幼儿入园准备，婴幼儿入幼儿园的主要准备有哪些

1，婴幼儿入幼儿园的主要准备有哪些

幼儿入园的主要准备是：一心理准备，提前跟孩子说该上幼儿园了，幼儿园的好处，让宝宝很期待上幼儿园，也可以领宝宝到附近的幼儿园门口转转，二是培养好孩子的自理能力，会自己吃饭、穿脱衣服、鞋子

婴幼儿入幼儿园的主要准备有哪些

2，幼儿园入学准备

幼儿园入园需要（一）生活准备：孩子的一寸照内衣裤，房产证，出生证明，疫苗接种证明，孩子的姓名贴，水杯，预防接种卡，方便穿脱的运动鞋，文具，入园体检，接种证明书，上幼儿园一般要给孩子准备方便穿脱的运动鞋,不要穿复杂的绑带鞋,皮鞋,板鞋,靴子,凉鞋,洞洞鞋之类的。（二）身心准备：耐心地与孩子沟通，通过绘本或故事了解幼儿园，入学前多带宝宝去几次幼儿园，让他们熟悉环境，有利于解除宝宝的内心防备。让宝宝对老师有一个好印象，也是宝宝顺利入园的关键环节。

幼儿园入学准备

3，幼儿入园前应做哪些准备

2．做好物质准备。(1)玩物的准备。即在征得教师同意的基础上，允许幼儿带一些喜欢的玩具或图书人园。对幼儿来说，在陌生的环境里，有自己熟悉的物品陪伴，在一定程度上就会缓解其孤独感和不安全感。(2)衣物的准备。因幼儿自理能力不强，遇事又不敢表达，难免会有一些令幼儿尴尬的事情发生，幼儿备用衣物的准备，必要时可解师生的燃眉之急。(3)视听的准备。家长要购买一些幼儿感兴趣的磁带或光盘让幼儿听或看，幼儿通过常听常看，就会在不知不觉中接受乐曲的熏陶，成为情境中的一员，不但学会了歌曲，还从视觉上、听觉上感知了幼儿园。

幼儿入园前应做哪些准备

4，幼儿园新生入园须知幼儿园新生入园须要的四大准备

1、心理准备入园前，家长给孩子多提供独立与他人交往的时间与机会，使孩子逐渐习惯与同伴或其他成人一起玩耍、嬉笑;要和孩子经常谈论幼儿园，可以谈邻居、同事家小孩在幼儿园如何快乐;告诉孩子知道幼儿园是小朋友学习本领、游戏玩耍的地方，在那里能够玩到许多新玩具、结交许多新朋友，有老师和小朋友一起玩，激发孩子想上幼儿园的愿望。 2、生活准备会自己用勺进餐，克服要别人喂饭或挑食等不良习惯;让孩子认识自己的服装鞋袜及其它用品;教孩子敢于向成人提出自己合理的要求，如想喝水、大小便等，而不要以哭代替。此外，请给孩子备二套替换的衣裤(最好做好标志或写上名字)放入书包带到幼儿园，以便孩子弄脏衣物后老师能及时更换。 3、交往准备教孩子学会说“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。引导孩子在与同伴玩耍中学会谦让、关心与合作，教孩子知道如何正确地展示自己的本领，使孩子在交友中获得乐趣并锻炼交往能力。平时不要唯孩子独尊，避免孩子只习惯于接受别人的关照。 4、行为训练培养孩子的文明行为，不抓人、打人，伤害同伴；教育孩子遇事不任性、乱发脾气；会用语言与人交往。

5，上幼儿园都需要做什么准备

要有最基本的生活自理能力，入园后，幼儿园里小朋友多，老师不可能每个孩子都照顾到，因此孩子需要有一定自理能力。如能独立吃饭、会自己大小便，或学会叫人来，不然到了幼儿园会很麻烦的。另外，平时要制造机会让孩子多参加活动，让他多与陌生人接触，培养开朗活泼的性格。要帮助宝宝做好心理准备，多灌输幼儿园有趣之处，比如宝宝你已经长大了，要去幼儿园上学了，幼儿园里可好了，有很多玩具，有小朋友，有老师，小朋友们一起吃饭，午睡，一起学儿歌，做游戏，讲故事，可好玩可开心了。让宝宝觉得上幼儿园是件快乐而又自豪的事，对幼儿园的生活充满向往。入园前一定要多带宝宝去幼儿园玩，熟悉的环境，消除陌生感。

