上海市小学生市级奖，上海市中小学生健康知识比赛最高分是多少

来源：整理时间：2023-01-05 08:06:57 编辑：上海生活手机版

1，上海市中小学生健康知识比赛最高分是多少

应当是50分吧

上海市中小学生健康知识比赛最高分是多少

2，2011读写新天地杯上海市小学生阅读比赛获奖名单什么时候能出来

草根教育网上4/30只公布了青浦、嘉定、松江区的获奖名单，其余都还没出来。

2011读写新天地杯上海市小学生阅读比赛获奖名单什么时候能出来

3，校三好学生校优秀学生干部和语文作文方面的奖上海市的哪个

鲁迅青少年文学奖-二等奖

是部长就含金量高，不是部长就鲁迅那个高校优秀学生干部，是不是部长

校三好学生校优秀学生干部和语文作文方面的奖上海市的哪个

4，阅读下面材料根据要求答题5分不久前一位法国教育家给法国

（1）答出“面对相同测试题，中外小学生的回答情况不同”这个意思即可。（2）【问题】中国小学教育使学生盲目跟从，缺少怀疑批判精神。【看法】学校要培养学生敬重真理，敢于批判怀疑的精神。（问题1分，看法1分，语言1分）试题分析：本题的第一问考查的是压缩语段的能力。这个语段写的是法国和中国小学生对同一问题的不同答案，概括时应注意这一点。回答第二问，要从探究出现这种答案不同的原因出发。

我不会~~~但还是要微笑~~~：）

5，上海市高考可以加分的学生绘画书法作品展有哪些

经确认在上海市学生绘画书法作品展中获一等奖的高三学生,华东师范大学,凡符合加分条件的考生,可在高考原始成绩上加10分.加分者必须为两年以上连续团龄并正常参加活动的市学生艺术团正式团员.上海市学生艺术团重点团队的优秀团员可在高考原始成绩上加10分；上海市学生艺术团重点团队的优秀团员可在高考原始成绩上加10分；一般团队的优秀团员可在高考原始成绩上加5分.上海财经大学,东华大学等6所高校及其他外省市高校,只能享受其中一项加分,同济大学,上海市教委昨天公布了2010年本市普通高等院校招收文艺特永生的政策.上海交通大学,不能累计加分.

经确认在上海市学生绘画书法作品展中获一等奖的高三学生，可在高考原始成绩上加10分。

2013年北京市第十六届学生艺术节。活动主题：阳光下成长

6，以前老师和我说过如果评到一次上海市的市级三好学生高考就会

上海市教委昨天公布“三校”(中专、职校、技校)优秀应届毕业生报考高等院校加分政策，优秀学生可获6分—20分不等的加分。　　凡获省市级(含省市级)以上三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部称号者，参加本市普通高等院校(5月)招收应届中职校毕业生招生统一考试，享受高考成绩总分加12分的政策;参加本市普通高等院校(6月)招生统一考试，成绩总分加20分。　　另外，在校期间两次获得或毕业学年期间获区县、学校主管单位表彰的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部以及在校期间参加全国中职校技能竞赛获得三等奖 (含三等奖)以上或参加本市中职校学生职业技能竞赛获个人全能奖的技能特长生，参加5月份三校生高考，享受成绩总分加6分的政策;参加6月份高校招生统一考试，成绩总分加10分。审定推荐的优秀毕业生，在享受加分政策后达到各批高校公布的学校最低录取分数线的，如表示愿意服从学校专业调剂的，高校应择优录取。

市三好是加20分。高一高二连续两年区三好或者高三一年评选为区三好就可加10分。

暂时没有。2013届高三肯定有加分。市三好20区三好10分

区级要两次才能加5分，好像是要连续两次

你好！我怎么记得区三好现在也是20分了当年高考我们学校两个人就是高考区三好加了20份我的回答你还满意吗~~

7，东华大学电气工程及其自动化

培养目标本专业培养掌握电工电子、自动控制原理、信息处理、计算机检测与控制、工业网络、电力电子、电力传动自动控制、供配电系统、新型电源等专业知识，能从事与电气工程相关的系统与装置的硬件与软件设计、研制开发、运行维护及经济技术管理等工作的宽口径的复合型高级工程技术人才。主要课程自动控制理论、电机及拖动基础、电力电子与电力传动、供配电系统、电力系统运行分析、计算机硬件和软件系列课程、可编程计算机控制器、工业网络等。实践环节软件课程设计、认识实习（电子电工）、工程训练、生产实习（电器电控专题）、电子技术课程设计、供配电系统课程设计、可编程计算机控制器课程设计、微机原理课程设计、电力传动控制系统综合实验、基于工业网络的专业实习、毕业设计等。专业特色本专业培养过程体现强电与弱电相结合、电力与电子技术相结合、信息技术与电气工程技术相结合的特点。本专业拥有控制科学与工程一级学科博士后流动站、控制理论与控制工程、模式识别与智能系统2 个博士学位授予权和电力电子与电力传动、检测与自动化装置、模式识别与智能系统、控制理论与控制工程、系统工程5 个硕士学位授予权。本专业注重学生实践能力和综合素质的培养，注重学生系统综合设计能力的培养。近年来，该专业学生在学科竞赛活动中曾获国际数学建模竞赛特等奖、一等奖、全国数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛、全国嵌入式系统设计竞赛等重大赛事的一、二等奖、ACM 程序设计竞赛国际、亚洲赛事的奖项，曾入围国际ACM 程序设计竞赛国际总决赛并取得优秀成绩。本专业教师近年来主持或参与多项国家自然科学基金项目、国家自然科学基金重点项目和省部级重大科研项目，获得霍英东教学奖、桑麻奖教金、上海市优秀教育工作者等，并获得上海市教学成果一等奖。职业前景学生就业单位类型有科研院校、国家机关、国有企业、外资企业、民营企业等，学生就业的类型广泛，如从事自动化和电气工程类产品和设备的开发、技术培训、技术支持、技术改造、技术管理、系统策划、计算机软硬件设计等。就业情况就业率连续几年接近或达到97% 以上。

看自己个人兴趣吧，喜欢自控方面的可以考虑电气工程及其自动化和自动化。电子信息工程和通信工程比较靠近通信领域，属于高精尖的领域，要求数学方面的东西也是比较多得，所以真得看你将来想从事的行业和自己的工作兴趣。