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上海市妥善处理小商小贩,上海南京东路地铁口有小摊贩为什么不管

来源:整理 时间:2022-11-25 11:47:09 编辑:上海生活 手机版

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1,上海南京东路地铁口有小摊贩为什么不管

1. 小商小贩可能是有证经营2. 可能是城管放假了没人管3. 小商贩只要不堵路,还是可以方便部分群众的

上海南京东路地铁口有小摊贩为什么不管

2,上海有了小摊贩菜市场还能生存嘛

无证摊贩和邮政摊贩想比较起来,有证摊贩永远赚的是大头,无证摊贩只是赚个小钱,很多买菜的人并不去买那些无证摊贩的菜。所以能生存

上海有了小摊贩菜市场还能生存嘛

3,上海城管对路边小商贩该怎么处理

这是我们中国的传统文化精髓……。呸。小商贩不一定会有出头的。但是针对一个最偏激的持续一段时间的处理,会起到杀鸡给猴看的效果。鸡有的是,猴更多。纯粹的杀一儆百一定效果不佳,但是可以在连续一段时间内同时不间断的跟踪处理少数几个小商贩,之后再换一拨,以此类推。人急了谁都不怕,但是可以烦死他。谁让他不守法。

上海城管对路边小商贩该怎么处理

4,如此这般 怎么能治理好小贩占道经营

其实小商小贩只有不影响交通就不要管人家。关键是一天到晚都堆在人行道上的钢材、车子什么的
路过,过来看看。。。。。。。。。。。
其实小商小贩只有不影响交通就不要管人家。关键是一天到晚都堆在人行道上的钢材、车子什么的
万圣节的衣服应该是用来吓人的吧,最志码要表现的很另类。。。。。。
河边 新桥这里也天天看到二个穿制服的 女人在收费 占到合法了
严惩乱收费现象,可以到执法局长那里揭发他。

5,上海街上那些摆地摊的小商小贩他们的货是从哪进的

在江川路,上海电机学院东侧200米 1.新西宫.但万里过去交通有些不便. 2.真北路小商品批发市场.但东西不大灵. 3.轻纺市场.有点远. 4.乘766到华师大.很多小商品.上海卖小挂件的商家除了在义乌进以外那就是上海城黄庙的比较多了武宁路老西宫和新西宫都可以 老西宫是摊贩类型,环境差但是东西便宜 新西宫属于商场型,东西比老的贵很多 基本那里的小挂件都是城隍庙批来的 够了吗?O(∩_∩)O~
建议去义乌,
批发市场
你可以去七浦路看看,那里的东西据说很便宜的。

6,该怎样善待流动商贩

占道经营和流动摊贩,这确实是现在社会上普遍的一种现象,许多人有这样的感受。分析产生这种现象原因是:一是这些占道经营和流动摊贩都是些小商小贩,大多数学历等素质也不高,谋生手段单一,摆摊贩卖赚钱,养家糊口,确实也不容易,因此小商小贩往往要占据人流多的地方贩卖,既逃脱了交管理费,又由于人流较多,生意相对比较好。二是相关交易市场较少或者有交易市场但是收取管理费用较高些,不能吸引小商小贩,于是人行道、马路、交通要道出现了流动摊贩。小商小贩占据人行道、马路、交通要道,影响市容和交通,城管执法人员当然要管理,这就与小商小贩产生了矛盾甚至冲突。针对占道经营和流动摊贩的管理,是应该讲和谐还是应该严格执法就成为了矛盾。对占道经营和流动摊贩应该劝阻和取缔是城管执法人员的职责,因此,道理上来讲应该严格执法。目前的情况是城管执法人员教育、驱赶、取缔过了后占道经营和流动摊贩还会卷土重来,城管执法人员按照规定进行没收、暂扣东西,占道经营和流动摊贩许多人不理解,小商小贩就与城管执法人员产生了矛盾,双方甚至产生冲突。当然期间有些因为是一些城管执法人员素质总体不高,执法比较粗野,造成较坏的影响;因此治理占据人行道、马路、交通要道设摊,需要综合治理,疏堵结合。首先要疏导,政府要开辟相关交易市场,收取管理费用要低廉甚至免费,吸引小商小贩。其次城管执法人员要加强学习,加强文明执法。
不明白啊 = =!