6，幼儿园入学应准备哪些物品

　　马上就9月份了，新手宝妈是否还在为宝宝入学感到烦恼，无从下手呢。这里我将和大家一起看看幼儿园入学应准备哪些物品，由于物品种类繁多而杂乱，因此家长们在准备的时候需要仔细一点哦。幼儿园入学应准备哪些物品　　1、最总要的东西是书包，因为宝宝所有要带去幼儿园的东西都是要装到书包里的。这个地方给宝爸宝妈提个醒，书包最好大小合适，不要买太大或是太小的，现在很多书包都是有明确的使用范围的，比如幼儿园使用，中小学使用的等。书包最好是宝宝喜欢的颜色、图案，这样带去幼儿园宝宝会比较开心。　　2、衣物，衣物中必须包括宝宝的内裤和外裤、袜子，因为有时宝宝刚刚进入新环境会容易出现尿裤子的情况。如果天气比较冷或者是天气变化比较大，给宝宝带一件外套或是马甲也不错。　　3、学习用品，一般的幼儿园会在开学之初要求父母给宝宝准备油画棒、橡皮泥、铅笔等一些学习用品，这些东西在购买的时候要注意两点，一是无毒、环保，宝宝用起来放心;二是安全，宝宝在使用过程中不会伤害到自己或别的小朋友。　　4、床上用品，有些幼儿园会给宝宝准备床上用品，有些幼儿园则不会。不会给宝宝准备床上用品的宝妈要注意，床上用品的准备要有床单、被套、被子、垫子等。最好是易拆易洗的，因为无论是幼儿园还是自己都是要定期给宝宝清洗的。　　5、照片、标识牌，这些东西准备好了，可以让老师快速的认识宝宝，并让宝宝在幼儿园的物品有识别性，不容易与别人的搞混。标识牌最好是选择安全别针的那种，以免宝宝在使用过程中扎到自己，或者将宝宝的物品贴上纸质的标签也可以。　　6、补充一点，如果需要也可以给宝宝在幼儿园准备一双鞋子，拖鞋也可。特别是冬天的时候，如果宝宝不小心在幼儿园把鞋子弄湿或者尿湿可以有干净的鞋子穿，避免宝宝着凉。　　7、以上用品都是自家宝宝上幼儿园时的必须品。给大家个建议，去幼儿园不要给宝宝的书包里装零食，因为幼儿园会按时给宝宝发零食，并要求宝宝按时进餐，如果带零食，会给宝宝造成一种可以不吃饭的错觉。这也是让宝宝养成良好习惯的好方法。宝宝入园体检常识　　必须进行入园体检吗　　国家规定，即将进入托幼园所生活的幼儿，在入园前必须进行全面的健康检查，来衡量该幼儿是否能过集体生活，预防将某些传染病带入到托幼园所中;而且，入园前的健康检查还能为托幼园所更好地了解和掌握每名幼儿生长发育的特点以及健康状况提供重要的资料。　　去哪里进行入园体检　　幼儿入园前的健康检查，一般幼儿园会指定专门的体检机构，通常是在当地的妇幼保健院所进行。在妇幼保健中心，有统一规定的幼儿入园前健康检查项目。体检后会得到《儿童入托儿所、幼儿园健康检查表》，需交到所读幼儿园，3个月内有效。　　入园体检要做哪些项目　　1、必检项目包括检查幼儿当前的生长发育与健康状况，如：身高、体重、胸围、头围等形体测量与评价;此外还有健康检查，包括心肺检查、腹部检查、口腔检查、听力和视力筛查;辅助检查(实验室检查)包括丙氨酸氨基转移酶的检查。　　2、体检的医生还会了解幼儿的疾病史、传染病史、过敏史、家族疾病史以及幼儿预防接种完成的情况等。　　宝宝入园前非常有必要进行入园体检，这不仅对宝宝负责，也对其他的小朋友负责。在入园体检中，可以了解到宝宝的生长发育情况和健康状况，以便采取相应的措施，更好地促进宝宝健康成长，同时，对疾病也可以做到早发现、早隔离和早治疗。精彩推荐：散光白头发怎么变黑壮阳贫血的人吃什么好中暑喝柠檬水的好处与坏处丰胸洋葱泡红酒快速减肥法

