1像铅笔一样又直又长，2像鸭子在水里游；3像两弯耳朵，4像一面迎风飘扬的小旗；5像钩子一样挂在空中，6像哨子一样吹；像镰刀一样割草，像葫芦一样拧腰；9个能像勺子一样吃东西，10个喜欢馅饼和油条,数字歌曲:一、六、七、八、九的构成，歌曲一五六、二四六、三三六、四二六、五一六；6的成分不省略,孩子唱歌儿歌是一个情感泄露的过程，从中可以体会到大人的工作和生活，验证自己的经验和记忆,二、凑十首歌,一般是二字拍，也有一字拍或三字拍。
1像铅笔一样又直又长，2像鸭子在水里游；3像两弯耳朵，4像一面迎风飘扬的小旗；5像钩子一样挂在空中，6像哨子一样吹；像镰刀一样割草，像葫芦一样拧腰；9个能像勺子一样吃东西，10个喜欢馅饼和油条。扩展素材:儿童听唱儿歌既能联系周围人的感受，又能表达自己的感受，从而调节自己的情绪，使自己快乐。其中，婴儿在听儿歌时，会从和谐优美的声音中获得亲人的爱抚，从而产生情感效应和心理上的安慰与满足。孩子唱歌儿歌是一个情感泄露的过程，从中可以体会到大人的工作和生活，验证自己的经验和记忆。儿歌语言简洁明快，通俗易懂，口语化，有节奏，便于孩子背诵。反复背诵儿歌可以帮助孩子纠正发音，正确把握概念，初步理解事物，培养语言的连贯性和表达能力，训练和发展思维，培养和提高运用语言的能力。
1像铅笔，会写字2像鸭子，在水里游3像耳朵，听声音4像旗帜，飘5像风中的钩子，来买菜6像哨子，吹7像镰刀，割草8像麻花，拧9像蝌蚪，摇尾巴10像铅笔和鸡蛋。延伸资料:顺口溜在语音形式上最大的特点就是“押韵”。由于顺口溜不是普通的口语，它和诗歌、曲艺、歌词是一样的，所以我们要或多或少地注意押韵，这样人们听起来就会悦耳和谐，读起来也就容易记住。比如顺口溜“50年代全民炼钢，60年代全民下乡，70年代全民下乡，80年代全民经商”，每一句的最后一个字都是同一个韵母，是很标准的押韵形式。再加上句式排列整齐，读起来特别响亮美观。顺口溜在发音上的第二大特点是节奏明快，节奏感强。一般是二字拍，也有一字拍或三字拍。它跌宕起伏，错落有致。
3、1一10的分解组成顺口溜是什么?10拆分公式儿歌是:1，9，1，9好朋友，2，8，2，8手牵手，3，7，3，7真的很近，4，6，4，6一起走，5，5组成一双手。9想到1，8想到2，7想到3，6想到4，在Osuka看到十进制数，先把两个数换一下。9和1是淘气的，7，3，8和2也是淘气的，吹6升4(6个像哨子，4个像小旗子)，让学生握手，像把10分成5和5。数字歌曲:一、六、七、八、九的构成，歌曲一五六、二四六、三三六、四二六、五一六；6的成分不省略，一七，二五七，三四七，四三七，五二七，六一七；仔细记住7的构成。一八，二六八，三五八，四四八，五三八，六二八，七一八；8.全都记住，一九，二七九，三六九，四五九，五四九，六三九，七二九，八一九；9的成分都在。二、凑十首歌，1919年的好朋友，2828牵手，3737真的很近，4646走在一起。五个人组成一只手。