7,假币 阅读l老教授讲了一句假话你怎样认识这两种假象请告诉答案

读《假币》,完成后面题目(16分)①人有时一犹豫就错过了良机。辰这样想,此时老教授正在滔滔不绝地和新生们沟通感情,辰就没办法把那两千元钱交上,而早上乘乱交这笔钱再好没有,可那时辰就是犹豫了一下,错过了,辰为此如坐针毡。②终于熬到了下课,辰遥盯住围在一群叽叽喳喳的女同学中的老教授,好歹带女娃们散尽,他才跨前一步,把钱递上,这时,辰脑字嗡的一声,大片空白,他感到一种灭顶之灾的将临。还好还好,老教授点了点,装进上衣兜。③ 辰这一夜没合眼,那钱是单独交的,万一老教授发现呢?为了进京到这家文学院深造,他卖光了全部药材,没想到该死的药贩子在交款时夹了三张假币!他曾想到市场上买点东西零碎花出去,可小贩们不收这假钱。他已没有更多的钱了,逼急了才出此下策。但他又怕被识破。假币的事抖落出来,他如何混得下去?④辰决定主动坦白,就说不小心夹带了,求老教授容他宽限些日子借来补上,这样总比被当众揭穿好。第二天,辰就恭候在老教授上班必经之路上,见到他说:“老师,我昨天交的钱……”老教授的脸立刻板起来:“别提你那钱!”辰魂飞魄散!却听老教授说:“早不交晚不交,偏让我揣了你的钱,在市场上走,被小偷割了兜。” 啊呀,谢天谢地!辰一边陪小心,一边回到教室,这贼其实是帮了我的忙呢。辰想。⑤兴奋之后,辰又陷入了苦恼。毕竟老教授损失了那么多钱,并且直接怪他学费交得迟,想到教授总穿一件皱巴衣服的寒酸样,他心里就凉了。辰想,好好努力吧,非出人头地不可,有朝一日我加倍报偿这位善良无辜的老人。辰勤学苦作,不断写出好文章,连《人民文学》这样的刊物也有他一席之地,老教授时常当众夸赞他,每当这时,辰就暗自道:等着,老师。⑥ 学习期满,辰直接成了市文联干部,又一年他又成为省作协聘任的专业作家。辰一步登天,阔步文坛,名声大得吓人,辰从此再不愁没钱。⑦辰依然惦记着可怜兮兮的老教授,该彻底了结这块心病了。他为老教授准备了1万元现金,专程来京。⑧老教授高兴:“学生出了大名,不忘师德,这就好。”坚持设家宴款待高足。酒前,辰鼓足全部气力,向教授认错:“老师我交您那2000元学费中,混着三张该死的假币。”他眼圈红了,并哽咽起来。老教授哈哈大笑:“三张假币你还没忘哪?在,我留着呢,如今集什么的都有,我集几张假币玩玩有何不可?”说着,从一本影集内拿出张玩意儿。“老师,那您说让人偷了,”辰目瞪口呆。“假话。兴你假币就不兴我假话?”“为什么?您当时完全可以揭穿。” 老教授的脸色立刻严峻起来:“揭穿容易,但我更知道一个山里出来的孩子该多艰难,那样做对他产生的后果不堪设想,为区区300元钱,扼杀一个人才,吾不肖为之也。”⑨“老师!”辰扑通一声跪了下来,泪流满面,“不回去了,我还要跟您学几年,您一定要收留我!”(有删节)20.本文叙事主要写了两个情节,请用简洁的语言概括。(2分)① ②21.第③自然段划线句能不能去掉?说说你的理由。(2分)22.第⑦段辰觉得老教授“可怜兮兮”的原因有:① ;② ;③ 。(3分);第⑧段写老教授在影集中留下那三张假币的原因是:(2分)23.假如你是文中的辰或者老教授,在假币交出之后,你采取什么方式妥善处理这件事情?说说你的处理方式和理由。(3分)答案20、①交假币自责愧疚,②表心意深受教育。21、不能。这一段交待假币来历和辰的经济状况,(1分)为后文辰自责、赎罪埋下伏笔。22、①老教授穿着寒酸;②收到钱后被小偷偷走;⑧收到假币却不知道学生在欺骗他。这三张假币来历不寻常,留下它是为当年帮助和爱护学生的行为留下见证和纪念。23.老教授:可以暗地里找辰谈话,及时指出他的错误,也可以允诺辰缓交学费或帮代交学费,这样可以让辰及时明白并纠正自己的错误。