7，孩子入园做哪些准备

我是这样做的，一、还没入园前就经常带孩子参观参观，并带着向往的口吻来描述幼儿园让他认为这是一个引人入胜的乐园。二、加紧培养孩子各方面的自理能力，比如自己吃饭（并且培养好他的食欲）、在家里自己上厕所并且在户外活动时无提醒的情况下能自己提出要上厕所了的要求。能穿脱简单的衣物。三、引导孩子在外面与人分享，与小朋友相处时更多的是语言交流而肢体动作。四、作好各种心理准备，比如告诉孩子幼儿园是只许孩子待的地方，老师会像妈妈一样给他提供帮助，假如遇到困难可以向老师寻求帮助。五、要孩子不要过于担心，妈妈到了下午会准时接他回家。做好了这些准备之后，孩子仍然会有一小段时间不能适应，但这时我对孩子仍保持充分的信心，相信随着时间的推移孩子一定会尽快适应过来，并且随时和老师保持密切的联系加强交流，果然孩子在最短的时间内以最快的速度抛却了内心的担忧和恐惧彻底地适应了新环境，从心里爱上了幼儿园这个供他玩耍和学习生活的地方。想要他不去幼儿园都不可能了。

参观幼儿园，激发孩子对幼儿园的兴趣，千万不能拿幼儿园来吓唬孩子。

只要把备用的衣服准备好就可以了其他的老师会做好的

准备好衣物,被子;再安排好接送人就可以了.

