案例分析论文，如何写一篇好的案例分析论文

1，如何写一篇好的案例分析论文

详细提纲，是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲，那么，执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例，介绍详细提纲的写法：　　上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点，选择哪一种，要根据作者的需要。如果考虑周到，调查详细，用简单提纲问题不是很大；但如果考虑粗疏，调查不周，则必须用详细提纲，否则，很难写出合格的毕业论文。总之，在动手撰写毕业论文之前拟好提纲，写起来就会方便得多。

如何写一篇好的案例分析论文

2，急急怎么写案例分析的论文请详细谢谢

案例分析 1、分析对象概况 2、横向、纵向原因分析 3、已经做工作以及效果 4、需要调整以及矫正的方面 5、几句客套

举个例子来说吧，一盘鱼香肉丝最低也得16吧，如果你硬要把价钱拉下来卖10块别人就会想是不是肉有问题，或者有别的情况，如果你卖20呢，别人就会说这么贵，这就是人的心理，没有达到预期目的也就是说你们没有根据自身情况来订价位。比如说我的客房就值这些钱不会掉价，只有这样能坚持走下去，店的生意才会好，再别人眼里便宜的只是价钱便宜有没有了解，比如服务和其他方面比不比你们强啊？市场经营就是靠的稳定为基础这个都不懂吗？心态是最重要的，要想立足与市场没有良好的心态最终是要失败的，在没有真正了解市场的情况下，让别人牵着鼻子走，别人降价你也降价这样没有自主的经营是不行的，也许你不降价看到的将是一时的冷淡，但是你降了价可能是永远的冷淡。（言语过于激动希望楼主不要生气希望能给你帮助，楼主如果欣赏我的话也可以加我百度再加qq号，一起探讨）

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3，求一篇关于民法案例分析的论文2000字的速度谢谢

特殊普通合伙与有限合伙（文章LZ自己去组织一下吧）例某甲于2001年5月加入某合伙企业，后于2002年10月宣布退伙，当时进行了退伙结算，在弥补当时帐面亏损的基础上分配了利润，并分割了自己投入合伙企业的财产，2002年12月，合伙解散清算时查明：企业财产价值100万元，有外债160万元，用企业财产清偿后尚有60万元债务，其中有包括新“发现”的30万元发生在2001年3月，另20万元发生在2002年9月，还有10万元发生在2002年11月。（一）相似点都存在部分合伙人对外承担有限责任，而部分合伙人对外承担无限连带责任的情况。（二）区别 1、前者属于普通合伙，后者属于有限合伙，概念与性质不同。 2、责任形式不同有限合伙中有限合伙人一般承担有限责任（在其被善意第三人合理认为是普通合伙人时，会在个案中象普通合伙人一般承担无限连带责任）普通合伙人承担无限连带责任。在特殊普通合伙中，全体合伙人一般承担无限连带责任；仅在特殊情况下，无过错的合伙人才承担有限责任，而有过错的合伙人承担无限连带责任。

你怎么比我还懒呢。。

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4，求法律案例分析论文一篇4000字左右案例要500到1000字分析部

案例在同一家商场里面，居然出现两个“益达”牙膏，通过对比注册商标才知道，原来一家是“益达yida”牌，另一家是“益”+“达”+“extra”牌。工商机关认定生产“益达extra”牙膏的广州市伊亮日用品有限公司侵犯他人商标权并作出处罚，伊亮公司不服并提起诉讼。广州市伊亮日用品有限公司起诉称，其生产的涉案牙膏“益达extra”，产品上集中使用了3个注册商标，分别为“益”、“达”和“extra”。2010年9月13日，广州倩采化妆品有限公司向广州市工商局白云分局 (以下简称白云工商局)投诉称，该公司拥有“益达yi-da”商标，伊亮公司的“益达extra”牙膏侵犯了其商标权。原告使用在牙膏上的“益达yida”商标与被告伊亮公司同样使用在牙膏上的“益达ex-tra”和“extra益达”进行比对，两者的相同之处在于两者商标的汉字均为“益达”，从含义来看，两者均着重“益达”两字，对外宣传也是使用“益达牙膏”这一称谓，而且，两者在整体上构成近似。虽然被告伊亮公司在牙膏上分别注册了“益”和“达”两件商标，我国相关法律也并未禁止商标注册人将多件注册商标进行组合使用或并列使用，但该种使用不应侵犯他人注册商标专用权。被告伊亮公司在其生产的牙膏上将“益”和“达”两件注册商标并列使用，组合后突出了“益达”这一内容，与原告的“益达yida”商标构成近似，足以产生混淆，侵犯了原告的注册商标专用权。

