初一数学期中试卷，七年级上册数学期中测试卷

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1，七年级上册数学期中测试卷
2，七年级数学下册期中试卷及答案
3，初一数学期中测试卷
4，初一数学下册期中试卷人教版初一数学下册试卷
5，初一数学期中考试卷
6，初一上册数学期中试卷及答案苏教版
7，七年级数学上期中免费测试卷

1，七年级上册数学期中测试卷

（二次根号2-二次根号3的绝对值）-（1-二次根号3的绝对值）-（1-二次根号2）是不是这样的算式呢，如果正确，答案就是0。即：|√2-√3|-|1-√3|-(1-√2)=√3-√2-√3+1-1+√2=0

浠水县清泉镇七年级秋季期中考试数学试题:http://www.mp3rm.com/junior/chuzhongshuxue/sevenclass/200710/42251.shtml惠安广海中学七年级(上)期中数学测试卷:http://www.mp3rm.com/junior/chuzhongshuxue/sevenclass/200710/42250.shtml

2倍根号2减2

七年级上册数学期中测试卷

2，七年级数学下册期中试卷及答案

以下是初一频道为大家提供的《七年级数学下册期中试卷及答案》，供大家参考！一、选择题：(共10小题，每小题2分，共20分)下面每小题给出的四个选项中，有且只有一个是正确的，请把正确选项前的代号填在相应括号内. 1.(2分)如图，直线a∥b，直线c是截线，如果∠1=115°，那么∠2等于(　　) A. 165° B. 135° C. 125° D. 115° 考点：平行线的性质.. 分析：根据平行线性质推出∠2=∠1，求出即可. 解答：解：∵直线a∥b，∠1=115°， ∴∠2=∠1=115°，故选D. 点评：本题考查了平行线性质的应用，注意：两直线平行，同位角相等. 2.(2分)已知：如图，下列条件中，不能判断直线L1∥L2的是(　　) A. ∠1=∠3 B. ∠4=∠5 C. ∠2+∠4=180° D. ∠2=∠3 考点：平行线的判定.. 分析：依据平行线的判定定理即可判断. 解答：解：A、内错角相等，两直线平行，故正确; B、同位角相等，两直线平行，故正确; C、同旁内角互补，两直线平行，故正确; D、错误. 故选D. 点评：本题考查了平行线的判定定理，正确理解定理是关键. 3.(2分)下列各式中无意义的是(　　) A. B. C. D. 考点：算术平方根.. 专题：计算题. 分析：根据正数有两个平方根，0的平方根为0，负数没有平方根即可做出判断. 解答：解：观察得：没有意义的式子为 . 故选C 点评：此题考查了算术平方根，熟练掌握平方根的定义是解本题的关键. 4.(2分)“ 的平方根是± ”，用数学式子可以表示为(　　) A. =± B. ± =± C. = D. ﹣ =﹣ 考点：平方根.. 分析：根据一个正数的平方根有两个，且它们互为相反数可以得到答案. 解答：解：∵一个正数的平方根有两个，且它们互为相反数， ∴“ 的平方根是± ”用数学式子表示为± =± ，故选B. 点评：此题主要考查平方根的定义及其应用，比较简单.解题时要牢记一个正数的平方根有两个，且它们互为相反数. 5.(2分)课间操时，小华、小军、小明的位置如图，小华对小明说，如果我的位置用(0，0)表示，小军的位置用(3，2)表示，那么你的位置可以表示成(　　) A. (5，4) B. (1，2) C. (4，1) D. (1，4) 考点：坐标确定位置.. 专题：常规题型. 分析：根据表格找出小明的位置是从小华向右一个单位，向上4个单位，写出坐标即可. 解答：解：小明是从小华向右1个单位，向上4个单位， ∴小明的坐标是(1，4). 故选D. 点评：本题考查了坐标位置的确定，是基础题，比较简单. 6.(2分)(2013?金湾区一模)将点P(﹣4，3)先向左平移2个单位，再向下平移2个单位得点P′，则点P′的坐标为(　　) A. (﹣2，5) B. (﹣6，1) C. (﹣6，5) D. (﹣2，1) 考点：坐标与图形变化-平移.. 专题：动点型. 分析：直接利用平移中点的变化规律求解即可. 解答：解：将点P(﹣4，3)先向左平移2个单位，再向下平移2个单位，即坐标变为(﹣4﹣2，3﹣2)，即点P′的坐标为(﹣6，1).故选B. 点评：本题考查点坐标的平移变换.关键是要懂得左右平移点的纵坐标不变，而上下平移时点的横坐标不变.平移中，对应点的对应坐标的差相等. 7.(2分)方程2x﹣3y=5、xy=3、、3x﹣y+2z=0、x2+y=6中是二元一次方程的有(　　)个. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 考点：二元一次方程的定义.. 分析：二元一次方程满足的条件：整式方程;含有2个未知数;未知数的次项的次数是1. 解答：解：符合二元一次方程的定义的方程只有2x﹣3y=5; xy=3，x2+y=6的未知数的次项的次数为2，不符合二元一次方程的定义; x+ =1不是整式方程，不符合二元一次方程的定义; 3x﹣y+2z=0含有3个未知数，不符合二元一次方程的定义; 由上可知是二元一次方程的有1个. 故选A. 点评：主要考查二元一次方程的概念. 要求熟悉二元一次方程的形式及其特点：含有2个未知数，未知数的次项的次数是1的整式方程. 8.(2分)下列各组数中① ② ③ ④ ，是方程4x+y=10的解的有(　　) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个考点：二元一次方程的解.. 专题：方程思想. 分析：作为一道选择题，该题的方法是把这4组答案分别代入方程，通过“左边=右边”来判断答案. 解答：解：把① 代入得左边=10=右边; 把② 代入得左边=9≠10; 把③ 代入得左边=6≠10; 把④ 代入得左边=10=右边; 所以方程4x+y=10的解有①④2个. 故选B. 点评：该题主要考查二元一次方程解的定义，即把x，y对应的值代入到原方程后，左右两边应该相等(左边=右边). 9.(2分)用加减消元法解方程组时，有下列四种变形，其中正确的是(　　) A. B. C. D. 考点：解二元一次方程组.. 专题：计算题. 分析：将第一个方程左右两边乘以2，第二个方程左右两边乘以3，即可得到结果. 解答：解：用加减消元法解方程组时，变形为 . 故选C 点评：此题考查了解二元一次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有：加减消元法与代入消元法. 10.(2分)下列命题中，正确的命题有(　　) ①连接直线外一点到这条直线上各点的所有线段中，垂线段最短; ②若两直线被第三条直线所截，同旁内角互补; ③平面上过一点有且只有一条直线与已知直线平行; ④无论x取何值时，点P(x+1，x﹣1)都不在第二象限. A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个考点：命题与定理.. 分析：根据垂线段最短对①进行判断; 根据平行线的性质对②进行判断; 根据过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行对③进行判断; 根据第二象限内的坐标特征对④进行判断. 解答：解：连接直线外一点到这条直线上各点的所有线段中，垂线段最短，所以①是真命题;若两平行直线被第三条直线所截，同旁内角互补，所以②为假命题;平面上过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行，所以③为假命题;无论x取何值时，点P(x+1，x﹣1)都不在第二象限，所以④为真命题. 故选B. 点评：本题考查了命题与定理：判断事物的语句叫命题;正确的命题称为真命题，错误的命题称为假命题;经过推理论证的真命题称为定理. 二、填空题：(每空1分，共16分) 11.(1分)(2005?宜昌)如图，直线AB、CD相交于点O，若∠1=28°，则∠2=　28　度. 考点：对顶角、邻补角.. 专题：计算题. 分析：两直线相交时，角与角之间的关系有对顶角、邻补角，要根据定义进行判定，再确定大小关系. 解答：解：根据对顶角相等，得∠2=∠1=28°. 点评：本题考查对顶角的性质，是简单的基础题. 12.(1分)小强手上拿着一张“8排7号”的电影票，若排数在前，列数在后可写成　(8，7)　. 考点：坐标确定位置.. 分析：根据要求，第一个数是排数，第二个数是号数解答. 解答：解：“8排7号”排数在前，列数在后可写成(8，7). 故答案为：(8，7). 点评：本题考查了坐标确定位置，读懂题目信息，理解要求是解题的关键. 13.(3分)64的算术平方根是　8　，平方根是　±8　，立方根是　4　. 考点：立方根;平方根;算术平方根.. 分析：根据算术平方根、平方根、立方根的定义求出即可. 解答：解：64的算术平方根是8，平方根是±8，立方根是4，故答案为：8，±8，4. 点评：本题考查了算术平方根、平方根、立方根的定义的应用，主要考查学生的计算能力. 14.(3分)在﹣ ，，，﹣ ，3.14，0， ﹣1，，| |中，其中：整数有　0，| ﹣1|　;无理数有　，， ﹣1，　;有理数有　﹣ ，﹣ ，3.14，0，| |　. 考点：实数.. 分析：由于无限不循环小数是无理数;有理数包括整数和分数.整数包括正整数、负整数和0;所以根据以上实数的分类解答即可. 解答：解：整数：0，| |; 无理数：在，， ﹣1， ; 有理数：在﹣ ，﹣ ，3.14，0，| |. 点评：此题主要考查了实数的分类，解答此题的关键是熟知以下概念：整数包括正整数、负整数和0; 无限不循环小数是无理数; 有理数包括整数和分数. 15.(3分) 的相反数是　　，它的绝对值是　　;到原点的距离为的点表示的数是　± 　. 考点：实数的性质;实数与数轴.. 分析：根据相反数的定义，绝对值的性质解答; 根据互为相反数的两个数到原点的距离相等解答. 解答：解：﹣ 的相反数是，它的绝对值是 ; 到原点的距离为的点表示的数是± . 故答案为：，，± . 点评：本题考查了实数的性质，主要利用了相反数的定义，绝对值的性质，以及实数与数轴，要注意互为相反数的两个数到原点的距离相等. 16.(3分)用“>”“8，故答案为：>. (3)∵ > ， ∴﹣

