2011年上海市会考试卷，2011年上海会计上岗证考试题型及分值是怎么样的

来源：整理时间：2023-06-21 03:22:20 编辑：上海生活手机版

1，2011年上海会计上岗证考试题型及分值是怎么样的

单项25题1分1题，多项10题2分1题，判断25题1分1题，，不定项15题2分1题。祝你好运！

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2，2009年2010年上海市初中地理会考试卷及答案

09的答案：一、共计10分1．国家体育场（“鸟巢”）东方明珠（或东方明珠国家体育场） 2．A 3．B 4．A二、共计14分 1．河北省 2．略 3．＞50 4．黄河 5．D 6．上海人口密度大（或上海人口多）经济发达，用水量大（或生活水平高，用水量大；或用水浪费）三、共计12分 1．② C 2．B 3．① 安第斯 4．④四、共计14分 1．二 2．天山塔里木 3．日较差大 4．煤炭兰新 5．西气东输五、共计16分1．南温 B 2．东南 100 3．东南墨尔本 4．气温高风力大（或干燥）六、共计16分 1．秦岭—淮河水稻 B 2．吉林河南 A 3．A 4．过度施肥，污染土壤（或不合理开垦，造成土地荒漠化；或不合理开垦，造成水土流失）七、共计8分 1．西班牙位于伊比利亚半岛。北濒加的斯湾，西北面临大西洋，西南面临地中海，南隔直布罗陀海峡与非洲相望。东面有邻国法国和意大利，西面与葡萄牙接壤。（2分，画对一项得0.5分）2．以比利牛斯山脉为界（1分）3．河流从中部向东西两侧分流（或向四周分流）；地势中部高；首都是马德里；重要城市有巴塞罗那、巴伦西亚等；大部分城市沿海岸线分布；南部和西南部沿海有部分属于太阳海岸；有丰富的旅游资源；位于伊比利亚半岛上的国家中，西班牙面积最大；有邻国安道尔（3分，答对一项得1分、两项得3分，回答考题中出现过的地理信息不得分）4．地中海温带海洋性（2分）八、共计10分 1．丙、乙、甲 2．南汇 3．杭州 G 4．外高桥 5．黄浦南浦卢浦（或卢浦南浦） ① 6．逆水

2009年2010年上海市初中地理会考试卷及答案

3，求历年上海会计从业资格考试试题及答案

http://hi.baidu.com/fewen/blog/item/f5f42b17966f0c11972b438d.html 这里有上海历年会计从业资格考试试题及答案，我以前在就在这里找到过，希望对你有帮助！

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4，谁有2011年或历届上海市初中科学会考试题及答案或复习方法百度

