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上海市合理化建议优秀成果奖,上海市事业单位连续三年考核优秀有什么奖励最好附相关政策文件

来源:整理 时间:2023-04-25 19:36:35 编辑:上海生活 手机版

1,上海市事业单位连续三年考核优秀有什么奖励最好附相关政策文件

就是可以记大功;工改之后没有加一级工资了,最后发些奖金,单位自己掌握,精神鼓励为主^^^^呵呵.

上海市事业单位连续三年考核优秀有什么奖励最好附相关政策文件

2,上海市职工合理化建议创新奖是省部级

是。上海市职工合理化建议创新奖项由上海市总工会、上海市科学技术委员会、上海市经济和信息化委员会三部门联合表彰,是省部级奖项,是由于职工提了建议,为了鼓励职工多提建议而支付的奖金及奖项。

上海市职工合理化建议创新奖是省部级

3,哪位朋友帮帮我串一些颁奖词 有优秀员工奖 安全奖 新人进步奖 合理化

这个蛮不错的,可以借鉴http://wenku.baidu.com/view/3f8451100b4e767f5acfced5.html

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4,刘定一的主要成绩

刘定一钻研系统科学已有30年的历史,文革后第一本系统科学著作[苏]列尔涅尔《控制论基础》(科学出版社,1980)就是他翻译的。1996年,刘定一主持市级课题《高中生跨学科研究活动辅导》,普教界高层人士公认这项研究在推动全国研究性学习中功不可没,台湾《教育文摘资料》也全文转载了研究报告全文。用当时任市教委副主任的张民生同志的话来说:“刘定一的研究在上海市领先,也意味着在全国领先。”这项研究不但荣获上海市第六届教育科研成果一等奖(1998),还获得第二届全国教育科学优秀成果二等奖(1999),成为九十年代上海市六大普教科研成果之一。2001年教师节前夕,《文汇报》在头版头条隆重推出3000字报道《记华东师大一附中研究型教师刘定一》,并配发了大幅照片。所附的短评《为研究型教师叫好》一开始就说:“华东师大一附中特级教师刘定一十几年如一日,孜孜不倦研究课程改革,他以研究中学的研究型课程为载体,由此培养学生的创新意识和实践能力,使学生学得轻松,学得愉快,学有所成,真正成为学习的主体,堪称一位研究型教师。在教师节来临之际,我们向他致敬。”2001年底他荣获第四届胡楚南杰出教师奖。由于他率先提出“跨学科”,而今这个概念在上海市普教领域已耳熟能详,2002年至今,上海市一直是全国独一无二评选“跨学科”高级教师的省市,刘定一同时被市教委聘为“跨学科”学科评审组专家。2006年市教委推行“名校长名师培养工程”以后,刘定一多年来开发的跨学科课程有了用武之地——用于他主持高端教师跨学科教育。刘定一的工作具有广谱性,他以青年时期自学的英语发表过近50万字的科学译著,2002年四川全省举行学生“综合素质竞赛”,初、高中两套试卷都是请刘定一独力命题。早在2001年刘定一就为学校设计德育修身活动,《上海中学生报》头版与《新闻晚报》5版就立即分别在头条予以报道。2007学年度,他每周四下午向中小学教师开设长达80小时的《论语》讲读课,在讲学中以逻辑分析、系统科学为主要手段,有所发明,因其学术质量而吸引了著名语文特级教师全程听课。作为对刘定一创造性工作的评价,1998年,在市总工会授予“上海市合理化建议和技术改进活动先进个人”荣誉称号的本市十位职工中,他是全市文教体卫系统的唯一代表。此后他又做了件影响全市又很有价值的事:2001年12月致信周慕尧副市长,建议把综合能力测试成绩以20%纳入高考总分,以消除三大困扰。此建议迅速得到采纳。仅仅一个月后,市教育考试院就宣布从2002年起,本市高考总分从600分加到630分。2007年教师节,刘定一获得教育部颁发的全国优秀教师荣誉证书。