七年级数学下册期中试卷及答案

3，初一数学期中测试卷

初一期末复习（上学期）期末测试（A卷）一、填空题(每小题2分，计26分) 1．2的相反数是__________，－1的倒数是__________．2．绝对值小于5．3的负整数有__________个，整数有__________个．3．我们的数学课本的字数大约是21万字，这个数精确到__________位请用科学记数法表示课本的字数大约是__________．4．若(x+1)2+|y－2|=0，那么x+y=__________．六、列方程解应用题(计14分)30．(7分)小明的妈妈前年买了某公司的二年期债券4500元，今年到期后，共得本利和为4700元，问这种债券的年利率是多少？(精确到0．01%)31．(7分)在一个底面直径5厘米，高18厘米的圆柱形瓶内装满水，再将瓶内的水倒入一个底面直径6 cm，高10 cm的圆柱形玻璃杯中，能否完全装下？若装不下，那么瓶内水面还有多高？若未能装满，求杯内水面离杯口的距离．

初一数学期中测试卷

4，初一数学下册期中试卷人教版初一数学下册试卷

　　考场潇洒不虚枉，多年以后话沧桑!祝七年级数学期中考试时超常发挥!下面是我为大家整编的初一数学下册期中试卷人教版，大家快来看看吧。　　初一数学下册期中试卷　　一、选择题：本大题共12小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的　　1.4的平方根是(　　) 　　A.﹣2 B.2 C.±2 D.4 　　2.在0.51525354…、、0.2、、、、中，无理数的个数是(　　) 　　A.2 B.3 C.4 D.5 　　3.如图，下列各组角中，是对顶角的一组是(　　) 　　A.∠1和∠2 B.∠3和∠5 C.∠3和∠4 D.∠1和∠5 　　4.下列计算正确的是(　　) 　　A. =±15 B. =﹣3 C. = D. = 　　5.在平面直角坐标系中，点P(﹣2，1)位于(　　) 　　A.第二象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限　　6.在下列表述中，能确定位置的是(　　) 　　A.北偏东30° B.距学校500m的某建筑　　C.东经92°，北纬45° D.某电影院3排　　7.课间操时，小华、小军、小刚的位置如图1，小华对小刚说，如果我的位置用(0，0)表示，小军的位置用(2，1)表示，那么你的位置可以表示成(　　) 　　A.(5，4) B.(4，5) C.(3，4) D.(4，3) 　　8.如图，将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上，当∠2=38°时，∠1=(　　) 　　A.52° B.38° C.42° D.60° 　　9.如图，把边长为2的正方形的局部进行图①～图④的变换，拼成图⑤，则图⑤的面积是(　　) 　　A.18 B.16 C.12 D.8 　　10.命题“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的题设是(　　) 　　A.垂直 B.两条直线　　C.同一条直线 D.两条直线垂直于同一条直线　　11.如图，直线l1，l2，l3交于一点，直线l4∥l1，若∠3=124°，∠2=88°，则∠1的度数为(　　) 　　A.26° B.36° C.46° D.56° 　　12.正数x的两个平方根分别为3﹣a和2a+7，则44﹣x的立方根为(　　) 　　A.﹣5 B.5 C.13 D.10 　　二、填空题：本大题共6小题，每小题3分，共18分　　13.计算： =　　　　　　. 　　14. ( + )=　　　　　　. 　　15.如图，直线AB、CD相交于点O，OE⊥AB于点O，且∠COE=40°，则∠BOD为　　　　　　. 　　16.将点A(4，3)向左平移　　　　　　个单位长度后，其坐标为(﹣1，3). 　　17.已知点P在x轴上，且到y轴的距离为3，则点P坐标为　　　　　　. 　　18.如图，点D、E分别在AB、BC上，DE∥AC，AF∥BC，∠1=70°，则∠2=　　　　　　°. 　　三、解答题：本大题共6小题，共46分　　19.计算题： ﹣ + + . 　　20.求x值：(x﹣1)2=25. 　　21.如图，三角形ABC在平面直角坐标系中，　　(1)请写出三角形ABC各顶点的坐标; 　　(2)把三角形ABC向上平移3个单位长度，再向右平移2个单位长度，得到三角形A′B′C′，在图中画出三角形A′B′C′的位置，并写出顶点A′，B′，C′的坐标. 　　解：(1)A(　　　　　　，　　　　　　)，B(　　　　　　，　　　　　　)，C(　　　　　　，　　　　　　) 　　(2)A′(　　　　　　，　　　　　　)，B′(　　　　　　，　　　　　　)，C′(　　　　　　，　　　　　　) 　　22.如图，EF∥AD，∠1=∠2，∠BAC=70°.将求∠AGD的过程填写完整. 　　∵EF∥AD，(　　　　　　) 　　∴∠2=　　　　　　.(两直线平行，同位角相等;) 　　又∵∠1=∠2，(　　　　　　) 　　∴∠1=∠3.(　　　　　　) 　　∴AB∥DG.(　　　　　　) 　　∴∠BAC+　　　　　　=180°(　　　　　　) 　　又∵∠BAC=70°，(　　　　　　) 　　∴∠AGD=　　　　　　. 　　23.如图，已知∠1=∠2，∠3+∠4=180°，证明AB∥EF. 　　24.已知：如图，AE⊥BC，FG⊥BC，∠1=∠2，∠D=∠3+60°，∠CBD=70°. 　　(1)求证：AB∥CD; 　　(2)求∠C的度数. 　　初一数学下册期中试卷人教版参考答案　　一、选择题：本大题共12小题，每小题3分，共36分.在每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的　　1.4的平方根是(　　) 　　A.﹣2 B.2 C.±2 D.4 　　【考点】平方根. 　　【分析】首先根据平方根的定义求出4的平方根，然后就可以解决问题. 　　【解答】解：∵±2的平方等于4，　　∴4的平方根是：±2. 　　故选C. 　　2.在0.51525354…、、0.2、、、、中，无理数的个数是(　　) 　　A.2 B.3 C.4 D.5 　　【考点】无理数. 　　【分析】先把化为，化为3的形式，再根据无理数就是无限不循环小数进行解答即可. 　　【解答】解：∵ = ， =3，　　∴在这一组数中无理数有：在0.51525354…、、共3个. 　　故选B. 　　3.如图，下列各组角中，是对顶角的一组是(　　) 　　A.∠1和∠2 B.∠3和∠5 C.∠3和∠4 D.∠1和∠5 　　【考点】对顶角、邻补角. 　　【分析】根据对顶角的定义，首先判断是否由两条直线相交形成，其次再判断两个角是否有公共边，没有公共边有公共顶点的是对顶角. 　　【解答】解：由对顶角的定义可知：∠3和∠5是一对对顶角，　　故选B. 　　4.下列计算正确的是(　　) 　　A. =±15 B. =﹣3 C. = D. = 　　【考点】算术平方根. 　　【分析】根据算术平方根的定义解答判断即可. 　　【解答】解：A、，错误; 　　B、，错误; 　　C、，错误; 　　D、，正确; 　　故选D 　　5.在平面直角坐标系中，点P(﹣2，1)位于(　　) 　　A.第二象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限　　【考点】点的坐标. 　　【分析】根据横坐标比零小，纵坐标比零大，可得答案. 　　【解答】解：在平面直角坐标系中，点P(﹣2，1)位于第二象限，　　故选B. 　　6.在下列表述中，能确定位置的是(　　) 　　A.北偏东30° B.距学校500m的某建筑　　C.东经92°，北纬45° D.某电影院3排　　【考点】坐标确定位置. 　　【分析】根据坐标的定义，确定位置需要两个数据对各选项分析判断利用排除法求解. 　　【解答】解：A、北偏东30°，不能确定具体位置，故本选项错误; 　　B、距学校500m的某建筑，不能确定具体位置，故本选项错误; 　　C、东经92°，北纬45°，能确定具体位置，故本选项正确; 　　D、某电影院3排，不能确定具体位置，故本选项错误. 　　故选：C. 　　7.课间操时，小华、小军、小刚的位置如图1，小华对小刚说，如果我的位置用(0，0)表示，小军的位置用(2，1)表示，那么你的位置可以表示成(　　) 　　A.(5，4) B.(4，5) C.(3，4) D.(4，3) 　　【考点】坐标确定位置. 　　【分析】根据已知两点的坐标确定平面直角坐标系，然后确定其它各点的坐标. 　　【解答】解：如果小华的位置用(0，0)表示，小军的位置用(2，1)表示，如图所示就是以小华为原点的平面直角坐标系的第一象限，所以小刚的位置为(4，3). 　　