内涵式，请用不到100字总结高等教育内涵式发展的定义

1，请用不到100字总结高等教育内涵式发展的定义

内涵式发展是对应以“数量增长、规模扩大、空间拓展”为特征的外延式发展而言的高等教育发展方式；其发展思路更强调高等学校师资水平的提升、教育内容和教学方法的优化、人才培养质量的提高，科研成果质量的提高，文化传承创新能力以及服务社会的能力的增强等等；其发展重点主要强调的是优化结构、提高质量、增强实力。

写出讽刺就好

请用不到100字总结高等教育内涵式发展的定义

2，高等教育内涵式发展是什么 意思

我们通常所讲的“内涵式发展”和“外延式发展”，只是借用了形式逻辑关于概念的两个基本特征来说明学校教育发展的两种形式和路径，“内涵式发展”和“外延式发展”在内容上并不具有逻辑关系。“内涵发展”是对学校教育内涵的探讨，而“内涵式发展”更多的是从实践层面对学校教育发展内容和发展路径的探讨。从内容看，“内涵发展”和“内涵式发展”在逻辑特征上有共同的指向，而“外延发展”与“外延式发展”则没有任何联系。

高等教育内涵式发展是什么意思

3，什么是内涵式发展道路

内涵式发展道路主要通过内部的深入改革，激发活力，增强实力，提高竞争力，在量变引发质变的过程中，实现实质性的跨越式发展。内涵式发展的概念（主要依靠提高自身素质而降低成本、提高质量、提高效益，属质量效益型发展模式）１．同样的资金投入应发挥更好的效益，即单位产品的成本降低，或单位资金投入的产出增加。２．一般体现在人（教师、管理人员、服务人员）和物（各类教学条件、手段、方式的性能、效果）的自身效能的提高上３．是一种可以持续的发展，良性的发展，无须不断增加资金的投入来支撑正常的发展４．发展的难度更大并不象外延式发展只要有钱就行，要靠大量的精力和思想的投入（科技含量更高）

什么是内涵式发展道路

4，什么是内涵式经济增长

外延型经济增长的途径主要依靠增加资源(人财物)投入、扩大生产场地、生产规模、增加产品产量；内涵型经济增长的途径主要依靠提高资源利用率、劳动生产率。这只是理论上的划分。事实是，二者常常结合在一块儿。比如新买一台具有世界先进水平的机器设备，为此投入资金、场地，产品数量因为新机器的投入使用也增加了。但是新机器废品率低、省料、单位时间生产的产品多，节约人工。往往一项新技术革命的发生，都会伴随新的投资热潮，产生新的产业部门，新的工业基地，离不开经济外延的扩大，但是这种外延的扩大蕴涵着高技术水平，有利于提高劳动生产率和资源利用率。注意：外延经济增长和粗放型经济增长不是一个概念。后者的特征是高投入低产出、低效益。