①人有时一犹豫就错过了良机。辰这样想,此时老教授正在滔滔不绝地和新生们沟通感情,辰就没办法把那两千元钱交上,而早上乘乱交这笔钱再好没有,可那时辰就是犹豫了一下,错过了,辰为此如坐针毡。②终于熬到了下课,辰遥盯住围在一群叽叽喳喳的女同学中的老教授,好歹带女娃们散尽,他才跨前一步,把钱递上,这时,辰脑字嗡的一声,大片空白,他感到一种灭顶之灾的将临。还好还好,老教授点了点,装进上衣兜。③ 辰这一夜没合眼,那钱是单独交的,万一老教授发现呢?为了进京到这家文学院深造,他卖光了全部药材,没想到该死的药贩子在交款时夹了三张假币!他曾想到市场上买点东西零碎花出去,可小贩们不收这假钱。他已没有更多的钱了,逼急了才出此下策。但他又怕被识破。假币的事抖落出来,他如何混得下去?④辰决定主动坦白,就说不小心夹带了,求老教授容他宽限些日子借来补上,这样总比被当众揭穿好。第二天,辰就恭候在老教授上班必经之路上,见到他说:“老师,我昨天交的钱……”老教授的脸立刻板起来:“别提你那钱!”辰魂飞魄散!却听老教授说:“早不交晚不交,偏让我揣了你的钱,在市场上走,被小偷割了兜。” 啊呀,谢天谢地!辰一边陪小心,一边回到教室,这贼其实是帮了我的忙呢。辰想。⑤兴奋之后,辰又陷入了苦恼。毕竟老教授损失了那么多钱,并且直接怪他学费交得迟,想到教授总穿一件皱巴衣服的寒酸样,他心里就凉了。辰想,好好努力吧,非出人头地不可,有朝一日我加倍报偿这位善良无辜的老人。辰勤学苦作,不断写出好文章,连《人民文学》这样的刊物也有他一席之地,老教授时常当众夸赞他,每当这时,辰就暗自道:等着,老师。⑥ 学习期满,辰直接成了市文联干部,又一年他又成为省作协聘任的专业作家。辰一步登天,阔步文坛,名声大得吓人,辰从此再不愁没钱。
①人有时一犹豫就错过了良机。辰这样想,此时老教授正在滔滔不绝地和新生们沟通感情,辰就没办法把那两千元钱交上,而早上乘乱交这笔钱再好没有,可那时辰就是犹豫了一下,错过了,辰为此如坐针毡。②终于熬到了下课,辰遥盯住围在一群叽叽喳喳的女同学中的老教授,好歹带女娃们散尽,他才跨前一步,把钱递上,这时,辰脑字嗡的一声,大片空白,他感到一种灭顶之灾的将临。还好还好,老教授点了点,装进上衣兜。③ 辰这一夜没合眼,那钱是单独交的,万一老教授发现呢?为了进京到这家文学院深造,他卖光了全部药材,没想到该死的药贩子在交款时夹了三张假币!他曾想到市场上买点东西零碎花出去,可小贩们不收这假钱。他已没有更多的钱了,逼急了才出此下策。但他又怕被识破。假币的事抖落出来,他如何混得下去?④辰决定主动坦白,就说不小心夹带了,求老教授容他宽限些日子借来补上,这样总比被当众揭穿好。第二天,辰就恭候在老教授上班必经之路上,见到他说:“老师,我昨天交的钱……”老教授的脸立刻板起来:“别提你那钱!”辰魂飞魄散!却听老教授说:“早不交晚不交,偏让我揣了你的钱,在市场上走,被小偷割了兜。” 啊呀,谢天谢地!辰一边陪小心,一边回到教室,这贼其实是帮了我的忙呢。辰想。⑤兴奋之后,辰又陷入了苦恼。毕竟老教授损失了那么多钱,并且直接怪他学费交得迟,想到教授总穿一件皱巴衣服的寒酸样,他心里就凉了。辰想,好好努力吧,非出人头地不可,有朝一日我加倍报偿这位善良无辜的老人。辰勤学苦作,不断写出好文章,连《人民文学》这样的刊物也有他一席之地,老教授时常当众夸赞他,每当这时,辰就暗自道:等着,老师。⑥ 学习期满,辰直接成了市文联干部,又一年他又成为省作协聘任的专业作家。辰一步登天,阔步文坛,名声大得吓人,辰从此再不愁没钱。⑦辰依然惦记着可怜兮兮的老教授,该彻底了结这块心病了。他为老教授准备了1万元现金,专程来京。⑧老教授高兴:“学生出了大名,不忘师德,这就好。”坚持设家宴款待高足。酒前,辰鼓足全部气力,向教授认错:“老师我交您那2000元学费中,混着三张该死的假币。”他眼圈红了,并哽咽起来。老教授哈哈大笑:“三张假币你还没忘哪?在,我留着呢,如今集什么的都有,我集几张假币玩玩有何不可?”说着,从一本影集内拿出张玩意儿。“老师,那您说让人偷了,”辰目瞪口呆。“假话。兴你假币就不兴我假话?”“为什么?您当时完全可以揭穿。” 老教授的脸色立刻严峻起来:“揭穿容易,但我更知道一个山里出来的孩子该多艰难,那样做对他产生的后果不堪设想,为区区300元钱,扼杀一个人才,吾不肖为之也。”⑨“老师!”辰扑通一声跪了下来,泪流满面,“不回去了,我还要跟您学几年,您一定要收留我!”(有删节)20.本文叙事主要写了两个情节,请用简洁的语言概括。(2分)① ② 21.第③自然段划线句能不能去掉?说说你的理由。(2分)22.第⑦段辰觉得老教授“可怜兮兮”的原因有:① ;② ;③ 。(3分);第⑧段写老教授在影集中留下那三张假币的原因是: (2分)23.假如你是文中的辰或者老教授,在假币交出之后,你采取什么方式妥善处理这件事情?说说你的处理方式和理由。(3分)