故选D. 　　8.如图，将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上，当∠2=38°时，∠1=(　　) 　　A.52° B.38° C.42° D.60° 　　【考点】平行线的性质. 　　【分析】先求出∠3，再由平行线的性质可得∠1. 　　【解答】解：如图：　　∠3=∠2=38°°(两直线平行同位角相等)，　　∴∠1=90°﹣∠3=52°，　　故选A. 　　9.如图，把边长为2的正方形的局部进行图①～图④的变换，拼成图⑤，则图⑤的面积是(　　) 　　A.18 B.16 C.12 D.8 　　【考点】平移的性质. 　　【分析】根据平移的基本性质，平移不改变图形的形状和大小，即图形平移后面积不变，则⑤面积可求. 　　【解答】解：一个正方形面积为4，而把一个正方形从①﹣④变换，面积并没有改变，所以图⑤由4个图④构成，故图⑤面积为4×4=16. 　　故选B. 　　10.命题“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的题设是(　　) 　　A.垂直 B.两条直线　　C.同一条直线 D.两条直线垂直于同一条直线　　【考点】命题与定理. 　　【分析】找出已知条件的部分即可. 　　【解答】解：命题“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的题设是两条直线垂直于同一条直线. 　　故选D. 　　11.如图，直线l1，l2，l3交于一点，直线l4∥l1，若∠3=124°，∠2=88°，则∠1的度数为(　　) 　　A.26° B.36° C.46° D.56° 　　【考点】平行线的性质. 　　【分析】如图，首先运用平行线的性质求出∠4的大小，然后借助平角的定义求出∠1即可解决问题. 　　【解答】解：如图，∵直线l4∥l1，　　∴∠1+∠AOB=180°，而∠3=124°，　　∴∠4=56°，　　∴∠1=180°﹣∠2﹣∠4 　　=180°﹣88°﹣56° 　　=36°. 　　故选B. 　　12.正数x的两个平方根分别为3﹣a和2a+7，则44﹣x的立方根为(　　) 　　A.﹣5 B.5 C.13 D.10 　　【考点】平方根;立方根. 　　【分析】根据一个正数有两个平方根，它们互为相反数，求出a的值，从而得出这个正数的两个平方根，即可得出这个正数，计算出44﹣x的值，即可解答. 　　【解答】解：∵正数x的两个平方根是3﹣a和2a+7，　　∴3﹣a+(2a+7)=0，　　解得：a=﹣10，　　∴这个正数的两个平方根是±13，　　∴这个正数是169. 　　44﹣x=44﹣169=﹣125，　　﹣125的立方根是﹣5，　　故选：A. 　　二、填空题：本大题共6小题，每小题3分，共18分　　13.计算： =　﹣3　. 　　【考点】立方根. 　　【分析】根据(﹣3)3=﹣27，可得出答案. 　　【解答】解： =﹣3. 　　故答案为：﹣3. 　　14. ( + )=　4　. 　　【考点】二次根式的混合运算. 　　【分析】根据二次根式的乘法法则运算. 　　【解答】解：原式= × + × 　　=3+1 　　=4. 　　故答案为4. 　　15.如图，直线AB、CD相交于点O，OE⊥AB于点O，且∠COE=40°，则∠BOD为　50°　. 　　【考点】垂线;对顶角、邻补角. 　　【分析】根据垂直的定义求得∠AOE=90°;然后根据余角的定义可以推知∠AOC=∠AOE﹣∠COE=50°;最后由对顶角的性质可以求得∠BOD=∠AOC=50°. 　　【解答】解：∵OE⊥AB，　　∴∠AOE=90°; 　　又∵∠COE=40°，　　∴∠AOC=∠AOE﹣∠COE=50°，　　∴∠BOD=∠AOC=50°(对顶角相等); 　　故答案是：50°. 　　16.将点A(4，3)向左平移　5　个单位长度后，其坐标为(﹣1，3). 　　【考点】坐标与图形变化-平移. 　　【分析】由将点A(4，3)向左平移得到坐标(﹣1，3)，根据横坐标的变化可得平移了几个单位长度，依此即可求解. 　　【解答】解：4﹣(﹣1)=4+1=5. 　　答：将点A(4，3)向左平移5个单位长度后，其坐标为(﹣1，3). 　　故答案为：5. 　　17.已知点P在x轴上，且到y轴的距离为3，则点P坐标为　(±3，0)　. 　　【考点】点的坐标. 　　【分析】先根据P在x轴上判断出点P纵坐标为0，再根据距离的意义即可求出点P的坐标. 　　【解答】解：∵点P在x轴上，　　∴点P的纵坐标等于0，　　又∵点P到y轴的距离是3，　　∴点P的横坐标是±3，　　故点P的坐标为(±3，0). 　　故答案为：(±3，0). 　　18.如图，点D、E分别在AB、BC上，DE∥AC，AF∥BC，∠1=70°，则∠2=　70　°. 　　【考点】平行线的性质. 　　【分析】根据两直线平行，同位角相等可得∠C=∠1，再根据两直线平行，内错角相等可得∠2=∠C. 　　【解答】解：∵DE∥AC，　　∴∠C=∠1=70°，　　∵AF∥BC，　　∴∠2=∠C=70°. 　　故答案为：70. 　　三、解答题：本大题共6小题，共46分　　19.计算题： ﹣ + + . 　　【考点】实数的运算;立方根. 　　【分析】原式利用平方根、立方根定义计算即可得到结果. 　　【解答】解：原式=2﹣2﹣ + 　　=0. 　　20.求x值：(x﹣1)2=25. 　　【考点】平方根. 　　【分析】根据开方运算，可得方程的解. 　　【解答】解：开方，得　　x﹣1=5或x﹣1=﹣5，　　解得x=6，或x=﹣4. 　　21.如图，三角形ABC在平面直角坐标系中，　　(1)请写出三角形ABC各顶点的坐标; 　　(2)把三角形ABC向上平移3个单位长度，再向右平移2个单位长度，得到三角形A′B′C′，在图中画出三角形A′B′C′的位置，并写出顶点A′，B′，C′的坐标. 　　解：(1)A(　﹣1　，　﹣1　)，B(　4　，　2　)，C(　1　，　3　) 　　(2)A′(　1　，　2　)，B′(　6　，　5　)，C′(　3　，　6　) 　　【考点】作图-平移变换. 　　【分析】(1)根据各点在坐标系中的位置写出各点坐标即可; 　　(2)画出平移后的三角形，写出各点坐标即可. 　　【解答】解：(1)由图可知，A(﹣1，﹣1)，B(4，2)，C(1，3). 　　故答案为：(﹣1，﹣1)，(4，2)，(1，3); 　　(2)由图可知A′(1，2)，B′(6，5)，C′(3，6). 　　故答案为：(1，2)，(6，5)，(3，6). 　　22.如图，EF∥AD，∠1=∠2，∠BAC=70°.将求∠AGD的过程填写完整. 　　∵EF∥AD，(　已知　) 　　∴∠2=　∠3　.(两直线平行，同位角相等;) 　　又∵∠1=∠2，(　已知　) 　　∴∠1=∠3.(　等量代换　) 　　∴AB∥DG.(　内错角相等，两直线平行;　) 　　∴∠BAC+　∠AGD　=180°(　两直线平行，同旁内角互补;　) 　　又∵∠BAC=70°，(　已知　) 　　∴∠AGD=　110°　. 　　【考点】平行线的判定与性质. 　　【分析】根据题意，利用平行线的性质和判定填空即可. 　　【解答】解：∵EF∥AD(已知)，　　∴∠2=∠3.(两直线平行，同位角相等) 　　又∵∠1=∠2，(已知) 　　∴∠1=∠3，(等量代换) 　　∴AB∥DG.(内错角相等，两直线平行) 　　∴∠BAC+∠AGD=180°.(两直线平行，同旁内角互补) 　　又∵∠BAC=70°，(已知) 　　∴∠AGD=110°. 　　23.如图，已知∠1=∠2，∠3+∠4=180°，证明AB∥EF. 　　【考点】平行线的判定. 　　【分析】根据∠1=∠2利用“同位角相等，两直线平行”可得出AB∥CD，再根据∠3+∠4=180°利用“同旁内角互补，两直线平行”可得出CD∥EF，从而即可证出结论. 　　【解答】证明：∵∠1=∠2，　　∴AB∥CD. 　　∵∠3+∠4=180°，　　∴CD∥EF. 　　∴AB∥EF. 　　24.已知：如图，AE⊥BC，FG⊥BC，∠1=∠2，∠D=∠3+60°，∠CBD=70°. 　　(1)求证：AB∥CD; 　　(2)求∠C的度数. 　　【考点】平行线的判定与性质. 　　【分析】(1)求出AE∥GF，求出∠2=∠A=∠1，根据平行线的判定推出即可; 　　(2)根据平行线的性质得出∠D+∠CBD+∠3=180°，求出∠3，根据平行线的性质求出∠C即可. 　　【解答】(1)证明：∵AE⊥BC，FG⊥BC，　　∴AE∥GF，　　∴∠2=∠A，　　∵∠1=∠2，　　∴∠1=∠A，　　∴AB∥CD; 　　(2)解：∵AB∥CD，　　∴∠D+∠CBD+∠3=180°，　　∵∠D=∠3+60°，∠CBD=70°，　　∴∠3=25°，　　∵AB∥CD，　　∴∠C=∠3=25°.