科学复习材料（六年级）2、细胞的结构，细胞壁（保护和支持）细胞膜（控制物质运输）细胞核（载有遗传信息）细胞质（多种生理活动场所）植物细胞有有有有动物细胞无有有有3、受精作用：男性性细胞精子（人体中最小的细胞），女性性细胞卵子（人体中最大的细胞），两种性细胞结合的过程称为受精作用。受精卵不断分裂和分化，最后形成胚胎，胚胎在子宫内有四十周才能发育完成。胚胎通过胎盘和脐带，从母体取得养分和氧，以及排出废物和二氧化碳至母体。主题四物质的粒子模型1、粒子模型：物质是由大量的微小的粒子组成的，粒子之间有间隙，粒子都在不停的做无规则运动。世界是物质的，物质是运动的。2、物质三态流动形状体积气体可以不固定不固定液体可以不固定固定固体不可以固定固定用粒子模型解释物质三态压缩气体气体粒子可以自由移动，粒子平均距离远，所以它没有固定的体积和形状。容易液体粒子之间距离较远，粒子可以在一定范围内自由运动，所以，液体有固定的体积没有又固定的形状。不容易固体粒子间相互作用力很大，把粒子紧扣在一起，所以粒子只能在固定的位置上震动。所以，固体有固定的体积和形状。不容易4、热胀冷缩：加热情况相同，气体膨胀最明显，液体次之，固体最不明显。物体受热时，粒子运动加剧，粒子之间的间隙相应增大。因而形成物体受热膨胀的现象。主题五能与能源1．能的形式：动能、势能、声能、内能（热能）、电能、光能、核能、化学能、地热能、太阳能等。2．能的转化：各种形式的能之间可以相互转化。能的转化器可以把能从一种形式转化为另一种形式。（例：电动机把电能转化成动能）3、热传递有三种方式：传导、对流、辐射。当气体、液体中的粒子受热时，它们的运动速度加快，同时粒子间距离会增大。气体受热膨胀后，它的密度相对地比四周气体的密度小。密度较小的热空气向上移动，而密度较大的冷空气向下移动，于是便形成对流。气体和液体中热主要以对流的方式传递。水和空气都是热的不良导体。固体受热时，固体粒子会振动得更剧烈，它们通过碰撞，影响相邻的粒子，使它们振动加剧，受影响的范围逐渐扩大，热也逐渐传到低温的地方。热在固体中能从高温的一端传递到低温的一端，这种热传递的方式称为传导。热的传导和对流都需要在介质中进行，真空中热通过辐射的方式传递。4、热传递：热从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一端转移到另一端，叫做“热传递”。5、热传递的过程只是内能（热能）的转移，能的形式没有发生变化。6、热传递的条件是有温度差。9、能的来源：地球上几乎所有的能都来自太阳。10、能源的分类：按照能源是否自然存在：一次能源（太阳能、水能、风能、海洋能、地热能、核能、石油、煤、天然气）和二次能源（液化气、煤气、焦碳、电能、蒸汽）按照能源是否从自然界得到补充：再生能源（太阳能、风能、水能、海洋能、潮汐能、生物质能）和非再生能源（煤炭、石油、天然气）。主题六水和人类1、从存在空间看自然界的水大致分成三大类：海洋水（96.5%）、陆地水、大气水。2、水的净化：沉淀过滤蒸馏加氯特点使水中悬浮颗粒凝聚成较大颗粒而沉淀下来（通常加入明矾帮助沉淀）将不可溶的物质从液体中分离出来根据物质沸点不同，除去已经溶解在水中的物质杀死水中的微生物3、在标准大气压下为0℃。液体开始沸腾的温度称为沸点，在标准大气压下为100℃。4、影响蒸发快慢的因素：液体的温度越高，蒸发越快；液体的表面积越大，蒸发越快；液体表面空气的流动越快，蒸发也越快。5、自然界的水循环：海水受热蒸发，变成水蒸气，进入空气。空气被太阳照射，温度升高，密度变小，因而上升。因为气温会随高度而改变，所以当热空气上升到一定高度时便会冷却，而空气中的水蒸气也会液化成小水珠，小水珠聚集在一起便形成云。当云里的小水珠汇聚成更大更重的水珠时，便会掉下来，这就是雨，雨水流入江河，再流入海洋。这个过程在自然界里循环不息，称为水的循环。6、造成水质污染的原因：（1）城市生活污水（2）农药和化肥（3）工业“三废”主题七空气与生命检验氧气：（1）带火星的木条放入盛有无色气体的试管，观察能否复燃。能复燃的为氧气。（2）将燃着的木条放入盛有无色气体的试管，若燃烧更旺，证明为氧气。1、检验二氧化碳：（1）通入澄清石灰水，变浑浊为二氧化碳。（2）能使碳酸氢盐指示剂又红色变成黄色。光合作用和呼吸作用使空气中的氧气和二氧化碳含量几乎保持不变。