你的样子作文，作文你的模样 600字

1，作文你的模样 600字

妈妈在我的生活中是和蔼可亲的。笑容就像月牙儿那么弯那么甜。她喜欢笑，她说“爱e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333337616566笑的人运气不会太差。”这就是她人生的座右铭。妈妈笑起来真的很美很美，虽然有时是强笑，但爱笑的妈妈最好看了。妈妈笑时，笑容会带走她的忧愁，微笑会给予她幸福，就像一个小天使一样守护在妈妈身边。妈妈不容易怒，但必要时怒得比一般的生气还要严重。妈妈令我感觉，笑时温柔，而怒气冲天时，那种生气感早已带走了妈妈的小天使了。一种生气感愈演愈烈，逐渐令我意识到，天使不会在回来了。可每当妈妈生气时发完火后，一种懊悔感却又莫名其妙地出现在自己心头，不时地挠头思索。妈妈思考时的样子很有趣。小时候我认为妈妈思考时的样子像女博士那样。慢慢地，又认为妈妈的样子像优雅的“思考”女王，可现在，我才发现，妈妈就是妈妈，永远不会变成另外一种妈妈，于是现在的我认为，妈妈思考时就是正在思考的妈妈。妈妈很喜欢阅读书籍，尤其喜欢那些青年文摘。碰到优秀的文章亦或是优秀的文摘，便马上告诉我和爸爸推荐我们记下来。妈妈看书时不喜欢别人打扰，哪怕只说一句话，都会让她看书时不自在，久而久之，就成为了一种习惯，妈妈看书不要打扰。对于我来说，每个人都会哭，妈妈也不例外。虽然妈妈是我的长辈，可哭起来我们都想时伙伴。妈妈哭时，是那种很凄凉的感觉。妈妈不常哭，有时为了发泄心中的不满才会小声哭出来，可唯一不同的是，妈妈在哭时能控制自己的情绪，而我们这些“哭常辈”是远远不足的。妈妈的眼泪在我看来很珍贵，因为她虽然哭，但眼泪好像被眼角的忧伤所掩盖住了一样，总不怎么爱出来。

作文你的模样 600字

2，你的样子作文700字数

记忆深处，下着一场缠绵的雨，雨幕中，你对着我浅笑，转过身，离去，留下的，只是一个白色的倩影。 ——题记撑起一把油纸伞，独自徘徊，只为寻你。水中，漾起涟漪。素衣清颜，裙袂飞舞，雨中的你，颦着眉，是否依然忧伤?曾几何时，凉风习习的夜晚，我靠着你，闻着你身上散发出的清香，那时，你许下承诺：“今生，永不分离!”我笑着拉起你的手，握得很紧，很紧。我至今还记得，在那个长满罂粟花的花田里，有个悲伤的女孩在哭泣。我坐在她身边，和她一起悲伤，一起哭泣。你会知道吗?那时我的心有多痛。天色暗黑，我拉起你，带你来到一片草丛中，当你看见闪着荧光的萤火虫，你便笑了，这个笑容，很甜，很甜。永久的印在我的脑海之中。你告诉我说，你喜欢罂粟花，你喜欢它美丽却又致命的特点，你喜欢这些，我都记在脑海中，从来没有忘记过。为什么你说分开的时候是那么的坚决?我的心好痛，痛到无法自拔。我说过自己绝不会哭，但眼泪还是掩藏不住，沉默的背后，是否藏着孤e5a48de588b63231313335323631343130323136353331333335346138独?当初的承诺呢?这一切，难道你都忘了吗?我不相信这是你，为什么你变得这么快?为什么你要离开我?我哭着哭着就笑了，笑着笑着就哭了。我累了，倦了，困了，不想去管了。可是，每次只有我一个人的时候，我就会想起你，想你笑着的样子，想你生气的样子。我真的很想忘记你，但是眼泪滑落却是无声无息。朋友们都以为，我已经忘了你，但是，我快要崩溃了自己，想把记忆抹去，但却力不从心，像扎进肉里的一根针，一根刺。在伤口上洒把盐，痛到麻痹自己，但是你的名字还是挥之不去，回忆消失的友谊，就好像现在还在一起，如果泪水能够充当你的身影，那我宁可这样一直哭下去，哪怕泪水汇成海水，我也会选择忘记你，好好活下去。我做了个梦，梦中的你，对我笑，我想拉住你，可是，你却走了，走得很远很远，我一直在找寻着你，渴望再见到你，想对你说出那句未说出口的话：“宝贝，再见!”再见，或许就是再也不见。我要的幸福，就是你幸福!baby，再见。“还没有确定，你是否离去，我离你而去，你会哭泣，还是感激?宝贝，我一直在原地等你，你的模样，就是我的梦里江南、、、、、、”