5,我在上海发布里面看到有上海市奖学金的获奖名单我想问一下上海

习成绩排前,然后就可以试试申请了,能不能成功要看名额多少和竞争对手强不强了,有竞赛获奖,能申请上海市奖学金的话一般也可以申请国家奖学金了,只能申请一个
学习成绩排前,有竞赛获奖,然后就可以试试申请了,能不能成功要看名额多少和竞争对手强不强了,能申请上海市奖学金的话一般也可以申请国家奖学金了,只能申请一个,自己把握

6,奖励制度

转载以下资料供参考员工奖惩管理制度第一章总则第1条目的为强化员工遵纪守法和自我约束的意识,增强员工的积极性和创造性,同时保证企业各项规章制度得到执行,维护正常的工作秩序,特制定本制度。第2条适用范围企业所有员工。第二章奖励第3条企业奖励的方式分经济奖励、行政奖励和特别贡献奖三种。第4条员工有下列行为之一者,可获得奖励(1)品德端正,工作努力,有出色或超常表现。(2)热心服务,有显著善行佳话。(3)检举违规或损害企业利益的行为。(4)发现职责以外的故障,予以上报或妥善处理。(5)对经营业务或管理制度提出有效的合理化建议,得到采纳实施,并取得重大成果和显著成绩。(6)为企业取得重大社会荣誉,或其他特殊贡献,足为员工表率。(7)忠于职守,积极负责,不断改进工作,业绩突出。第5条企业设有“管理创新及合理化建议奖”、“杰出员工”、“先进员工”、“优秀管理者”等奖项,在每个工作年度结束后,人力资源部组织评选活动,对工作中表现优异的员工给予奖励。第6条员工符合下列条件之一者给予嘉奖并通报,颁发奖金____元,奖金随当月工资发放。(1)工作努力、业务纯熟,能适时完成重大或特殊任务。(2)品行端正,恪尽职守,堪为全体员工楷模。(3)其他对企业或社会有益的行为,具有事实证明。(4)全年满勤,无迟到、早退、病假、事假。第7条针对管理创新及合理化建议奖,企业设有金额为____~____元不等的共五级奖励,根据实际情况决定奖励级数。第8条优秀员工每名奖金为____元。第9条对杰出员工奖项,企业金额为____~____元不等的三个档次,根据实际情况决定奖励级数。第10条对“优秀管理者”奖项,企业设有金额为____~____元不等的两个档次,根据实际情况决定奖励级数。第三章惩罚第11条惩罚包括批评、记过、罚款、降级或降职、辞退。第12条员工有下列情形之一,予以批评(1)工作时间未经批准离岗或窜岗、闲谈。(2)因个人过失发生工作错误,情节轻微。(3)妨碍工作或企业秩序,情节轻微。(4)不按规定着装。(5)在非吸烟区吸烟、工作时间吃零食以及在办公区从事娱乐活动。(6)对上级指示或有期限的命令,无故未能如期完成。(7)工作时间外出办私事或长时间接打私人电话。第13条员工有下列情形之一,予以罚款、记过、降级或辞退处理(1)迟到或早退 每次罚款____元;当月累计达三次及以上,罚款____元并警告一次。(2)旷工一日,除扣发当日基本薪资的____%外,另罚款____元。(3)代人打卡被查出者每次罚款____元;三次(含)以上,通报批评并另罚款____元。(4)委托他人打卡或涂改、故意损坏考勤卡除按旷工处理外,另每次罚款____元;三次(含)以上,通报批评并加罚____元。(5)未按企业印信制度要求使用、保管印信,造成丢失、盗用等视情节轻重处以____~____元罚款,并警告一次;情形特别严重者予以降级、降职直至解除劳动合同。(6)损毁公物除照价赔偿外,另处罚金____元;如查实属故意行为,视情节轻重加罚____~____元,并警告一次。(7)利用职权、工作之便损公肥私,在对外交往中收受回扣或礼金,给企业声誉带来不良影响者,解除其劳动合同。(8)其他违反企业制度和规定的行为,按相关制度或规定处理。第四章附则第14条员工奖惩的核实及手续办理由人力资源部负责。
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