5，初一数学期中考试卷

初一数学期中考试试题姓名：班级：一、选择题（每题3分，共30分） 1、若规定向东走为正，那么-8米表示（ c ） A、向东走8米 B、向南走8米 C、向西走8米 D、向北走8米 2、代数式(a-b)2/c的意义是（） A、a与b的差的平方除c B、a与b的平方的差除c C、a与b的差的平方除以c D、a与b 的平方的差除以c 3、零是（） A、正数 B、奇数 C、负数 D、偶数 4、在一个数的前面加上一个“—”号，就可以得到一个（） A、负数 B、一个任何数 C、原数的相反数 D、非正数 5、如果ab=0，那么一定有（） A、a=b=0 B a=0 C a,b至少有一个为0 D a,b至少有一个为0 6、在下列各数中是负数的是（） A、－（－1／2） B －|-1/3| C –[+(-1/5)] D |-1/6| 7、下面说法中正确是的有（）（1）一个数与它的绝对值的和一定不是负数。（2）一个数减去它的相反数，它们的差是原数的2倍（3）零减去一个数一定是负数。（4）正数减负数一定是负数。（5）有理数相加减，结果一定还是有理数。 A、2个 B、3个 C、4个 D、5个 8、下列各数成立的是（） A、—（-0.2）=+(+1/5) B、(-3)+(+3)=6 C、+（-1）= —（-1） D、-[+（-7）]=+[-（+7）] 9、下列说法中，正确的是（） A、存在最小的有理数 B、存在最大负整数 C、存在最大的负整数 D、存在最小的整数 10、如果一个数a的绝对值除a的商是-1，那么a一定是（） A、-1 B、1或-1 C、负数 D、正数二、填空题。（每题3分，共30分） 11、教室里有学生a人，走了b 人，又进来了C人，此时教室进而有学生（）人。 12、已知两数的积为36，若其中一个数为m,则这两个数的和为（） 13、当x=( )时，代数式（x-4）/3的值等于0。 14、气温从a。C下降t.C后是（） 15、设甲数为x，乙数为 y，则“甲乙两数的积减去甲乙两数的差”可以表示为（） 16、如果a>0,那么| a |= ( ) 17、1293400000用科学记数法表示为（），89765的有效数字是（），如果把它保留到两个有效数字是（）。 18、比-3小5的数是（）三、计算题。（每题4 分，共计16分） (19) {0.85-[12+4（3-10）]}/5 （20）[(-3)3-(-5)3]/[(-3)-(-5)] (21)(-2)3*5-(-0.28)/(-2)2 （22）(1/4+1/6-1/2)*48 四、解答题。（每题6分，共24分） 23、已知| a |=5,|b| =3,且a,b异号，求代数式（a+b）(a-b)的值。 24、在数轴上表示绝对值不大于5的所有整数。 25、现在5袋小麦重依次为183千克，176千克，185千克，178千克，181千克为准。超过的斤数记为正数，不足的斤数记为负数，那么这5袋小麦与标准重量相比，超出或不足千克数依次为多少？这5袋小麦总重量为多少克？ 26、学校利用假期组织学生参加一段时间的勤工俭学活动，每个学生得到15元补助，在活动期间有的同学买了份饭，饭费应从15元内扣除，饭费与同学实际领到的钱数如下表：（1）写出用n表示c的公式（n小于或等于25的自然数）（2）计算当n=6时， c是多少？饭费的数量n 饭费如下（元领钱数c（元 1 0．60元 15-0.60=14.4 2 1．20元 15-1.20=13.80 3 1．80元 15-1.80=13.20 4 2．40元 15-2.40=12.60 ……… ……… ……… 四、附加题。（20分） 1、a.b互为相反数，c ,d互为倒数，且|m|=3，求：m+cd-(a+b)/(a+b+c)的值。