你的样子作文700字数

3，以你是什么样子为题的作文

我有一个严肃又厉害的爸爸。他平时喜欢穿着宽松又柔软的汗衫及衬衫，他的职业是光荣又危险的人民警察。在陶堰派出所里，爸爸与同事们相处融洽，待人友好，真诚善良。爸爸十分机警，工作认真勇敢。爸爸还很聪明，小学、初中数上学次次100分。工作时的爸爸十分勇敢。有一次，爸爸和同们一起去外地追捕一名嫌疑犯。那家伙见情形不妙，拨脚就跑，仗着地形熟悉和警察玩起了躲猫猫，爸爸坚持不懈、紧追不舍，终于把他追上了，经过一番博斗，将这个狡猾的家伙制服，捉拿归案，案子也获得了突破性的进展，获得领导和同事的表扬。＃此前在首页部分显示＃生活中，爸爸十分善良。有一次我们上街去买东西，路上遇到一个要饭的人，爸爸说给他点钱吧。我劝爸爸不要了，因为很可能是个骗子。爸爸说不管他是真的遇到困难还是...有一个严肃又厉害的爸爸，他的职业是光荣又危险的人民警察、紧追不舍，获得领导和同事的表扬://zw。爸爸还很聪明。在陶堰派出所里，他都很可怜。我劝爸爸不要了。爸爸十分机警，爸爸与同事们相处融洽，一起打球.com/zuowen/2011/2011-12-29/20111229170829_249076，因为很可能是个骗子，待人友好。有一次我们上街去买东西。爸爸说不管他是真的遇到困难还是假的来行骗，爸爸也会发脾气，真诚善良，爸爸常是我的手下败将，案子也获得了突破性的进展，但他对我要求也很严格，仗着地形熟悉和警察玩起了躲猫猫，工作认真勇敢，小学。他平时喜欢穿着宽松又柔软的汗衫及衬衫，老是和我比魔方谁转得快，碰到了。有一次，爸爸说给他点钱吧，终于把他追上了，爸爸和同们一起去外地追捕一名嫌疑犯，指出我的错误和缺点、初中数上学次次100分，但自从我学会了四阶，跟我像哥们一样地谈论电脑游戏，我们之间的差距也就越来越大了.govyi。这就是我的爸爸，他又会原谅我，爸爸十分善良，爸爸十分友好，但当我认错的时候，经过一番博斗、最热爱的人。我和爸爸很亲密.govyi，爸爸坚持不懈。爸爸有很强的好胜心。＃此前在首页部分显示＃生活中。工作时的爸爸十分勇敢。参考资料 http.com/zuowen/2011/2011-12-29/20111229170829_249076，拨脚就跑，我最尊敬，将这个狡猾的家伙制服，路上遇到一个要饭的人、五阶以后。在家里