8，宝宝入园前需要做哪些准备工作

　　如果你家里有一个即将上幼儿园的孩子，那么家长就要提前几个月考虑好让孩子上哪所幼儿园。在家周围挑选好几个正规的幼儿园，然后提前去考察一下幼儿园的情况，衡量一下每所幼儿园的优点和缺点，最后谨慎地作出选择。那么你知道的宝宝入园是什么样的呢？下面是我精心整理的宝宝入园前需要做哪些准备工作，欢迎阅读与收藏。　　1、激发孩子有入小学的愉快感。　　入学前，家长要通过各种方式，让孩子知道长大要做个有用的人就要很好地学习本领。人小学就是要去学习比幼儿园更多的知识和本领，将来才能去当科学家、工人、农民、医生、解放军等。让孩子对进入小学产生向往感和愉快感。千万不要去吓唬孩子：“入小学苦了，再也不能玩了，你得给我每天好好做作业。”或者说：“你给我用心着点吧，考试成绩不好我要揍你！”如果孩子产生恐惧感以后，对人小学就厌恶、反感，怎么学得好呢？　　2、为孩子准备学习用品，有入小学的期待感。　　人小学前，积极帮助孩子作好物质准备，带孩子去选择书包，陪孩子去买铅笔、铅笔盒、卷笔刀、尺等学习用品，并教会孩子背书包、整理学习用品，这些东西可以给孩子用起来，让孩子期待入学的那一天到来。　　3、适当改变生活方式。　　在幼儿园里孩子是以游戏为主，入小学是以学习为主，孩子的智力所负担明显加重了。为了更好地适应小学的学习生活，孩子现有的生活方式需要改变。如适当减少每天睡眠的时间，增加学习任务，多参加一些智力活动。可以每天回家画张画，写写自己的名字，写写数字，做几道算术题等，让孩子知道小学生天天要完成作业。　　4、练练坐功。　　坐功不是罚坐，不是采取呆板地静坐，而要讲究方法。如给孩子一本小人书，让孩子坐着看，看完了讲出来。或者要求孩子坐着临摹一幅儿童画等。对刚入学的孩子来说，能保持15～20分钟的坐功就可以了。　　5、加强独立性培养。　　多让孩子自理生活上的小事。如穿、脱一衣服，结、解鞋带，自己吃饭、洗脸、刷牙，自己大小便等，家长不要看不惯而做“老包”。只要天天训练，坚持训练，孩子的动作会越来越熟练，动手又动脑，会促进孩子的全面发展。平时还可以让孩子独立地在街巷中行走；要过马路人小学的话，还要向孩子介绍交通规则，教给孩子穿马路的办法，要求孩子看准马路两头来往的车辆，集中注意过马路。可以试着让孩子走到小学，家长随尾跟着，逐渐放手。　　拓展：宝宝入园前的准备训练知识　　训练项目一有规律的作息时间　　托班都有规定的作息时间，宝宝可不能像在家里那样，想什么时候吃饭，什么时候睡觉，什么时候玩游戏都自作主张，在托班可得听从老师的安排，按照作息制度和要求来做。　　训练方法；父母可以先和老师沟通一下，在家里模拟一份作息时间表，比如，早上7：15分起床，7：30吃早饭：8：00开始学习和游戏，在家里大人可以教宝宝一些简单易学的儿歌，或者和宝宝起做游戏：11：30午餐：12：00自由活动，12：30午睡：14：30起床；15：00点心，15：30游戏，看书：17：30等爸爸下班吃晚饭。　　合格标准：宝宝能基本上按照你制订的时间表按时进餐、睡眠、盥洗、玩耍娱乐。　　小建议：可能刚开始，宝宝会不习惯，这时大人可以和宝宝来个小小的竞赛，以身作则，慢慢引导宝宝适应这样的生活，同时也可以培养他养成一个遵守时间的好习惯。　　训练项目二自己喝水吃饭　　在托班没有妈妈、奶奶或是阿姨追着你喂饭，吃饭的时间就只能吃饭，还得自己动手，所以入托之前掌握自己吃饭喝水的技能是很有必要的，要不然，辛苦了老师不说，宝宝的肚子还会经常唱空城计。　　训练方法：给宝宝个一自己尝试的机会，准备一套充满童趣的碗勺、水杯，这可以增加他尝试的兴趣。训练宝宝吃饭的时候，首先得教会宝宝拿勺子。一般而言，两岁左右的宝宝手指的抓握能力已经发育得很好了，鼓励他用小勺子盛起少量的饭粒，再慢慢地将食物送到嘴里。喝水也是如此，先用塑料杯子，水倒得少一点，父母可以先手把手地帮宝宝控制好杯子的倾斜度，久而久之，宝宝就会自己控制了。　　合格标准：宝宝可以拿小勺子吃饭，会用小水杯。　　小建议：有的宝宝喜欢吃饭的时候玩玩具，随着年龄的增长这并不是个一好习惯。父母可以和宝宝来个“约法三章”，吃饭和游戏是两个时间段做的事情，不可以同时进行，违反规定就不是乖宝宝了哦。　　训练项目三自己解决大小便　　宝宝的大小便问题一般过了18个月就该训练了，如果宝宝想要大小便还不能告诉大人，或者还在使用纸尿裤，那就要注意了。托班里的老师没有太多时间替宝宝换纸尿裤，而且把裤子尿湿也是一件很羞的事情哦，所以赶紧趁入托前来一个特训吧。　　训练方法：如果以前你上卫生间时从没让小家伙“陪伴”，那么现在是时候了，让他和你一起进卫生间，“实习”如何上厕所，你可以边“解决问题”边向宝宝现场解说。如果宝宝不具备自己如厕的能力可以慢慢训练，但怎么着，也得让他具备想要便便就告诉大人的`能力。　　合格标准：宝宝可以初步控制大小便，同时在便便前会有意识，并告诉大人。如厕结束后，自己会拉裤子。　　小建议：如果宝宝在如厕训练中失败，千万不要责怪，宝宝太小，“意外”免不了，一旦意外发生，你最好冷静地、替宝宝擦洗干净，努力将“意外”最小化。　　训练项目四学会独立入睡　　在托班吃完饭就要午睡一会，时间一般为两个小时。许多宝宝在家里往往要大人抱着、哄着才能入睡，因此宝宝入托后会不适应，到午睡时间就特别想妈妈，所以入托之前妈妈应培养孩子独立入睡。　　训练方法：首先父母要创造一个相对安静舒适的睡眠环境，等宝宝进屋上床了，父母不要立即离开，可以坐在门口，让宝宝觉得你并没有离他而去，给孩子一种安全感。如果宝宝在床上玩闹不肯睡觉，父母应平心静气地告诉他，这个时候只能在床上睡觉，不能再做别的事情了，千万不要大声嚷嚷或者训斥孩子。　　合格标准：宝宝在熄灯之后可以独自安静入睡。　　小建议：如果宝宝的哭闹让你心软，破例答应孩子的要求，那么接下来等待你的，将是每个夜晚的“睡前战争”。所以有的时候父母需要一点“铁石心肠”。　　训练项目五自己穿脱衣服　　午睡后能否自己穿衣服是宝宝自理能力强弱的一个重要标志。大多数宝宝脱衣服睡觉没有问题，可穿起衣服就笑料百出：穿错鞋、穿错裤子、穿反了、漏系了一个扣子…… 　　训练方法：父母可以为宝宝准备一些比较容易穿脱的衣服，并告诉宝宝穿脱衣服的顺序，让宝宝模仿你，然后自己尝试。另外，宝宝鞋子的大小也要合适，如果宝宝还不能很好地掌握系鞋带的技巧，那么不妨先给宝宝换上有搭扣的鞋子，方便宝宝刚入托时自己穿脱。　　合格标准：不要求速度，但能准确地将自己的衣服和鞋子穿好，不依靠大人的帮忙。　　小建议：对于年龄小的宝宝，父母可以适当地为他多准备几套衣裤，以便宝宝拉拉尿、呕吐时更换。　　训练项目六自己盥洗　　宝宝喜欢玩，常常把自己的小手小脸弄得很脏，如果自己不会简单的盥洗，就只能做“小邋遢”了。　　训练方法：宝宝喜欢玩水，常常把洗手当作玩水，父母正好可以利用这一点，在游戏中教宝宝学会洗手洗脸。当然在这之前，妈妈需要把盥洗的程序耐心地告诉宝宝，这个过程可以通过儿歌的形式来帮助宝宝记忆。　　合格标准：宝宝可以按照盥洗的顺序收取盥洗用具，并完成洗漱。　　小建议：在开始训练的时候，父母可以与宝宝同步进行，加入宝宝的“玩水”游戏中，亲子娱乐的同时还可以让宝宝多个学习模仿的榜样。　　技能测试七表达自己　　托班老师要照看这么多小朋友，没有那么多时间来揣测宝宝心思，宝宝饿了，渴了，要上厕所了……都要学会主动向老师表达自己的意愿。　　训练方法：平时可有意识地让宝宝做些这方面的练习。“告诉妈妈，你想干什么？”“你刚才玩什么呀，给爸爸讲讲好吗？”告诉宝宝，当自己需要老师帮助的时候就要大声向老师说出来，特别是当身体不舒服时会说出来或用手指出具体的地方（例如：头痛、肚子痛等）。这一点非常重要，利于老师及时采取应对措施。　　合格标准：宝宝会主动向你“汇报”生活上的一些需要、趣事。　　小建议：并不一定要等到宝宝不舒服了才要跟大人汇报，平时宝宝遇到的任何事情都可以与你沟通，“今天宝宝玩了什么游戏？”“午饭，奶奶做什么给你吃了？”“为什么哭鼻子啊？”良好的自我表达就是在平时的亲子沟通间培养的。