12、空气进入人体的途径：口或鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺（进行气体交换的场所）。 10、显微镜：光学部分：目镜，物镜，反光镜机械部分：镜座，镜臂，镜住，镜桶，转换器，载物台，压片夹，通光孔，粗准焦螺旋，准焦螺旋显微镜成像倍数：目镜放大倍数乘以物镜放大倍数成像与实物：正好相反（上下相反，左右相反）为了看的大一些用高倍镜为了看的多一些用低倍镜（3）把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔。（4）转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片。眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本。（5）左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 2、显微镜使用中的注意事项： A、取显微镜时，右手握镜臂，左手托镜座；B、勿用手指触摸镜头，免得汗液沾污。 C、降低镜桶时，一定要从旁边注视物镜和玻片，防止他们接触，压碎盖玻片，磨损透镜。D、转换器的使用。转动转换器时，不要用手指扳着物镜。这样易使物镜镜头松动改变焦距，影响观察的清晰度。靠烧杯内壁。 13、自来水的净化过程：江水→沉淀（加明矾作凝聚剂，使小颗粒固体凝聚成大颗粒固体而沉淀）→过滤（除去微小悬浮颗粒）→消毒（加氯水作消毒剂，杀菌消毒）→净水（干净的水而不是纯净的水）14、光合作用实验：（1）绿色植物在光照下制造淀粉：淀粉的检验方法：淀粉遇碘液成深蓝色。将铝箔盖住几片叶子，将植物放入黑暗的地方数日（暗处理），然后放置于强光下，数小时后，摘下被盖住的一片叶子，放在沸水中约1分钟（杀死叶子的细胞），然后将叶子浸在试管中的酒精内，把试管浸入正在加热的热水中约5分钟（把绿色物质溶解出来），当叶子差不多变白的时候，取出叶片，放在冷水中，把叶片上的酒精冲洗干净，用碘液检验，被铝箔遮盖的部分颜色不变。显示光合作用需要阳光。（2）光合作用需要二氧化碳先将植物放在黑暗的地方数日，再用已预放了少量碱石灰的透明塑料袋把其中几张叶片包裹起来（吸收塑料袋内的二氧化碳），然后再放置于强光下照射数小时，用碘液检验，颜色不变。显示光合作用需要二氧化碳。（3）光合作用需要叶绿素光合作用产生氧气。初中科学总复习七年级主题八电力和电信1.容易让电流通过的物质，称为导体，常见的导体有金属、人体、大地、石墨、各种溶液。不容易让电流通过的物质，称为绝缘体。常见的绝缘体有玻璃、橡胶、空气、油、干燥的木头、瓷等。5.电流的单位安培,简称安，单位符号A ;电压的单位伏特,简称伏，单位符号V。6.电流表在电路图中的符号_______。电流表的使用：（1）电流表应串联在被测的一段电路中；（2）使用电流从电流表的“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出;（3）通过电流表的电流不得超过它的量程;（4）不准将电流表直接与电源两极相连接。7.电压表在电路图中的符号_________.电压表的使用：（1）电压表应并联在被测电路的两端；（2）使电流从电压表的“+”接线柱流入，从“-”极流出；（3）所测电压不得超过电压表的量程。8.我们用开关接通或断开电路，可以用电路图表示电路的连接1、人体从食物中摄取的能量和消耗的能量达成平衡。每人每天摄取的能量不一样，每人所需能量因性别、年龄、工作性质和体重而不同。比例适中，含有各种营养成分及食物纤维的饮食，称为均衡膳食。主题十身边的溶液6.酸雨:PH小于5.6的酸性降水(包括雨、雪、霜、雹)等。酸雨中含有多种酸性物质，绝大不分是硫酸和硝酸，主要是人为排放二氧化硫和氮氧化物转化而成的。8、稀盐酸的腐蚀性：镁、锌、铁等金属能与稀盐酸作用，产生氢气（铜不可以）。稀盐酸能与大理石反应，产生二氧化碳气体，腐蚀大理石。主题十二宇宙与空间探索1、增大摩擦力的例子有汽车刹车、降落伞等。减小摩擦力的例子有在机器中加入润滑油、轴承、把在水中或空气中运动的物体设计成流线型。等2、火箭发射时，向下喷出的气体对火箭的反作用力使火箭升空。