以你是什么样子为题的作文

4，求赢在课堂语文必修一的作文你的样子

音乐是没有距离的，直直的，带你直达内心深处最纯洁的地方。懂得音乐的人都是那么的儒雅，浑身散发出一股艺术的魅力，优雅而又轻柔，让你不可抵御，而你只得沉醉在这律动的音符之中，静静地接受这宛如清泉一般的乐章对你灵魂的洗涤。我侧着身，用胳膊支在桌上，捂着耳麦，聆听着爱的罗曼斯那优美的旋律。转眼间，又是一年初夏，一年前那一幕幕情景不由得浮现在我眼前。炎炎烈日炙烤着大地，树干上的知了还在不知疲倦地叫嚷，池塘里的荷花随风摇曳，呈现出婀娜多姿的神态。音乐教室里，老旧的风扇吱嘎吱嘎地旋转着，优美的乐章互相的碰撞着，紫藤花的淡淡的香味飘动着，这是如此恬静的环境。而我，紧靠着墙壁站着，手里抱着棕色面板的吉他，呆若木鸡，头脑一片空白，显得十分窘迫，然而，这一切，被他尽收眼底。不久，他端了一杯水给我，然后就示意我坐下。我默默地打量着他，全然忘却了他正在给我讲乐理知识，直至他向我提问。但，他还是原谅了我，原谅了这个满脸绯红的孩子。他的样貌和着装在我看来是那么帅气和fashion——一头凌乱的头发，前额的斜浏海，不规则的银制项链，黑灰色的带骷髅头的T恤，补丁和流苏的牛仔裤。十分摇滚的风格。他有一张可爱的娃娃脸，浓密的眉宇之间展现出非凡的气势，白皙的皮肤似乎一块无暇的美玉，有神的双眼给人以震慑。他从不当着学生的面抽烟，尽管他的T恤上还残留着淡淡的烟草味，虽然如此，我还是依旧喜爱那种烟草味，宛如小说中走出的人物，清新而又飘逸，又不失洒脱的个性，就好像他那娴熟的技艺，扫弦、拨弦、拍弦、拍弦、拨弦、扫弦，每一下都显现出摇滚音乐的风格，又夹杂了自己创新，似一缕青烟，飘渺却又清晰。我喜爱他，绝不单单只是喜爱他的新潮，更重要的是他对音乐的向往与追求，那执着追求梦想的灵魂。玩摇滚的人也许都很叛逆吧？但是，他却是那么积极与天真，那颗纯真的心灵，好似冬日的暖阳，消除你心中的冰雪。去年冬天格外的冷，凛冽的寒风犹如一把锋利的尖刀，深深地割在你的皮肤上。我背着吉他，顶着风快步走，还不停的向手哈着热气，当我到达音乐教室时，已是被冻得满脸通红，他见状，敢忙给我到了一杯热茶，还向我嘘寒问暖，我盯着他那双修长的手已被冻裂时，心里很不是滋味，嘴里的热茶也难以下咽，手居然情不自禁的颤抖起来，鼻子一酸，一滴滴坠落的泪水就滑过脸颊，只留下浅浅的泪痕。那一刻，一股莫名的情感从我心中油然而生，然而这种感情终究也不知是感激还是敬佩了？那年夏天已经离我渐渐远去了，而他的言语却都被我所深深的印在脑海之中，每当我弹奏吉他时，都会记起他的模样，也莫名产生一些感觉——音乐能够陶冶人们的心灵，而将音乐带入你生活中的人，他们都是天使。

暑假在沙湾路小学举办了一场名为“赢在课堂”——成都市金牛区小学教师课堂教学设计与反思竞赛活动，通过对整个活动的观看，收获颇丰。　　第一，课堂常规教学抓好很重要。　　从优质课到观摩课再到研究课，大家似乎越来越喜欢听贴近日常教学的课，那些所谓的精品，反复的推敲和试讲出来的课，在本次大赛没有出现。代替的是把全学期的每一节常规课作为比赛内容，说课内容现场提前30分钟随机抽取，这种比赛形式可以更好的看到一名教师的真工夫。记得有这样一个小例子，一位老教师上完一堂公开课后博得全场热烈掌声，有好奇者便问这位老教师，问他为这节课准备了多久，试讲了多少回。老教师淡淡回答他，这节课准备只用了10分钟，但备这节课却用了一辈子。“一辈子”，这三个字可以告诉我们太多的内容。由这个小例子回想本次比赛，再回想自己平时的教学工作，有时候因为工作疲惫或其他原因会出现备一节上一节，比起那位老教师，真是汗颜。要做到赢在课堂，要下的工夫还有太多。　　第二，日常反思很重要。　　本次活动抓住了设计和反思这个关键点，正如教育局红色小卡片温馨寄语上说的那样，“没有对课堂教学的精心设计和反复推敲难以生成优质的课堂；没有对课堂教学实践的反思完善和批判升华，无以成就教师的专业化成长。”看完光牒中的精彩展示，顿悟出“通读教材”四个字的含义；顿悟出“课后反思”、“反思日记”的价值。想到学校领导要求我们在课后及时书写课后反思，由于怕麻烦，常常在上完课很久后再补上，这样的效果自然不好，记忆是短时的，灵感和感触也是不易长时间储存，反思成了形式。这次的比赛反思作为重要考核点多多少少给自己敲响了一声警钟。要想有发展就必须学着反思，要想赢在课堂就一定要反思。　　第三，熟读课标，不断充电很重要。　　大赛在选手说课结束之后有个小环节，即让选手回答两道知识问答题。透过两道题可以看出这位选手对课程标准或本学科相关理论的认知水平。小小的两道题在比赛中的出现让观看比赛的我心里悄悄扪心自问，对于本学科，我还要充多少电？我所教的是科学课，从当初被学生五花八门的问题难到而焦急不安，到现在学着做一名知识的引导者，开始慢慢明白教研员那句话，“科学老师不一定要具备多么丰富的专业知识，但关键要会引导学生”。熟读课程标准，通读3——6年级教材、教参，这些是我要充电的内容，所以以后的课余时间应该用来学习。只有电力充裕，才能赢在课堂。　　最后，在看完这篇稿子的瞬间，思量着什么时候能再举办一次比赛，自己也报名参加，以检验今天所写所悟是否光说不练。