9，孩子入园前要做好哪些准备

lixiaofe问答历史我觉得还是给宝宝心理上的准备吧！我记得我家孩子入园前我就上班去，给孩子养成独立习惯的一段时间，这样她就不会太黏人，入园的时候也不怎么哭闹。。。

怎样帮助孩子做好入园前的准备？宝宝长得很快，一转眼就到了上幼儿园的年龄了，幼儿园的教育对宝宝很重要，对家长来说，让孩子上幼儿园能减少一些负担，对孩子来说，在幼儿园中，不仅能快乐地游戏，还能得到许多锻炼，比如生活自理能力，学会怎样和小朋友相处等等。在宝宝去幼儿园之前，我们应当事前为孩子的“入园”做些准备工作，和他一起预习将到来的幼儿园生活，消除他的焦虑和不安，就可以帮助孩子更快、更轻松地接受和面对未来的新生活。我们可以从以下几方面入手：一是培训孩子养成良好的生活习惯，并使其能遵守行为规范。家长对孩子的培养，首先从日常生活开始，家长应逐步引导孩子摆脱父母的依赖性，养成良好的生活规律，使他们适应有规律的生活。每天的作息时间要规律，早晨起床、穿衣、刷牙、洗脸、吃早餐、上幼儿园这些事情应该自己完成；晚上回家后，吃饭的时候要规矩，看电视要有节制；到了睡觉的时候要按时睡觉，自己睡小床，这样有利于孩子自控能力。慢慢向孩子渗透一些礼貌教育和道德教育，教会他一些与人交往的基本技能和“礼貌用语”。这样有利于培养孩子的社交能力。幼儿园的上课时间比较长，中间最好不要大小便，因此还要注意培养孩子形成良好的个人卫生习惯。保证孩子每天有充足的睡眠时间，并且帮助他养成午睡的习惯。二是提前培养孩子的学习兴趣。孩子并不是天生就喜欢读书写字的，因此家长要注意培养他对学习的兴趣。平时与孩子相处谈话时，可以以生动的方式，经常给孩子讲一些自然科学知识，并教他一些基本知识，如数数、认字、背诗、讲普通话等。尽量让孩子对周围的事物感兴趣，和他一起玩耍时可以有目的地引导孩子对周围事物进行观察，并适时教孩子一些和周围事物相联的知识。经常带孩子去公园，郊区欣赏大自然的美丽风光，或者在假期带他去旅游。三是加强锻炼，让孩子拥有健康的身体。不仅要让孩子学一些基本知识，还要带他一起锻炼，以保证他身体健康，但重要的是，孩子毕竟是孩子，他的身体发育还有很多不完善的地方，所以不能让他运动过度，过于疲劳。