6，初一上册数学期中试卷及答案苏教版

　　【篇一】　　一、选择题(本大题共8小题，每小题3分，共24分)(每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项填在题后括号内) 　　1.|－2|=() 　　A.0B.－2C.+2D.1 　　【考点】绝对值. 　　【专题】计算题. 　　【分析】根据一个负数的绝对值是它的相反数求解即可. 　　【解答】解：|－2|=－(－2)=2. 　　故选C. 　　【点评】本题考查了绝对值，绝对值规律总结：一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0. 　　2.在5月份的助残活动中，盲聋哑学校收到社会捐款约110000元，将110000元用科学记数法表示为() 　　A.1.1×103元B.1.1×104元C.1.1×105元D.1.1×106元　　【考点】科学记数法—表示较大的数. 　　【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|1时，n是正数;当原数的绝对值<1时，n是负数. 　　【解答】解：将110000用科学记数法表示为：1.1×105. 　　故选：C. 　　【点评】此题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|<10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 　　3.下列各对数中，互为相反数的是() 　　A.－(－2)和2B.+(－3)和－(+3)C.D.－(－5)和－|－5| 　　【考点】相反数. 　　【专题】计算题. 　　【分析】根据互为相反数的两数之和为0可得出答案. 　　【解答】解：A、－(－2)+2=4，故本选项错误; 　　B、+(－3)－(+3)=－6，故本选项错误; 　　C、－2=－，故本选项错误; 　　D、－(－5)－|－5|=0，故本选项正确. 　　故选D. 　　【点评】本题考查相反数的知识，比较简单，注意掌握互为相反数的两数之和为0. 　　4.若(2a－1)2+2|b－3|=0，则ab=() 　　A.B.C.6D. 　　【考点】非负数的性质：偶次方;非负数的性质：绝对值;代数式求值;解二元一次方程组. 　　【专题】计算题. 　　【分析】由于平方与绝对值都具有非负性，根据两个非负数的和为零，其中每一个加数都必为零，可列出二元一次方程组，解出a、b的值，再将它们代入ab中求解即可. 　　【解答】解：由题意，得，　　解得. 　　∴ab=()3=. 　　故选D. 　　【点评】本题主要考查非负数的性质和代数式的求值.初中阶段有三种类型的非负数：　　(1)绝对值; 　　(2)偶次方; 　　(3)二次根式(算术平方根). 　　当它们相加和为0时，必须满足其中的每一项都等于0.根据这个结论可以求解这类题目. 　　5.下列式子中：，，，π(x2－y2)，，7x－1，y2+8x，，单项式和多项式的个数分别为() 　　A.2个，5个B.2个，4个C.3个，4个D.2个，6个　　【考点】单项式;多项式. 　　【分析】根据单项式与多项式的定义，结合所给各式进行判断即可. 　　【解答】解：所给式子中单项式有，一共2个; 　　多项式有：，，π(x2－y2)，7x－1，y2+8x，一共4个. 　　故选B. 　　【点评】本题考查了单项式与多项式的定义，数或字母的积组成的式子叫做单项式，单独的一个数或字母也是单项式;几个单项式的和叫做多项式.掌握它们的定义是解题的关键. 　　6.有理数－22，(－2)3，－|－2|，－按从大到小的顺序是() 　　A.－B.(－2)3>－22>－|－2|>－　　C.－|－2|>－D.－22>(－2)3>－>－|－2| 　　【考点】有理数大小比较. 　　【专题】推理填空题;实数. 　　【分析】首先分别求出－22，(－2)3，－|－2|的值各是多少;然后根据有理数大小比较的方法，把有理数－22，(－2)3，－|－2|，－按从大到小的顺序排列起来即可. 　　【解答】解：－22=－4，(－2)3=－8，－|－2|=－2，　　∵－－8，　　∴－>－|－2|>－22>(－2)3. 　　故选：A. 　　【点评】此题主要考查了有理数大小比较的方法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数，绝对值大的其值反而小. 　　7.当x=2，y=－2时，代数式mx3+ny+8的值为2010，则当x=－4，y=－时，式子3mx－24ny3+5016的值为() 　　A.2009B.2011C.2012D.2013 　　【考点】代数式求值. 　　【分析】将x=2，y=－2代入得：8m－2n=2002，等式两边同时乘以－得到－12m+3n=－3003，将x=－4，y=－代入得：－12m+3n+5016，将－12m+3n=－3003代入计算即可. 　　【解答】解：将x=2，y=－2代入得m×23+n×(－2)+8=2010，整理得：8m－2n=2002，　　由等式的性质2可知：－12m+3n=－3003. 　　将x=－4，y=－代入得：－12m+3n+5016. 　　∵－12m+3n=－3003，　　∴－12m+3n+5016=－3003+5016=2013. 　　故选：D. 　　【点评】本题主要考查的是求代数式的值，利用等式的性质求得－12m+3n=－3003是解题的关键. 　　8.在一条笔直的公路边，有一些树和路灯，每相邻的两盏灯之间有3棵树，相邻的树与树，树与灯间的距离是10m，如图，第一棵树左边5m处有一个路牌，则从此路牌起向右510m～550m之间树与灯的排列顺序是() 　　A.B.C.D. 　　【考点】规律型：图形的变化类. 　　【分析】根据题意可得，第一个灯的里程数为15m，第二个灯的里程数为55m，第三个灯的里程数为95m…第n个灯的里程数为15+40(n－1)=(40n－25)m，从而可计算出535m处哪个里程数是灯，也就得出了答案. 　　【解答】解：根据题意得：第一个灯的里程数为15m，　　第二个灯的里程数为55m，　　第三个灯的里程数为95m 　　… 　　第n个灯的里程数为15+40(n－1)=(40n－25)m，　　故当n=14时候，40n－25=535m处是灯，　　则515m、525m、545m处均是树，　　故应该是树、树、灯、树，　　故选B. 　　【点评】本题考查了图形的变化类问题，解决本题的关键是从原图中找到规律，并利用规律解决问题. 　　二、填空题：(本大题8个小题，每小题3分，共24分)请把答案直接填在题中横线上. 　　9.如果规定向东为正，那么向西即为负.汽车向东行驶3千米记作+3千米，向西行驶5千米应记作－5千米. 　　【考点】正数和负数. 　　【分析】首先审清题意，明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答. 　　【解答】解：汽车向东行驶3千米记作3千米，向西行驶5千米应记作－5千米. 　　故答案为：－5千米. 　　【点评】此题主要考查了正负数的意义，解题关键是理解“正”和“负”的相对性，明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示. 　　10.单项式的系数是－，次数是3. 　　【考点】单项式. 　　【专题】计算题. 　　【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数，所有字母的指数和叫做这个单项式的次数. 　　【解答】解：根据单项式定义得：单项式的系数是－，次数是3. 　　故答案为－，3. 　　【点评】本题考查了单项式系数、次数的定义.确定单项式的系数和次数时，把一个单项式分解成数字因数和字母因式的积，是找准单项式的系数和次数的关键. 　　11.试写出一个关于x的二次三项式，使次数为2的项的系数为2，常数项为－1：2x2+x－1(答案不). 　　【考点】多项式. 　　【专题】开放型. 　　【分析】直接利用多项式的定义结合其次数与系数的确定方法得出符合题意的答案. 　　【解答】解：根据题意可得：2x2+x－1(答案不). 　　故答案为：2x2+x－1(答案不). 　　【点评】此题主要考查了多项式，正确掌握多项式次数与系数的确定方法是解题关键. 　　12.