5，什么是案例分析如何写案例分析型论文

案例分析题是向考生提供一段背景资料，然后提出问题，在问题中要求考生阅读分析给定的资料，依据一定的理论知识，或做出决策，或作出评价，或提出具体的解决问题的方法或意见等。案例分析题属于综合性较强的题目类型，考察的是高层次的认知目标。它不仅能考察考生了解知识的程度，而且能考察考生理解、运用知识的能力，更重要的是它能考察考生综合、分析、评价方面的能力。因此，案例分析是区分度很高的题目类型。当然，案例分析也有它的不足之处，主要有三点： 1、编制比较困难。案例分析题对背景资料有很高的要求，这给编制带来较大的困难。 2、在一份试卷中所占的篇幅或分数较大，但题量较小，因而影响到整卷对知识面的覆盖。 3、评分上容易受阅卷者主观因素的干扰，所以评分信度不易高。

案例分析型论文提纲 http://www.soso.com/q?sc=web&bs=site%3awsdxs.cn+%c2%db%ce%c4&ch=w.uf&num=10&w=site%3awsdxs.cn+%c2%db%ce%c4 亲爱的朋友，由于这里不让发网站网址，我们发了搜索结果给您，您在搜索结果页面点进去后会见到我们网站网址，然后在我们网站里即可查看到您想要的论文或者资料，本站有数十万篇免费论文，希望对您写作有帮助，给您带来不便，请谅解！

6，要进行案例分析的论文怎么写

论点加案例然后围绕论点写

1、论文题目：要求准确、简练、醒目、新颖。　　2、目录：目录是论文中主要段落的简表。（短篇论文不必列目录）　　3、提要：是文章主要内容的摘录，要求短、精、完整。字数少可几十字，多不超过三百字为宜。　　4、关键词或主题词：关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。　　主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。　　5、论文正文：　　（1）引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。　　〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：　　a.提出-论点；　　b.分析问题-论据和论证；　　c.解决问题-论证与步骤；　　d.结论。　　6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《gb7714-87文后参考文献著录规则》进行。　　中文：标题--作者--出版物信息（版地、版者、版期）：作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是：　　（1）所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。　　（2）所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。

7，心理学例案分析的论文

　摘自中华心理学习网 http://www.100xinli.com/ 案例分析题分三种：　　1、记忆型：如咨询效果的评估方法，咨询中需要注意的问题等; 　　2、分析型：如：资料的收集，可以参照习题集中的模式写，只要写上就会有得分点，各位不要吝啬您的笔墨;写的时候最好分点写，这样条理比较清楚，得分相对较容易，字迹清楚也是很重要的! 　　3、诊断型，这样题目是最难的，一般考试以偏重症的精神科会诊或转诊常见，这由中国考试非专业人士多所决定，因为这样鉴别诊断成为最重要的事。如果遇到较难不能确定的案例，可以把诊断写的模糊一些，或打擦边球，如诊断心理不正常，神经症性心理问题等。这样可以避免考官一看诊断相差太远而导致把诊断连同鉴别诊断得分全扣。　　另外，写案例题时，先把每题要点分项写出，再详细补充细节，以免时间不够导致案例题做不完，前功尽弃，案例题100分是转换乘以0.2(二级乘以0.4)，要求达及格分总分才及格，技能选择100转换是乘以0.8(二级乘以0.6)，无及格要求。同时每个小项前标注1，2，3，4等，可以条理清楚，便于阅卷老师找点给分，要尽可能避免一题一大段的答案，这样老师很少有耐心来给您慢慢找点给分。　　最后一点，看到诊断不明确的案例不要慌乱，静下心来答题，因为记忆型和分析型的题目诊断错误照样可以得分，只有尽可能的答题，通过的机率才会更大一些。