10，如何做好幼儿入园前的准备

托班幼儿年龄小，依赖性强，特别是对家长的心理依赖更强烈。怎样让托班幼儿顺利适应幼儿园的集体生活呢？我们经过一年的探索，积累了一些经验，能在较短的时间内，稳定托班幼儿的情绪。让孩子快快乐乐地入园，高高兴兴地离园。一、入园前的准备工作：首先从家长工作做起，家长工作非常重要，家长配合得好坏，直接影响到托班幼儿的入园情绪，所以，要做好家长工作。召开家长会是我们幼儿园与家长沟通常用的方法。以往的家长会由于人数多，没有个人发表看法的机会。现在我们将家长划分成几种类型(如：机关工作人员、个体经营者、教师等)召开三至五次小型的家长会，每次家长会家庭成员人数不限，可以爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，特别是与幼儿接触较多的人，熟悉幼儿的人尽量参加家长会。以五至六家为宜。第一次家长会，主要目的是缩短我们与家长之间的距离，让家长了解幼儿园班级的划分，每个班教师的配备，班级老师的工作职责，同时向家长介绍托班幼儿的一些年龄特点，我们幼儿园的教育理念。最终与家长达成共识：我们的共同目标，让孩子健康、快乐、文明、睿智。主要内容： 1.请家长介绍孩子在家的一些生活习惯、规律。以便我们在园更好的照顾孩子。2.教师对家长提出几点建议和要求。具体做法：从家长角度考虑，孩子刚刚入园，全家人都会有不同程度的担心，孩子在幼儿园会不会没吃饱，会不会想念家人，会不会受小朋友的欺负……这些担心和想法都是正常的。作为教师我们已预见到这些事情的发生和发展，并采取了适当的方法加以弥补。如：准备适合托班幼儿的玩具，吸引幼儿的注意力，使幼儿把精力从“哭”转移到“玩”上，为幼儿准备充足的水，随时提醒幼儿喝水；准备小点心，为哭闹而没有吃饭的幼儿加餐等等。给家长的几点建议：四要和五忌(一)要“保持平静” 孩子入园是家庭的一件大事。孩子刚入园有种种不太适应的表现，这是正常的。其实孩子对幼儿园生活的不适应往往受环境和成人态度的影响。建议家长朋友接孩子回家后，要尽量保持家中往日平静的氛围，不要过分渲染对孩子入园问题的关注，以免造成孩子紧张的情绪。家长平和态度是孩子很快适应幼儿园生活的良好外部环境。(二)要“分享快乐” 孩子来到陌生的环境，会有些心理压力，给孩子减轻压力最好的办法是缓解孩子紧张的心理。孩子回到家后，家长要有意识引导孩子回忆幼儿园一天的快乐。例如：你认识那个小伙伴了？老师带你们做那些好玩的游戏了？……成人以平静并略带羡慕的态度与孩子分享快乐，有利于孩子建立良好的情绪体验，尽快适应幼儿园的生活。

