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21世纪人才,什么是 21世纪的 人才

来源:整理 时间:2022-11-01 15:25:53 编辑:上海本地生活 手机版

1,什么是 21世纪的 人才

有一技之长的人就可以算是21世纪的人才了

什么是 21世纪的 人才

2,什么是21世纪的人才

一人多才,現在的公司企業都需要這種人,假如你是老板,還會一人負責一樣工作嗎?21世紀的人才就是超級綜合型超人。
有学问的年轻人 呵呵

什么是21世纪的人才

3,21世纪人才是什么

软件开发,测试人才,不仅具备技术,沟通能力也要很强。 中国未来二十年最需要的人才主要有以下几种: 1.汽车人才,特别是汽车制造,维修,营销方面的人才.中国汽车工业还处在起步阶段,所以这些人才需要很多. 2.建筑人才,中国经济迅速发展,带动建筑业的发展,所以需要很多建筑设计,预算,及工程检测方面的人才. 3.会计师,经济发展必然会出现财务结算方面人才的空缺. 4.保险业的销售人才.中国的人民生活水平提高必然会意识到生命及财产的安全问题. 以上几点是我从一些书上看到的.供你参考,作为一个中国人,看到你有这样为国家作贡献的精神,我感到十分欣慰!!就这样咯哈/。。23#
人才就是懂专业技术的人

21世纪人才是什么

4,21世纪应该需要那些人才

人才的标准从来都不是一成不变的。在东方的战国时代和西方的骑士时代里,最受器重的是力敌万夫的勇士和巧舌善辩的谋臣;在中国的科举时代里,靠着“死记硬背”和“八股文章”而金榜题名的书生最容易出人头地;在西方工业革命风起云涌的日子里,善于用机器的力量改变世界的发明家以及那些精通专业、埋头苦干的工程师成了所有人才中的佼佼者;即便是在刚刚过去的20世纪中,大多数企业对人才的要求还停留在专注、勤奋、诚实、服从等个体层面……
最近,教育研究院的一项研究表明,随着我国经济与社会的发展,今后10年内,我国对人才的需要将有较大的变化。从技术和产业发展的角度来说,今后几年我国将大力发展6大技术领域:生物技术、信息技术、新材料技术、新能源技术、空间技术、海洋技术。6大技术可形成9大高科技产业:生物工程、生物医药、光电子信息、智能机械、软件、超导体、太阳能、空间产业和海洋产业。 按照国家人事部的有关统计预测,我国今后几年内急需人才主要有以下8大类:以电子技术、生物工程、航天技术、海洋利用、新能源新材料为代表的高新技术人才;信息技术人才;机电一体化专业技术人才;农业科技人才;环境保护技术人才;生物工程研究与开发人才;国际贸易人才;律师人才.

5,21世纪的人才是什么样的

21世纪最紧缺的就是人才,而做好一个人才需要的就是7个关键素质 创新实践者———左右脑并重,既创新又实践,离开实践只谈创新会导致创新的想法比较空洞; 跨领域合作者———21世纪要求人才不仅有自己的专业技术,更要求人才跨越专业的局限,在不同的领域不断完善自己; 高情商合作者———有一个比较高的智商固然重要,但是21世纪需要的人才是跨国界、跨领域的合作者,一个孤僻、自傲的天才不再是最好的人才,一个高情商合作者能为他的团队带来巨大成功; 高效能沟通者———理解你的听众,用最有效率的方式、方法与他们沟通,尝试去引导你的听众,而不是说教; 热爱工作者———做自己喜爱的工作,让自己对工作产生热情,你会发现热情会带给你巨大的回报; 积极主动者———沉默不一定是金,机遇往往会偏爱那些善于把握机会、制造机会的人,21世纪需要更主动的人才,要让别人了解你的能力和才干; 乐观向上者———每个人在一生中总会遇到大大小小的挫折与失败,把握挫折与失败给你带来的机会,从挫折与失败中学习,做一个乐观向上的人。
有专业学识和能力,有敬业精神,有坚韧的意志,有健康的身体。
计算机工程和数据工程人才,是当今信息发展最紧缺的人才,但这两种人才是10000中无1的少啊!