比较大小：(填“>”“<”号) 　　>－|－3| 　　<. 　　【考点】有理数大小比较. 　　【专题】推理填空题;实数. 　　【分析】(1)首先分别求出、－|－3|的值各是多少;然后根据有理数大小比较的方法，判断出它们的大小关系即可. 　　(2)两个负数，绝对值大的其值反而小，据此判断即可. 　　【解答】解：(1)=，－|－3|=－3，　　∵，　　∴>－|－3|. 　　(2)|－|=，|－|=，　　∵，　　∴－<－. 　　故答案为：>，<. 　　【点评】此题主要考查了有理数大小比较的方法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数，绝对值大的其值反而小. 　　13.将多项式2x3y－4y2+3x2－x按x的降幂排列为：2x3+3x2－x－4y2. 　　【考点】多项式. 　　【分析】根据降幂排列的定义，我们把多项式的各项按照x的指数从大到小的顺序排列起来即可. 　　【解答】解：多项式2x3y－4y2+3x2－x按x的降幂排列为：2x3+3x2－x－4y2. 　　故答案为：2x3+3x2－x－4y2. 　　【点评】此题考查了多项式的降幂排列的定义.首先要理解降幂排列的定义，然后要确定是哪个字母的降幂排列，这样才能比较准确解决问题. 　　14.在数轴上到－3所对应的点的距离为2个单位长度的点所对应的数是－5或－1. 　　【考点】数轴. 　　【分析】因为所求点在－3的哪侧不能确定，所以应分所求点在－3的点的左侧和右侧两种情况讨论　　【解答】解：当此点在－3的点的左侧时，此点表示的点为－3－2=－5; 　　当此点在－3的点的右侧时，此点表示的点为－3+2=－1. 　　故答案为：－5或－1. 　　【点评】本题考查的是数轴的特点，解答此类题目时要根据左减右加的原则进行计算. 　　15.近似数4.007万精确到十位;5.8963(精确到0.01)的结果是5.90. 　　【考点】近似数和有效数字. 　　【专题】计算题. 　　【分析】根据近似数的精确度求解. 　　【解答】解：4.007万精确到十位;5.8963(精确到0.01)的结果5.90. 　　故答案为十，5.90. 　　【点评】本题考查了近似数与有效数字：近似数与精确数的接近程度，可以用精确度表示.一般有，精确到哪一位，保留几个有效数字等说法;从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止，所有的数字都是这个数的有效数字. 　　16.数学家发明了一个魔术盒，当任意数对(a，b)放入其中时，会得到一个新的数：a2+b+1.例如把(3，－2)放入其中，就会得到32+(－2)+1=8.现将数对(－2，3)放入其中得到数m=8，再将数对(m，1)放入其中后，得到的数是66. 　　【考点】有理数的混合运算. 　　【专题】新定义. 　　【分析】根据题中的新定义化简所求式子，计算即可得到结果. 　　【解答】解：数对(－2，3)放入其中得到(－2)2+3+1=4+3+1=8; 　　再将数对(8，1)放入其中得到82+1+1=64+1+1=66. 　　故答案为：8;66. 　　【点评】此题考查了有理数的混合运算，弄清题中的新定义是解本题的关键. 　　三、解答题(本大题共8个题，共72分)解答应写出文字说明，说理过程或演算步骤. 　　17.直接写出运算结果. 　　(1)5+(－16)=－11 　　(2)=0 　　(3)(－30)－(+4)=－34 　　(4)=－14 　　(5)= 　　(6)－24÷(－2)=8. 　　【考点】有理数的混合运算. 　　【专题】计算题;实数. 　　【分析】(1)原式利用异号两数相加的法则计算即可得到结果; 　　(2)原式利用0乘以任何数结果为0计算即可得到结果; 　　(3)原式利用减法法则变形，计算即可得到结果; 　　(4)原式利用乘法法则计算即可得到结果; 　　(5)原式利用异号两数相加的法则计算即可得到结果; 　　(6)原式先计算乘方运算，再计算除法运算即可得到结果. 　　【解答】解：(1)原式=－(16－5)=－11; 　　(2)原式=0; 　　(3)原式=－30－4=－34; 　　(4)原式=－6×=－14; 　　(5)原式=2－2=; 　　(6)原式=－16÷(－2)=8. 　　故答案为：(1)－11;(2)0;(3)－34;(4)－14;(5);(6)8. 　　【点评】此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键. 　　18.(24分)计算. 　　(1)(－2.8)+7.2+5.5+(－4.2) 　　(2)(－7)－(－10)+(－8)－(－2) 　　(3) 　　(4)－72×2 　　(5) 　　(6). 　　【考点】有理数的混合运算. 　　【专题】计算题;实数. 　　【分析】(1)原式结合后，相加即可得到结果; 　　(2)原式利用减法法则变形，计算即可得到结果; 　　(3)原式先计算乘法运算，再计算加减运算即可得到结果; 　　(4)原式从左到右依次计算即可得到结果; 　　(5)原式先计算乘方运算，再利用乘法分配律计算，最后算加减运算即可得到结果; 　　(6)原式先计算乘方运算，再计算乘除运算，最后算加减运算即可得到结果. 　　【解答】解：(1)原式=(－2.8－4.2)+(7.2+5.5)=－7+12.7=5.7; 　　(2)原式=－7+10－8+2=12－15=－3; 　　(3)原式=－－=－; 　　(4)原式=72×××=30; 　　(5)原式=－1+16+30－27=12; 　　(6)原式=－64+18－24=－70. 　　【点评】此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键. 　　19.两个数x，y在数轴上的位置如图所示，请完成以下填空题.(填“>”、“=”或“<”). 　　(1)x0. 　　(2)－x>0，－y<0. 　　(3)x+y>0，x－y<0. 　　(4)xy<0，<0. 　　(5)把x，y，－x，－y四个数的大小关系用“<”连接起来.－y<x<－x<y. </x<－x<y. 　　【考点】数轴;有理数大小比较. 　　【专题】存在型. 　　【分析】(1)直接根据数轴的特点解答即可; 　　(2)根据(1)中x、y的符号即可作出判断; 　　(3)根据数轴上x、y的位置判断出x、y的符号及其绝对值的大小即可; 　　(4)根据(1)中x、y的符号即可作出判断; 　　(5)由(1)、(3)中xy的符号及x+y、x－y的符号即可作出判断. 　　【解答】解：(1)∵x在原点的左边，y在原点的右边，　　∴x0，　　故答案为：; 　　(2)∵x0，　　∴－x>0，－y<0. 　　故答案为：>，<; 　　(3)∵x0，y到原点的距离大于x到原点的距离，　　∴x+y>0，x－y<0. 　　故答案为：>，<; 　　(4)∵x0，　　∴xy<0，<0. 　　故答案为：<，<; 　　(5)∵x0，y到原点的距离大于x到原点的距离，　　∴x<0<y，－y<0<－x， </y，－y<0<－x，　　∴－y<x<－x<y. </x<－x<y. 　　故答案为：－y<x<－x<y. </x<－x<y. 　　【点评】本题考查的是数轴的特点，熟知数轴的定义是解答此题的关键. 　　20.数a，b，c在数轴上对应的点的位置如图所示，化简－|a|+|b+c|－|b|. 　　【考点】整式的加减;数轴;绝对值. 　　【分析】首先利用数轴得出a<0<b<c，进一步去绝对值合并同类项即可. </b<c，进一步去绝对值合并同类项即可. 　　【解答】解：由数轴可知a<0<b<c， </b<c，　　则－|a|+|b+c|－|b| 　　=－(－a)+b+c－b 　　=a+c. 　　【点评】此题考查整式的加减，数轴以及绝对值的意义，根据绝对值的意义化简是解决问题的关键. 　　21.已知a，b互为相反数，c，d互为倒数，x的绝对值是2，求代数式的值. 　　【考点】代数式求值;相反数;绝对值;倒数. 　　【分析】根据题意可知：a+b=0，cd=1，x=±2，然后代入计算即可. 　　【解答】解：∵a，b互为相反数，　　∴a+b=0. 　　∵c，d互为倒数，　　∴cd=1. 　　∵x的绝对值是2，　　∴x=±2. 　　当x=2时，原式=2×22－0+2=10，　　当x=－2时，原式=2×(－2)2+0－2=6. 　　综上所述，代数式的值为10或6. 　　