11，孩子入园前应该做哪些准备

8 长留心，可以从孩子的问题中感受到强烈的探究精神，而这种精神正是创造力的先导。大发明家爱迪生有1000多项发明创造，当别人问他为什么会有那么多发明创造时，他回答说：“我没有什么特别才能，不过喜欢寻根刨底地探究问题罢了。”在爱迪生的童年和少年时期，他的母亲保护和支持他的探究活动，这与他后来的成就有很大的关系。所以，对于常缠着问问题的孩子，家长要善于发现其主动性和积极性的萌芽，保护和支持孩子的好奇心与探究行为，这将有益于孩子的终生。四、交往准备有的父母，整天把孩子关在家中，不让他出去与小伙伴玩，怕孩子吃亏e的父母怕孩子出去玩影响学习，把这么小的孩子关在家里认字写字、数数等。这些做法，会束缚孩子的身心发展。孩子的身心是在多种多样的的实践活动中形成发展的。一切实践活动，都离不开社会交往，而同龄孩子间的交往比孩子与成人的交往，更具有重要的意义。孩子们在一起，为了玩好，需要互相商量，这就培养了他尊重别人意见、互相友爱的品质，在游戏中还可以发挥他们个体活动的积极性和创造性。（一）孩子合群吗？当今社会，家庭规模小型化，决定了家庭人际关系简单；单元住房，又给孩子的人际交往带来了不便。 3岁的孩子开始喜欢结交朋友，由于家中没有年龄相近的同伴， 9 他们格外盼望着有小朋友一块玩儿。在孩子们彼此接触的过程中，又因家庭环境及孩子性格的差异，刚刚涉世的孩子缺乏与同伴交往的经验，很容易表现出“合群”与“不合群”。孩子的“合群”与“不合群”，其主要因素决定于父母的引导和教育。心理学家曾对一个实验室的工作人员进行了追踪研究。进入这个实验室工作的工程师和科学家的学识、智商都很高，然而过一段时间后，一些人已经成绩斐然，另一些人却成绩平平，为什么会出现这种差异？答案是前一种人更善于人际关系的管理，人际关系的和谐程度显著高于后一种人。当后者遇到技术难题时，他们得跟不同领域的专家联系、请教，浪费了时间还得不到好结果；而前者很少遇到这种情况，因为他们在这之前就建立了可靠的“网络”。因此，父母在爱孩子的同时，一定要教孩子懂得爱，并学会给予爱。懂得爱就是让孩子体验爱的美好，知道父母在给予爱时所付出的辛劳，从而使孩子产生尊敬、感激之情。学会给予爱，即教孩子关心他人、帮助他人，去爱一切美好的事物。例如：邻居家的小伙伴有了伤痛，要教育孩子在情感上、行动上表示关心与同情。孩子是否具备一颗爱心，在一定程度上决定他交友是否成功。另外，父母还就鼓励孩子多与同伴交往，在交往中引导孩子从“自我中心”的“壳”中解脱出来，了解自己与同伴的差距，学习同伴的长处，与同伴分享玩具和食品，建立良好的朋友关系，体验交往的乐趣，培养互助精神，增强团结友爱的意识。（二）孩子有同情心吗？ 10 幼儿2岁时对于别人的挫折不能表示同情。但在3岁以后，如果他看见别的幼儿遇上麻烦（例如，看见别的孩子因跌倒而有痛苦的表现），就开始懂得作出同情的反应。随着年龄的增长，幼儿的同情心逐渐增强。一般幼儿表示同情的方式，包括帮助和安慰身处困境的人，或者别人的困难转告成年人或其他幼儿，或者抚摸不幸者以表示关注。不过，成年人不要对幼儿的同情心寄期望太大。学龄前的幼儿往往以自我为中心，还不能站在别人的立场上去考虑别人的感觉，因此，幼儿有时也可能做出不同情别人的行为。（三）孩子与同伴打架吗？ 3岁是孩子最常发生争执的年龄，因为这个时期自我意识比较强，随着年龄的增长，孩子逐渐适应群体生活，争执就会慢慢减少。男孩通常比女孩更容易发生争执，男孩倾向用动作，而女孩则倾向于用语言。争执甚至打架也是孩子自我表现的一种方式，这些行为大多由于争抢物品而引起。孩子打架时表现很激动，如“尖叫、啼哭、踢打、咬人等”。但孩子间打架之后，不会记仇，很快就会把打架的事情忘掉，继续一起玩。一般情况下，孩子与同伴交往过程中能够学会分享，即使发生争执，也无需大人参与就能够自行解决。当出现孩子难以解决的问题时，父母应该弄清情况，向孩子讲道理，并引导他们自己去解决矛盾，恢复友谊。让先打人的孩子向被打的孩子道歉，被打的孩子要取原谅 11 的态度，大家仍然是好朋友，要友好相处。如果生硬地将孩子拉回家离开小伙伴，反倒会使孩子感到“离群”的难受，如果再说一些类似“谁打你，你就打谁”的话，混淆了孩子头脑中的是非界限，那就更不对了。更有甚者，当孩子打架时，父母也不问青红皂白，感情用事地责骂对方，亲自“出马”打上门去，或同孩子家长吵闹起来，这种做法是极其有害的，这样只能培养孩子粗野、打人、不与同伴友好相处等不良品质，应该绝对避免。