5，2011年上海地理会考E档就是2那一档是几分急急急

2011年上海地理会考E档就是2%那一档是几分？上海地理会考没有E档，比D档低的就是F档了。去年E档最高是几分？46分不到一点点。

你好！- -！这个是没有多少分的！最差的分数往上推2%就是E了~仅代表个人观点，不喜勿喷，谢谢。

6，2010上海市高一会考试题及答案

2010年上海高中学业水平考试地理试卷答案要点及评分标准一、选择题1~5 ADBCB 6~10 DADDA 11~15 BCBCC 16~20 CDABD二、综合分析题21、乙（1分）侵蚀或冲刷（1分）堆积或沉积（1分）三角洲或冲积平原或平原（1分）22、雨水（或大气降水/降水/降雨）（1分）夏秋多，冬春少（1分）八月（1分）23、生产生活需水量大，供不应求（1分）水污染严重（或利用率低、水资源浪费严重）（1分）南水北调（1分）24、甲（1分）印度低压（或亚洲低压）（1分）海陆热力差异（1分）25、1（1分）该处等压线密（或水平气压梯度力大）（1分）26、7（1分）东南或偏南（1分）气压带、风带随太阳直射点北移，南半球的东南信风越过赤道（1分）右偏为西南风（1分）（或孟买地处印度低压南部（1分），流向低压中心的气流在地转偏向力和摩擦力的共同作用下，偏转为西南风（1分））27、M1（1分）1（1分）28、高（1分）暖/巴西暖（1分）29、秘鲁（1分）涌升流或补偿流（1分）30、A（1分）31、沿江/沿河/沿水/沿岸（1分）32、工业（1分）郊区（1分）33、有利于缓解上海城市交通紧张状况，有利于改善上海的城市环境；有利于城市居民住房建设向郊区发展，改善市区的住房紧张状况（2分，任答两点即可）即要写出城市问题的具体内容34、D（1分）35、C（1分）36、城市土地利用的方式取决于该方式能够产生的效益和地租支付能力。园区紧邻市中心，交通便利，未来人流密集，（1分）土地利用利润高（1分）开发成高级商务区能够有效地提高其土地利用效益，用户有能力支付高额土地租金，发挥后世博效应（1分）【原理或者提高土地利用效益（1分）交通、人口、近市中心任答一条1分，利润高1分】37、东2（1分）非洲（1分）38、热带稀树草原（1分）下沉（1分）地中海（1分）温和多雨（1分）39、世界杯期间开普敦盛行偏西风（1分），有大西洋（强调海洋即可）吹来大量暖湿气流（1分），因此出现温和多雨的天气40、C（1分）41、热带季风（1分），水田（1分）42、D（1分）43、提高农业科学技术水平（1分）拓展消费市场（1分）积极发展交通运输业（1分）或者政策扶持、机械化水平提高、劳动力素质提高均可44、第一产业比重偏高，第二产业比重偏低（1分）（写出一个即可）45、海南海洋辽阔，海洋石油、天然气和海洋生物、海洋空间等海洋资源丰富（2分），可以利用这些优势大力发展海洋捕鱼业、海水养殖业、石油天然气化工、海洋生物制药、滨海旅游业和海洋交通运输业（2分），形成支柱产业，使一、二、三产业比例趋于合理，促进区域自然环境、社会经济环境和生产力的协调发展（写出两个资源名称、两个产业名称、和一个意义）46、A国（1分）老龄化（1分）发达（1分）47、A国（1分）A国（1分）48、人均GDP越高，城市化水平越高（1分）人口自然增长率越低（1分）（三者次序可换）49、约26.9%（1分）50、人均GDP高（或少年啊儿童比重小，抚养负担轻）（1分）（或社会经济发展水平高）51、特点：少年儿童比重大，老年人口比重小（1分）（答任一点即可）趋势：人口将快速增长，规模迅速扩大（1分）建议：推行计划生育政策，控制人口数量（1分）提高城市化水平，提高社会生产力（或提高人均GDP）（1分）52、南（1分）昼渐短、夜渐长（1分）北（1分）53、夏至（1分）丁（1分）由北回归线向南北两侧递减（1分）54、晚（1分）登封位于东经120度以西，地方时比东经120度的地方时晚（1分）（强调东西关系）55、变远（或向北移动）（1分）当黄赤交角变小时，夏至日时太阳直射点移至北纬23度26分以南，正午太阳高度角变小，横梁在“长堤”上正午投影距观星台更远（1分）

同学，你们刚刚考完把。作为一个过来人，我可以很准确地告诉你，这个没有答案的哦，梧州这个小地方不会把答案贴上网的，而且大家考完出来大多数都忘记题目了，也不会有人记得全部答案吧。生物地理这些都是书上面出的题目，大多数都可以从书上找到答案的，你就把考试时不是很有把握的地方翻书出来看一下就行了~梧州有些变态的试题拐着弯来考你的，这些题就向老师问问，对对答案就行了。