的态度，最后，注意长期坚持。学习的坚持特别重要，我们选的这套教材是三年6个学期的教材，我们也是满满的用了三年，跟着学校的学期走，如何做到坚持呢？有趣是第一点，不好玩的事情肯定坚持不了。没压力是第二点，即使有时没那么有趣，至少不能给孩子压力，不考核，不批评，此外，父母要帮孩子做一点，那就是记录。
2、幼儿如何在家学英语？
谢邀，语言学习就需要浸润。我们出生我们并没有教小宝宝学说话，但宝宝到一定年龄就自然能说话，这就是语言环境浸润的结果，因为孩子在生活中能输入（听到）很多语言，孩子积累了丰富的词汇，等到说话的年龄自然就会说话了（输出），有时候小宝宝刚说话，总会语出惊人就和平时的输入、积累词汇有关，所以尽可能多的给孩子创造丰富词汇环境。
那英语也是一种语言，应该比中文更好掌握的语言，如果孩子能有合适的环境，一样能会语出惊人，那作为单一语言的家庭环境，该如何让幼儿在家浸润英语呢？1.听儿歌尽可能给孩子创造英语语言环境，幼儿喜欢有节奏的儿歌，平时可以给孩子多听一些节奏明快的儿歌，比如：supersimplesong，weesing，mothergoose等。
2.玩英语亲子游戏若养育者也能说英语，陪伴孩子玩英语亲子游戏效果是最好的，比每周去一次英语课效果要好很多，同时养育者不用担心自己的发音，只要孩子原版音频输入大于你说的，基本不太会影响孩子的发音，陪伴孩子玩亲子游戏的资料当“清华幼儿英语”莫属了，我们家俩个宝贝都喜欢清华幼儿英语的亲子游戏。清华幼儿英语先有动画，然后有亲子游戏玩法示范，父母先学下，陪孩子玩就可以了，孩子一定爱玩的不要不要的，
3.读英文绘本培养孩子的阅读习惯，会让孩子受益一生。读英文绘本也是培养孩子阅读习惯的好资料，因为英文分级绘本都是薄薄的几页，孩子看完毫无压力，每天陪伴孩子读几本，日积月累，孩子积累下来的词汇量比将来孩子上英语补习班要效果好很多。市面上比较流行的分级，海尼曼，牛津树，raz各种，我们启蒙用了机灵狗系列，海尼曼也很不错，
4.幼儿在家学英语利弊利：幼儿能在家英语启蒙益处多多，培养亲子感情最重要，每天浸润，积累效果好，还节省银子呢。弊：最担心的莫过于自己发音不纯正了，不用太担心，借用设备，5.幼儿在家学英语需哪些设备点读笔：读绘本的时候孩子能主动点读，避免了输入音的纯正问题，同时孩子能主动掌控阅读的节奏，播放器：当孩子一套分级或绘本读一遍了，就可以经常播放原版音频给孩子听，只要孩子能对应音和画面，就形成了英语思维，语言掌握起来就很容易了。