【点评】本题主要考查的是求代数式的值，根据题意得到a+b=0，cd=1，x=±2是解题的关键. 　　22.下表是小明记录的今年雨季一周河水的水位变化情况(上周末的水位达到警戒水位). 　　星期一二三四五六日　　水位变化/米+0.20+0.81－0.35+0.03+0.28－0.36－0.01 　　注：正号表示水位比前一天上升，负号表示水位比前一天下降. 　　(1)本周哪一天河流的水位?哪一天河流的水位最低?它们位于警戒水位之上还是之下?与警戒水位的距离分别是多少米? 　　(2)与上周相比，本周末河流水位是上升了还是下降了? 　　【考点】有理数的加法;正数和负数. 　　【专题】计算题. 　　【分析】(1)先设标准水位，再计算出这一周中每一天的水位，即可得出答案; 　　(2)将这些数据相加，和为正，表示跟上周相比，本周的水位上升了;和为负，表示跟上周相比，本周的水位下降了. 　　【解答】解：(1)设警戒水位为0，则：　　星期一：+0.20米，星期二：+1.01米，星期三：+0.66米，星期四：+0.69米，星期五：+0.97米，星期六：+0.61米，星期日：+0.60米. 　　所以本周星期二河流水位，位于警戒水位之上1.01米，星期一河流的水位最低，位于警戒水位之上0.20米. 　　(2)跟上周相比，本周的水位上升了.、　　【点评】本题考查了有理数的加法以及正负数所表示的意义. 　　23.某地电话拨号入网有两种收费方式：(A)计时制：0.05元/分;(B)包月制：50元，此外，每种另加收通信费0.02元/分. 　　(1)某用户某月上网时间为x小时，请分别写出两种收费方式下该用户应支付的费用; 　　(2)若某用户估计一个月上网时间为20小时，你认为采用哪种方式较合算. 　　【考点】列代数式;代数式求值. 　　【分析】A种方式收费为：计时费+通信费;B种方式付费为：包月费+通信费.根据等量关系列出代数式求出结果，比较后得出结论. 　　【解答】解：(1)A：0.05×60x+0.02×60x=4.2x(元)，　　B：50+0.02×60x=50+1.2x(元); 　　(2)当x=20时，A：84元;B：74元，　　∴采用包月制较合算. 　　【点评】本题考查列代数式、代数式求值解决实际问题的能力.解决问题的关键是找到所求的量的等量关系，需注意把时间单位统一. 　　24.按右边图示的程序计算，　　(1)若开始输入的n的值为20，则最后输出的结果y为多少? 　　(2)若开始输入的n的值为4，则最后输出的结果y为多少? 　　【考点】代数式求值. 　　【分析】观察图形，可知n和y的关系式为：y=，因此将n的值代入就可以计算出y的值.如果计算的结果y0为止，即可得出y的值. 　　【解答】解：(1)当n=20时，y=，　　∴最后输出的结果为190; 　　(2)当n=4时，，　　当n=6时，，　　当n=15时，，　　∴最后输出的结果为105. 　　【点评】解答本题的关键就是弄清楚题图给出的计算程序.本题(2)中由于代入4计算出y的值是6，但60为止. 　　【篇二】　　一、选择题(本大题共8小题，每小题3分，共24分)(每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项填在题后括号内) 　　1.|－2|=() 　　A.0B.－2C.+2D.1 　　2.在5月份的助残活动中，盲聋哑学校收到社会捐款约110000元，将110000元用科学记数法表示为() 　　A.1.1×103元B.1.1×104元C.1.1×105元D.1.1×106元　　3.下列各对数中，互为相反数的是() 　　A.－(－2)和2B.+(－3)和－(+3)C.D.－(－5)和－|－5| 　　4.若(2a－1)2+2|b－3|=0，则ab=() 　　A.B.C.6D. 　　5.下列式子中：，，，π(x2－y2)，，7x－1，y2+8x，，单项式和多项式的个数分别为() 　　A.2个，5个B.2个，4个C.3个，4个D.2个，6个　　6.有理数－22，(－2)3，－|－2|，－按从大到小的顺序是() 　　A.－B.(－2)3>－22>－|－2|>－　　C.－|－2|>－D.－22>(－2)3>－>－|－2| 　　7.当x=2，y=－2时，代数式mx3+ny+8的值为2010，则当x=－4，y=－时，式子3mx－24ny3+5016的值为() 　　A.2009B.2011C.2012D.2013 　　8.在一条笔直的公路边，有一些树和路灯，每相邻的两盏灯之间有3棵树，相邻的树与树，树与灯间的距离是10m，如图，第一棵树左边5m处有一个路牌，则从此路牌起向右510m～550m之间树与灯的排列顺序是() 　　A.B.C.D. 　　二、填空题：(本大题8个小题，每小题3分，共24分)请把答案直接填在题中横线上. 　　9.如果规定向东为正，那么向西即为负.汽车向东行驶3千米记作+3千米，向西行驶5千米应记作__________. 　　10.单项式的系数是__________，次数是__________. 　　11.试写出一个关于x的二次三项式，使次数为2的项的系数为2，常数项为－1：__________. 　　12.比较大小：(填“>”“<”号) 　　__________－|－3| 　　__________. 　　13.将多项式2x3y－4y2+3x2－x按x的降幂排列为：__________. 　　14.在数轴上到－3所对应的点的距离为2个单位长度的点所对应的数是__________. 　　15.近似数4.007万精确到__________位;5.8963(精确到0.01)的结果是__________. 　　16.数学家发明了一个魔术盒，当任意数对(a，b)放入其中时，会得到一个新的数：a2+b+1.例如把(3，－2)放入其中，就会得到32+(－2)+1=8.现将数对(－2，3)放入其中得到数m=__________，再将数对(m，1)放入其中后，得到的数是__________. 　　三、解答题(本大题共8个题，共72分)解答应写出文字说明，说理过程或演算步骤. 　　17.直接写出运算结果. 　　(1)5+(－16)=__________ 　　(2)=__________ 　　(3)(－30)－(+4)=__________ 　　(4)=__________ 　　(5)=__________ 　　(6)－24÷(－2)=__________. 　　18.(24分)计算. 　　(1)(－2.8)+7.2+5.5+(－4.2) 　　(2)(－7)－(－10)+(－8)－(－2) 　　(3) 　　(4)－72×2 　　(5) 　　(6). 　　19.两个数x，y在数轴上的位置如图所示，请完成以下填空题.(填“>”、“=”或“<”). 　　(1)x__________0，y__________0. 　　(2)－x__________0，－y__________0. 　　(3)x+y__________0，x－y__________0. 　　(4)xy__________0，__________0. 　　(5)把x，y，－x，－y四个数的大小关系用“<”连接起来.__________. 　　20.数a，b，c在数轴上对应的点的位置如图所示，化简－|a|+|b+c|－|b|. 　　21.已知a，b互为相反数，c，d互为倒数，x的绝对值是2，求代数式的值. 　　22.下表是小明记录的今年雨季一周河水的水位变化情况(上周末的水位达到警戒水位). 　　星期一二三四五六日　　水位变化/米+0.20+0.81－0.35+0.03+0.28－0.36－0.01 　　注：正号表示水位比前一天上升，负号表示水位比前一天下降. 　　(1)本周哪一天河流的水位?哪一天河流的水位最低?它们位于警戒水位之上还是之下?与警戒水位的距离分别是多少米? 　　(2)与上周相比，本周末河流水位是上升了还是下降了? 　　23.某地电话拨号入网有两种收费方式：(A)计时制：0.05元/分;(B)包月制：50元，此外，每种另加收通信费0.02元/分. 　　(1)某用户某月上网时间为x小时，请分别写出两种收费方式下该用户应支付的费用; 　　(2)若某用户估计一个月上网时间为20小时，你认为采用哪种方式较合算. 　　24.按右边图示的程序计算，　　(1)若开始输入的n的值为20，则最后输出的结果y为多少? 　　(2)若开始输入的n的值为4，则最后输出的结果y为多少?