首先，家长应该培养孩子基本的生活自理能力。要知道，幼儿园每个班级教师配备得再多，也无法和家庭相比，面对一个班的孩子，老师不可能同时顾及所有，难免会对个别孩子照顾不周。所以，在家中，家长应提前培养幼儿的生活自理能力，例如：教会孩子自己用勺子吃饭、用杯子喝水；不要大人陪着自己睡觉；自己脱外套和裤子并把衣服放在固定的地方，起床后自己穿衣服和裤子；出门前自己穿鞋；自己挽起衣袖，用肥皂或洗手液洗小手；一天三餐自己吃，不用爸爸妈妈来帮忙等。这些细节对提高孩子自理能力及承受挫折的能力有不可低估的作用。在培养孩子的生活自理能力时，爸爸妈妈们应注意一点，那就是不要因为孩子初次做不好就代替他做，这将无形中剥夺孩子尝试的权利，不利于培养孩子的自信，延长孩子的适应期。其次，家长应该培养孩子的语言表达能力。入园前，让孩子学习一些日常生活用语，使他们能较清楚地表达自己的意愿，如饿了、渴了、要上厕所等，并大胆地说出来。要知道，社交能力强弱的重要体现是语言能力的强弱，家长应多鼓励孩子说出自己的想法，即使您猜到孩子要什么、想说什么，也尽量让他自己说出来，让孩子习惯用语言表达。当有了自我表达的意愿和能力后，在集体生活中孩子就不会因不爱说话而被忽视了。再次，家长应该帮助孩子积累更多的交往经验，使他们具有较强的社会交往能力和环境适应能力。在独生子女家庭里面，孩子是孤独的，有的孩子在入园前甚至很少有同伴交往的经验，在家里他们“称王”、“称霸”，到了幼儿园往往就会形成很大的落差，变得非常安静，这也是造成某些孩子不愿意入园的因素。因此，家长要学会放手，让孩子尽可能多地积累交往经验，学会谦让、分享，学会自我保护与互帮互助。有了好的性格以及丰富的交往经验，我相信集体生活不会难倒您的宝宝。最后，良好的体质、丰富的营养也是爸爸妈妈应该为孩子做好准备的方面。让孩子在入园之前就能拥有健康的身体，给孩子营养丰富、均衡的膳食，也是为孩子入园打下的良好基础。如果以上几点都做到了，孩子入园前的“功课”应该就非常到位了，孩子入园也一定会很顺利的。当然，即使孩子暂时还没能做好上述准备，爸爸妈妈也不必过于担心，幼儿园会给孩子一个逐渐适应的时间，也会在老师的配置上加大力度，照顾好每一个新入园的孩子，尽量帮助孩子完成各种生活活动，并且会逐渐培养孩子的各种能力。我们应该相信老师，也相信自己的孩子，他们一定能顺利度过适应期的。

幼儿入园准备，婴幼儿入幼儿园的主要准备有哪些

1，婴幼儿入幼儿园的主要准备有哪些

2，幼儿园入学准备

3，幼儿入园前应做哪些准备

4，幼儿园新生入园须知幼儿园新生入园须要的四大准备

5，上幼儿园都需要做什么准备

6，幼儿园入学应准备哪些物品

7，孩子入园做哪些准备

8，宝宝入园前需要做哪些准备工作

9，孩子入园前要做好哪些准备

10，如何做好幼儿入园前的准备

11，孩子入园前应该做哪些准备

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