实证调查：青少年网络犯罪原因分析引言：近年来，我省网民发展迅速。截至2006年2月，全省共有网民约267万。现实情况表明，网络是把双刃剑，它在传播知识、丰富人们生活的同时，也带来了一些不安定因素，对网民尤其是青少年，产生了很大的负面影响，甚至使部分青少年走上了违法犯罪.道路。基于对此问题的关注，本报与安徽大学社会学系联合，在合肥市进行了题为“网络·青少年·犯罪”的实证调查。　　2006年3月，本报与安徽大学社会学系调查组，从合肥市某少年犯管教所随机抽取202名15-29周岁以下犯罪青少年，将他们作为调查对象并发放了问卷。之后，又从合肥市某中学随机选出200名18周岁以下的中学生，将其作为对比组，向他们发放了问卷。两处问卷回收率均为100%%。犯罪组问卷有效率100%%，对比组问卷有效率94%%。　一、网络对青少年的影响　　网络对青少年的影响，在犯罪青少年组和中学生对比组中，都不同程度存在。具体表现为：　　（一）青少年上网比率高、网龄长。据统计，犯罪青少年组中有144人上网，占被调查人数71.3%%，中学对比组有156人上网，上网率高达83%%。这些青少年普遍涉网年龄较早，网龄较长。犯罪青少年组和中学对比组首次触网时间，主要集中在小学和初中阶段。其中犯罪青少年组小学阶段开始接触网络的占该组上网人数的21%%，初中阶段占该组上网人数的60%%；中学对比组小学开始接触网络的占该组上网人数的56%%，初中开始接触网络的占该组上网人数的42%%。　　（二）青少年上网次数频繁、上网时间长。调查资料分析显示，青少年普遍存在上网次数频繁、每次上网持续时间较长现象。当然，这一情况在犯罪组和对比组中表现程度有所不同。其中，犯罪组青少年每周上网8次的达该组上网人数的60%%，每次上网平均持续时间3个小时，而且50%%在3-12个小时之间，甚至有9%%在24个小时以上。而对比组每周上网7次以上的只有5人，占上网人数的3%%。上网的人中，近90%%每周上网仅1-2次，超过95%%的人每次上网1-3个小时。　　（三）青少年网络依赖性强、认同度高。如前所述，较频繁、较长时间的上网，使得青少年对网络产生了一定的依赖性和认同度。　　在犯罪组，这些青少年平均每周上网要花83.12元。面对如此大的开支，他们当中只有10人认为自己从来没出现过缺钱的情况。其他绝大多数人普遍存在缺钱的问题。当想上网却没有钱的时候，这些自制力差的青少年会采取多种手段，或向父母讨要（占31%%），或借（占20%%），或欺骗父母或亲戚朋友（12.4%%），有的甚至铤而走险，或偷（12%%），或勒索（11%%），或抢劫（3%%），从而走上了犯罪道路。犯罪组上网青少年中，超过50%%的人作案前5个小时还在上网（其中作案前2个小时还在上网的超过30%%）。并且，该组近30%%的人实施犯罪的目的就是为筹集上网经费。即便如此，他们当中仍有131人公开表示出狱后仍会上网。另外，犯罪组青少年中，超过60%%的人认为网络是朋友和恋人，只有不到40%%的人认为网络是魔鬼和陌生人。迷恋网络一方面影响到青少年的学习成绩，另一方面强化了他们某些片面、甚至是错误的价值观。如，犯罪组中有38%%的人最崇拜讲义气的黑道头目。　　在对比组，对网络的依赖性和认同度同样存在。如该组60%%的人认为网络是朋友，只有22%%的人认为网络是魔鬼和陌生人。当然，不容忽视的是，对比组青少年对网络的依赖性和认同度明显减低。这表现在：第一，对比组中绝大多数人认为上网对学习没有或只有一点影响。第二，对比组青少年有着明确的人生目标和正确的价值观。该组86%%的人表示，心目中最崇拜的人是白手起家的企业家和科学家等高级知识分子。第三，对比组青少年每周上网花费明显低于犯罪组。对比组每周上网平均花费为8.42元。更多的你可以到：中华心理学习网（ http://www.100xinli.com/detail.aspx?id=111934&ExamId=1143）