读《假币》,完成后面题目(16分)①人有时一犹豫就错过了良机。辰这样想,此时老教授正在滔滔不绝地和新生们沟通感情,辰就没办法把那两千元钱交上,而早上乘乱交这笔钱再好没有,可那时辰就是犹豫了一下,错过了,辰为此如坐针毡。②终于熬到了下课,辰遥盯住围在一群叽叽喳喳的女同学中的老教授,好歹带女娃们散尽,他才跨前一步,把钱递上,这时,辰脑字嗡的一声,大片空白,他感到一种灭顶之灾的将临。还好还好,老教授点了点,装进上衣兜。③ 辰这一夜没合眼,那钱是单独交的,万一老教授发现呢?为了进京到这家文学院深造,他卖光了全部药材,没想到该死的药贩子在交款时夹了三张假币!他曾想到市场上买点东西零碎花出去,可小贩们不收这假钱。他已没有更多的钱了,逼急了才出此下策。但他又怕被识破。假币的事抖落出来,他如何混得下去?④辰决定主动坦白,就说不小心夹带了,求老教授容他宽限些日子借来补上,这样总比被当众揭穿好。第二天,辰就恭候在老教授上班必经之路上,见到他说:“老师,我昨天交的钱……”老教授的脸立刻板起来:“别提你那钱!”辰魂飞魄散!却听老教授说:“早不交晚不交,偏让我揣了你的钱,在市场上走,被小偷割了兜。” 啊呀,谢天谢地!辰一边陪小心,一边回到教室,这贼其实是帮了我的忙呢。辰想。⑤兴奋之后,辰又陷入了苦恼。毕竟老教授损失了那么多钱,并且直接怪他学费交得迟,想到教授总穿一件皱巴衣服的寒酸样,他心里就凉了。辰想,好好努力吧,非出人头地不可,有朝一日我加倍报偿这位善良无辜的老人。辰勤学苦作,不断写出好文章,连《人民文学》这样的刊物也有他一席之地,老教授时常当众夸赞他,每当这时,辰就暗自道:等着,老师。⑥ 学习期满,辰直接成了市文联干部,又一年他又成为省作协聘任的专业作家。辰一步登天,阔步文坛,名声大得吓人,辰从此再不愁没钱。⑦辰依然惦记着可怜兮兮的老教授,该彻底了结这块心病了。他为老教授准备了1万元现金,专程来京。⑧老教授高兴:“学生出了大名,不忘师德,这就好。”坚持设家宴款待高足。酒前,辰鼓足全部气力,向教授认错:“老师我交您那2000元学费中,混着三张该死的假币。”他眼圈红了,并哽咽起来。老教授哈哈大笑:“三张假币你还没忘哪?在,我留着呢,如今集什么的都有,我集几张假币玩玩有何不可?”说着,从一本影集内拿出张玩意儿。“老师,那您说让人偷了,”辰目瞪口呆。“假话。兴你假币就不兴我假话?”“为什么?您当时完全可以揭穿。” 老教授的脸色立刻严峻起来:“揭穿容易,但我更知道一个山里出来的孩子该多艰难,那样做对他产生的后果不堪设想,为区区300元钱,扼杀一个人才,吾不肖为之也。”⑨“老师!”辰扑通一声跪了下来,泪流满面,“不回去了,我还要跟您学几年,您一定要收留我!”(有删节)20.本文叙事主要写了两个情节,请用简洁的语言概括。(2分)① ② 21.第③自然段划线句能不能去掉?说说你的理由。(2分)22.第⑦段辰觉得老教授“可怜兮兮”的原因有:① ;② ;③ 。(3分);第⑧段写老教授在影集中留下那三张假币的原因是: (2分)23.假如你是文中的辰或者老教授,在假币交出之后,你采取什么方式妥善处理这件事情?说说你的处理方式和理由。(3分)答案20、①交假币自责愧疚,②表心意深受教育。21、不能。这一段交待假币来历和辰的经济状况,(1分)为后文辰自责、赎罪埋下伏笔。22、①老教授穿着寒酸;②收到钱后被小偷偷走;⑧收到假币却不知道学生在欺骗他。这三张假币来历不寻常,留下它是为当年帮助和爱护学生的行为留下见证和纪念。23.老教授:可以暗地里找辰谈话,及时指出他的错误,也可以允诺辰缓交学费或帮代交学费,这样可以让辰及时明白并纠正自己的错误。
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