预习高一课程我建议从主科入手。个人觉得预习新高一的数学，不要求多，也不要急功近利，对于“补集”可能较难一点，要作为重点预习，逻辑用语，需要认真思考与理解，否则高一学数学真的会吃力，哪怕脑子好用也得有个适应的过程，不同的学科有不同的预习方法以下做详细说明。
1、应该怎么预习新高一的数学？
个人觉得预习新高一的数学，不要求多，也不要急功近利。高一数学第一、二单元属于“预备知识”，把这两个单元的知识弄懂弄通，甚至学透就很好了，第一单元是“集合与常用逻辑用语”，该单元概念性知识较多，需要理解掌握。对于“补集”可能较难一点，要作为重点预习，逻辑用语，需要认真思考与理解，方法是先自学概念、例题，再勤加练习，与到不懂的找“度娘”求助，再根据求助结果反思解法，如果还是不能弄懂，则作为难点，留待上课时听老师讲解，做到有的放矢，事半功倍。
第二单元是“一元二次函数、方程和不等式”，一元二次函数和方程有初中的底蕴，预习自学起来不太费劲，只要认真应该没有问题。不等式关键要理解、掌握相关的性质，并能加以运用，在运用中深化知识的掌握，努力做到学以致用，融汇贯通。我想新高一的数学如果能把第一、二单元预习好，就是开了个好头，万事开头难，开好头，只要勤努力，必会给硕果，
2、中考结束后，应该怎样预习高中课程(来自河南的一枚小可爱)，具体应该预习必修几的科目啊？
您好，我今年带初三，孩子们刚考完。我来给您几点建议，1.孩子刚考完，后续还涉及到报志愿，所以建议先让他休息一个星期到两星期，调整一下状态，主要是休息休息。2.预习高一课程我建议从主科入手，首先，语文要改版新课本，文言文部分阅读量和难度都有增加，建议孩子先把这部分掌握，起码把该背诵的部分背诵了。高中阅读量也很大，是中考试卷的几倍，所以假期要多阅读，可以多读议论文或者国内外古今名著等，
其次，数学的难点有40%都在高一，所以建议让孩子先自学数学，总结出不会的知识再找老师点播一下。否则高一学数学真的会吃力，哪怕脑子好用也得有个适应的过程，再次，英语方面较之中考也难度倍增，需要多听听力，增加阅读量。也可以提前借书背背单词，最后，其他科目，像物理化学什么的其实也是难度加大的，但是一个假期都学肯定学不过来，那就得考虑自己以后的方向，抓重点。
3、新高一如何快速预习？
你好！我目前刚从国内985院校毕业，在刚入高中时我的成绩只能算是中下游（普通高中全校200多名），但是通过预习、复习等学习方法的结合，在高一即将结束时，我已经全校排名20左右，因而尝试着回答这一问题，分享一下自己的经验，希望对你有所帮助！首先，做好时间分配高中时间很紧，学习科目和强度要远高于初中，因而必须做好时间分配，这里有两个分配原则：1.避免偏科，
我们必须清楚高中成绩看的是整体成绩而不是单科，因而需要根据中考成绩和以往学习情况判断自己擅长和不擅长的科目，要分配多一点的时间给不擅长的，弥补自己短处2.目标指向。此处的目标是指自己将来想要选择的科目(我所在的浙江高考是自己选择科目的)，如果现在已经有较为确定的科目或者可能的科目，那么需要在这上面多花预习时间，保证自己的成绩，同时如果想要走自主招生等通道的，那么还要注意相关要求，也要保证会考成绩较为良好，
其次，不同的学科有不同的预习方法以下做详细说明：1.语文：提前背诵古文和现代文需要背诵部分；预习时要注意生词和多发音的词（因为高考题中会有此类题目，需要一定积累）；课外要做一定的阅读积累（不是单纯看，而是要记，毕竟是要考试运用的）2.英语：主要是提前背诵单词（在英语中单词是基础，如果单词不到位，真的很难提分）；阅读熟悉第二天上课的课文，可以听此课文的磁带，有时间可以用精听的方式3.数学、物理、化学：这一类偏理科的题目，在提前预习的过程中要着重注意对定理、定义的理解和背诵，先记在脑子里，上课的时候随着老师的讲述加深印象并跟着老师去运用定理、定义（上课一定要认真听讲！提前预习不代表都懂都会，可以不听课，高中学习效率的提高必然是课上课下相互结合，不能只重视一个）4.生物：有点特殊，虽然是偏理的，但是有很多需要背诵的内容，所以对生物的预习强调对知识点的背诵（可以买一本梳理知识点的教辅资料，也可以买一本做题资料，在填空之类的题目时加深记忆）5.政治、历史、地理：主要还是提前看书，先自己尝试判断哪里是重点，然后在上课时看自己判断是否正确，是否有遗漏；也可以自己根据课本内容搭建知识框架（思维导图那种）6.技术：我当时正好还未改革，所以这门课当时不太重视，也没做过预习，所以此处就不加以说明。
