除了专业知识，幼儿英语教师也要具备对幼儿心理的了解，知道如何教孩子，培养孩子对语言的兴趣，尊重孩子的人格。启蒙班最好还是选择线下的机构，互动更加充分，容易引起孩子的兴趣，让孩子觉得英语有趣，愿意学，因为知道班里一些小朋友从一、二年级已经开始在各种培训班学习英语了，担心自己的孩子在零基础的情况下会跟不上，或者落后太多影响学习积极性，就想利用暑假给孩子报个英语班，提前两个月开始系统的英语学习。
1、少儿学英语是跟线上外教好还是线下英语班好？
少儿英语学习，如果父母时间充足，肯定是线上的英语课好。原因有以下几点：1，英语非母语，所以只有学习的时候才会遇见它，线下上课，学习周期太长，往往一周才上一两节，这样很多英语知识犹如水过鸭背，没办法记得牢固。线下课基本是每天都有，每天半小时到一小时，符合记忆规律，知识点容易日积月累，2，线下的培训机构成本大，老师多数都是国内的，外教很少，而线上的老师，多数都是外教为主。
2、孩子报幼儿英语班能学好吗？为什么？
幼儿学习英语是非常有必要的，在二至五岁的年纪，是幼儿语言学习的敏感期。这期间学习外语事半功倍，并不是说长大了就不能学好外语。而是会需要更多的努力，并且因为年纪增长后对声音的敏感度大幅下降，对一些发音的辨识能力下降，也会增加学习的难度，幼儿报班选择好老师是非常重要的。除了专业知识，幼儿英语教师也要具备对幼儿心理的了解，知道如何教孩子，培养孩子对语言的兴趣，尊重孩子的人格，
3、孩子英语不好，如何选择英语培训班？
关于为孩子选择合适英语培训班的问题，前段时间我刚好也在对比思考。暑假开学之后，孩子就要进入三年级开始英语课程的学习了，因为知道班里一些小朋友从一、二年级已经开始在各种培训班学习英语了，担心自己的孩子在零基础的情况下会跟不上，或者落后太多影响学习积极性，就想利用暑假给孩子报个英语班，提前两个月开始系统的英语学习。
在学校周边和家门口附近的写字楼转了一下，发现大大小小、各种各样的英语培训班实在太多了，以前听说过的有：新东方、现代、英孚等，还有以前没有听说过的，比如：泡泡、德宝、睿丁等，不知道如何选。于是，先在微信群里听班级有经验的家长推荐了几个培训班，随后自己又亲自实地考察了解了七八个英语培训班，实地考察的同时，又在网上搜索对比了三四个稍有意向的英语培训班......听来听去、选来选去、比来比去，眼都挑花了，感觉头大，
尽管如此，听得多了，看得多了，对比得多了，还是对孩子英语培训班的选择方面有了不少心得体会。今天在这里和家长朋友们分享一下，或多或少给还在纠结中的家长朋友一些帮助......首先，要关注的是培训班的环境和安全问题，为孩子选择培训班，首先要求的是培训场所要满足最基本的安全、宽敞、干净、整洁。比如：卫生间的管理，
如果卫生间都能做好，还有什么做不好的呢？再比如：楼层高低，有的培训班在写字楼的二十层左右，甚至更高，这些培训班不但来回上课等电梯等的心烦，而且人流量大空气也不是太好，更为重要的是楼层太高，一旦发生火灾等险情孩子们的安全撤离是无法保证的。虽说火灾属于小概率事件，但在有选择余地的情况下最好避开一下，个人觉得：培训班在三层及以下相对较好一些。
在满足卫生安全的基础上，还要看一看文化氛围布置怎么样，如果教室内没有文化建设，只是一味装潢，这种机构可以果断放弃，因为相对来说，教室是孩子在培训机构呆的时间最长的空间，这个空间的布置很大程度上影响孩子的学习状态，作为英语培训机构最起码要有大量的英文元素在里面，这也或多或少能反映出这个培训班的一些培训理念。
其次，要关注的是老师和工作人员的职业素养，关于这个问题有的家长可能会说，老师和培训班工作人员的职业素养不是一时半会看的出来的。其实，你到一个机构的时候，遇到的每一个老师，都可以不同程度地反映出这个培训机构的一些管理水平和文化底蕴，比如前台老师和小朋友打招呼的方式，课程顾问和其他老师之间的对话，老师和孩子的沟通等，一举一动，其实都可以反映出他们的职业素养，可以窥测一些培训班的办学层次。