6,21世纪需要什么样的人才

需要有头脑、有学识、有技能、有恒心、胆子大、脸皮厚
21世纪需要七种人才,包括如下: 创新实践者——What matters is not innovation , but useful innovation。 跨领域合成者——What matters is not analysis but synthesis。 高情商合作者——EQ is 9 times more important than IQ。 高效能沟通者——The man who can think and does not know how to express what he thinks is at the level of him who cannot think。 热爱工作者——If you find a job you love , you will never work a day in your life。 积极主动者——In a few hundred years , the most important event those historians will see is that for the first time , people will have a choice. They will have to manage themselves。 观向上者——The glass is half full or half empty depending on whether youre pouring in or out
有势力!!
综合型人才
全面的 关键是有头脑
懂得随机应变的 不管怎么说行行出状元么 最主要的还要看你自己的本事了

7,21世纪需要什么人才

21世纪需要什么样的人才 随着知识经济时代的来临,对人才的需求正在发生着深刻的变化,21世纪实际需要什么样的人才?具备什么样素质的人才能在未来社会中生存和发展?是世纪之交的人们普遍关注的焦点。综合当前各媒体的报道我们不难发现,所谓跨世纪的人才主要有以下几点: 一是既要有知识又要有能力。即基础知识扎实,知识面宽广,文理结合,全面发展。同时又要具备运用知识的能力和创新能力。21世纪是激烈竞争的世纪,说到底是国民创造力的竞争,是创造性人才的创造速度和创造效率的竞争。世界各国都非常重视创造性人才的培养,日本政府早在1982年就提出“创造力开发是通向21世纪的保证”。美国哈佛大学校长普西认为:“一个人是否具有创造力,是一流人才和二流人才的分水岭。”因为在未来的新世纪没有创造能力就只能跟在别人背后爬行,甚至失去生存的权利。 二是具有优秀的全面素质的人才。所谓全面素质不仅包括业务素质,还有思想道德素质、心理素质、文化素质,即必须具有创造力和健全的人格,具有奉献精神和合作精神的复合型人才。只有适应性强,有创新精神,以及良好的思想道德素质和团队精神的人才能适应国家和社会对未来人才的需求。 近年来,随着社会主义市场经济的深入发展,人力资源配置的市场化程度越来越高,大学毕业生的就业不再是“统一分配”包打天下了。这种就业机制的根本性的变化,对高校招生工作产生了显著的影响。由于知识更新速度的加快和职业培训的岗前化,许多用人单位由以往重视大学生在校期间的专业素养,越来越倾向于重视大学生的综合素质的职业上的可塑性。一些著名的公司,几乎每年都“锁定”北大、清华等名校进行招聘,而对招聘对象,既不限专业,也不限性别,更多注重的是学生的“潜质”、“创造性”、“应变能力”等等。 据报道,近年来,上海大学在招生考试中又出新招:考生在填报上海大学的志愿时,不填报具体专业,即学生进校两年内,基本不分专业,以学院或系为单位强化基础教学,拓宽专业面。第三年起,至少50%的学生可以在就读的学院内或系内任意选择自己喜好的专业。这一“宽口径”的招生方式使众多考生减少了选择志愿的盲目性,同时,对跨入大学校门的学生产生一种激励作用,促使学生在一、二年级强化数理化和文史哲、计算机、外语的学习,以适应知识经济对高校人才培养的要求。对学校而言,此举使学校对两年后社会对人才需求的预测更为准确,摸准社会脉搏,使高校的人才培养与国家的经济建设结合得更为紧密。 当历史的车轮驶入21世纪之时,知识经济也正向我们呼啸而来。在这样一个社会里,科学技术成为保证知识经济可持续发展的关键性因素,而若想使科学作到可持续发展,其保证乃是人才。无疑教育尤其是高等教育更是责无旁贷,从某种意义上来讲,未来的21世纪将是一个教育的世纪。 可以断言,新世纪只会青睐那些把握住未来教育的国家,以及拥有创新精神的高素质人才。
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