7，七年级数学上期中免费测试卷

05～06学年度（上）七年级期中考试数学试卷（考试时间：120分钟，满分：100分）班，姓名，座号，成绩。一、填空题（每小题2分，共26分） 1、│－7│= . 2、的倒数是 . 3、0.519精确到百分位的近似值数为 . 4、计算：（－1）2006 = . 5、（－7.5）＋6.9 = . 6、－5的相反数是 . 7、用科学计数法表示：457100 = . 8、在数轴上到表示1的点的距离等于3的点所表示的数是 . 9、已知m＜0，则 . 10、如果x 2 = 4，那么x = . 11、比较大小：－3 －2. 12、若x = 4是方程ax－2x = 4的解，则a = . 13、已知：，则 . 二、选择题（每小题3分，共15分） 14、下列近似数中，有四个有效数字的数是………………………（）（A）0.0320 （B）0.0032 （C）0.3200 （D）0.0302 15、下列说法中，正确的是…………………………………………（）（A）正数和负数统称为有理数（B）互为相反数的两个数之和为零（C）如果两个数的绝对值相等，那么这两个数一定相等（D） 0是最小的有理数 16、下列图中是数轴的是………………………………………………（） 17、足球比赛的计分规则为胜一场得3分；平一场得1分；负一场得0分，某队打14场，负5场，得19分，那么这个队胜……………（）（A）3场（B）4场（C）5场（D）6场 18、两个数之和为负，积为正。则这两个数是 ……………………（）（A）同为负数（B）同为正数（C）一正一负（D）有一个是0 三、计算下列各题（每小题5分，共20分） 19、9＋（－2）－10－（－8） 20、∣－48∣÷8－（－4）× 21、－2 4＋（－75）÷（－5）2－（－4）×（－3） 22、姓名，座号四、解下列方程（每小题5分，共10分） 23、 24、五、解答题（第25题、第27题8分，第26题5分，共21分） 25、有理数a、b在数轴上的对应点如图所示。（1）在数轴上找出表示－a、－b两个数的点。（2）试用“＞”、“＜”、“＝”填空： ① a＋b 0 ②│－a│ │－b│ （3）用“＜”连接a，b，－a，－b，0。 26、观察下列各式： 1 3 =1 2 1 3＋2 3 =3 2 1 3＋2 3＋3 3 = 6 2 1 3＋2 3＋3 3＋4 3 = 10 2 ………………………… 根据上述的规律，写出第7个算式： 27、股民小李上星期五买进某公司股票1000股，每股27元，下表为本周内每日该股票的涨跌情况（单位：元）. 星期一二三四五每股涨跌＋4 ＋4.5 －1 －2.5 －6 （1）星期三收盘时，每股是元；（2）本周内每股最高价元，最低价元；（3）已知小李买进股票时付了1.5‰的手续费,卖出时还要付成交额1.5‰的手续费和1‰的交易税,若小李在星期五收盘时全部卖出股票,则他的盈亏情况如何? 六、列方程解应用题（8分） 28、某鱼场的甲仓库存鱼30吨，乙仓库存鱼40吨，现要再往这两个仓库运送80吨鱼，使甲仓库的存鱼量为乙仓库存鱼量的1.5倍。应往甲仓库和乙仓库分别运送多少吨鱼? 一次函数测试卷一、填空：（30分） 1、已知矩形的周长为24，设它的一边长为x，那么它的面积y与x之间的函数关系式为________________．__________是常量，变量有__________________。 2、计划花500元购买篮球，所能购买的总数n（个）与单价a（元）的函数关系式为__________________，其中____________是自变量，__________是因变量． 3、函数中，自变量x的取值范围是__________________.函数y=15-x中自变量x的取值范围是 4、以下函数：①y=2x2+x+1 ②y=2πr ③y= ④y=( －1)x ⑤y=－(a+x)(a是常数)是一次函数的有________________． 5、直线y=3-9x与x轴的交点坐标为__________，与y轴的交点坐标为________． 6、若直线y=kx＋b平行直线y=3x＋4，且过点（1，-2），则k= . 7、已知一次函数y =（m + 4）x + m + 2（m为整数）的图象不经过第二象限，则m = ； 8、一次函数y = kx + b的图象经过点A（0，2），B（-1，0）若将该图象沿着y轴向上平移2个单位，则新图象所对应的函数解析式是； 9、弹簧挂上物体后会伸长，测得一弹簧的长度y（cm）与所挂物体的质量x（kg）有下列关系： x 0 1 2 3 4 5 6 7 8 y 12 12.5 13 13.5 14 14.5 15 15.5 16 那么弹簧的总长y（cm）与所挂物体的质量x（kg）之间的函数关系式为；二、选择(30分) 1、在同一直角坐标系中，对于函数：① y = – x – 1；② y = x + 1；③ y = – x +1；④y = – 2（x + 1）的图象，下列说法正确的是（） A、通过点（– 1，0）的是①和③ B、交点在y轴上的是②和④ C、相互平行的是①和③ D、关于x轴对称的是②和③ 2、已知函数y= ，当x=a时的函数值为1，则a的值为（） A．3 B．-1 C．-3 D．1 3、函数y=kx的图象经过点P(3，-1)，则k的值为( ) A．3 B．-3 C． D．- 4、下列函数中，图象经过原点的为( ) A．y=5x+1 B．y=-5x-1 C．y=- D．y= 5、点A（– 5，y1）和B（– 2，y2）都在直线y = – 12 x上，则y1与y2的关系是（） A、y1≤y2 B、y1＝y2 C、y1＜y2 D、y1＞y2 6、函数y = k（x – k）（k＜0＝的图象不经过（） A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限 7、要从y= x的图像得到直线y= ，就要把直线y= x（）（A）向上平移个单位（B）向下平移个单位（C）向上平移2个单位（D）向下平移2个单位 8、一水池蓄水20 m3，打开阀门后每小时流出5 m3，放水后池内剩下的水的立方数Q (m3)与放水时间t(时)的函数关系用图表示为( ) 9、已知一次函数y=kx+b,y随着x的增大而减小,且kb<0,则在直角坐标系内它的大致图象是( ) (A) (B) （C）（D） 10．星期天晚饭后，小红从家里出发去散步，图描述了她散步过程中离家s（米）与散步所用的时间t(分)之间的函数关系．依据图象，下面描述符合小红散步情景的是（） (A) 从家出发,到了一个公共阅报栏,看了一会报后,就回家了. (B)从家出发,一直散步(没有停留),然后回家了. (C)从家出发,到了一个公共阅报栏,看了一会报后, 继续向前走了一会,然后回家了. (D)从家出发,散了一会步,就找同学去了,18分钟后才开始返回. 三、解答题： 1、一次函数y=kx＋b的图象过点（－2，3）和（1，－3） ① 求k与b的值;②判定（－1，1）是否在此直线上？ 2．已知一次函数的图像平行于，且过点（2，-1），求这个一次函数的解析式。并画出该一次函数的图象。 3、某市出租车5㎞内起步价为8元，以后每增加1㎞加价1元，请写出乘坐出租车路程x㎞与收费y元的函数关系，并画出图象，小明乘了10㎞付了多少钱，如果小亮付了15元钱乘了几千米？ 4、北京某厂和上海某厂同时制成电子计算机若干台，北京厂可支援外地10台，上海厂可支援外地4台，现在决定给重庆8台，汉口6台。如果从北京运往汉口、重庆的运费分别是400元/台、800元/台，从上海运往汉口、重庆的运费分别是300元/台、500元/台。求：（1）写出总运输费用与北京运往重庆x台之间的函数关系；（2）若总运费为8400元，上海运往汉口应是多少台? http://www.jy51.com/student/down/200511338877190.doc