上海市初三语文模拟试题，2010上海中考语文试卷

本文目录一览

1，2010上海中考语文试卷
2，初三语文题
3，初三上册语文题
4，上海中考的语文一般考什么题型
5，谁知道近10年上海的语文中考作文题
6，记承天寺夜游中考题
7，求2014年上海市所有区的语文一模作文题目初三第一学期期末

1，2010上海中考语文试卷

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2010上海中考语文试卷

2，初三语文题

《得道多助，失道寡助》一文中孟子在论述影响战争胜负的三个条件（天时），（地利），（人和）时，重点强调的是（人和）说明重点强调的条件在文中具体所指（地利不如人和）

初三语文题

3，初三上册语文题

= =我去找下书啊。 1、或以为死，或以为亡或：古义：有的人今义：或者，也许 2、号令召三老、豪杰与皆来会计事豪杰：古义：有声望和有地位的今义：才能出众的人会计：古义：聚会商议今义：管理财务计算的人 3、旦日，卒中往往语往往：古义：处处今义：常常

初三上册语文题

4，上海中考的语文一般考什么题型

我去年刚中考完，中考作文一半是材料作文，或者是话题作文！至于文体，要看你擅长什么了！我觉得记叙文好写！但如果你的知识面广，写个出彩的议论文也相当霸气的！

第一部分：积累与运用22分。内容包括：字音字形(4分);病句修改(4分);语文专题或综合实践活动(6分);名句默写(8分)。第二部分：阅读理解68分。通常包括：(一)散文阅读两个语段(36分);说明文或议论文阅读(16分);。文言文阅读16分左右。第三部分：作文60分。

5，谁知道近10年上海的语文中考作文题

2006上海中考的语文作文题目:我们的名字叫____. 2005年是：在成长的愉悦中，在探求的欣喜中，我们每一个人都积极进取，充满活力；在丰富多彩的校园活动中，我们朝气蓬勃，充满活力。和谐温馨的家庭，洋溢欢乐，充满活力；日新月异变化着的社区、家乡、祖国……蒸蒸日上，充满活力。请以“充满活力的岁月”为题，写一篇600字左右的文章。 2004年上海中考作文题 :我们是初升的太阳，我们是风华正茂的中学生。校园里，我们生机勃勃；校园外，我们热情奔放……以“我们是初升的太阳”为题作文

2004年我们是初升的太阳/我的视线 2003年我想唱首歌 2002年为自己竖起大拇指 2001年有家真好 2000年我也衔过一枚青橄榄

6，记承天寺夜游中考题

2010年上海市中考语文试题及答案（三）阅读下文，完成第9—11题（8分）记承天寺夜游 ①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。②念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。③庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。④何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。9、本文作者是（朝代）的（人名）。（2分）10、用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的含义（3分）怀民亦未寝，相与步于中庭。11、下列理解不正确的一项是（3分） A、第①句交代了夜游的时间、地点和起因。B、第②句写出了作者与张怀民的情趣相投。C、第③句描写了承天寺庭院清幽空明之顾亭林居家恒服布衣,俯身者无寸缕之丝景。D、第④句流露出作者遭贬后复杂的内心感受。（四）阅读下文，完成第12—15题（12分）顾亭林居家恒服布衣,俯身者无寸缕之丝，当著《音学五书》时，《诗本音》卷二稿再为鼠啮，再为誊录，略无愠色。有劝其翻瓦倒壁一尽其类者，顾曰：“鼠啮我稿，实勉我也。不然，好好搁置，焉能五易其稿耶？”【注】顾亭林：顾炎武，明末清初著名学者。12、解释下列句中加点词（4分）（1）居家恒服布衣（）（2）实勉我也。（）13、对文中画线句翻译正确的一项是（3分）A、（他就）多次抄录，脸上没有一点生气的表情。B、（他就）抄录了两次，脸上没有一点生气的表情。C、（他就）多次抄录，脸上没有一点遗憾的表情。D、（他就）抄录了两次，脸上没有一点遗憾的表情。14、有人劝说顾亭林彻底消灭家中的老鼠，原因是。（用原文语句回答）（2分）15、“鼠啮我稿，实勉我也”表现了顾亭林的心态：“五易其稿”则表现了他的态度。（3分）1《记承天寺夜游》结尾两句表达了作者怎样的心情?怎样理解作者这种心情?表达了作者悲凉苦闷、豁达乐观、赏月喜悦、复杂微妙的心情.2 语言有何显著特征？语言显著特征：悲凉、难言的显著特征.3 文中对月夜的描写有何特点，能够给人以怎样的感受？文章的“月”正是这篇文章的点睛之笔“庭下如积水空明”可以推断月色之明了，“水中藻、性交横”可以推见到月光之清4 作者为什么会想着夜里去寺庙游玩呢？因为看到明月照进屋子里兴奋、喜悦，月色好似久违的老朋友，让作者想到去寺里找张怀民，所以就去了寺庙游玩. 5 作者“欣然起行”是因为“_________”，表达了___________；“寻张怀民”是由于“________”，作者的心理活动是_____________________. 作者“欣然起行”是因为“月色入户”，表达了作者宽广豁达的胸襟；“寻张怀民”是由于“念无与为乐者”，作者的心理活动是对自己宦海浮沉的悲凉、失意、惆怅和悲愤之情. 6 记承天寺夜游练习题积水空明，藻荇交横表现景物什么特点？月光清澈透明，洒落庭中，那一片清辉白茫茫一片好似积水空潭一般。”。“积水空明”写月光的清澈透明，“藻荇交横”写竹柏倒影的清丽淡雅。前者给人以一池春水的静谧之感，后者则具有水草摇曳的动态之美，整个意境静中有动，动中愈见其静，一正写，一侧写，从而创造出一个冰清玉洁的透明世界，也折射出作者光明磊落、胸无尘俗的襟怀

7，求2014年上海市所有区的语文一模作文题目初三第一学期期末

闵行区：今夜无眠崇明县：珍贵的礼物静安区：缺失的一角徐汇区：原来是这样虹口区：懂金山区：背影长宁区：闯关浦东新区：渐渐明白普陀区：给自己一片阳光闸北区；我能理解黄浦区：晚归松江区：那一刻，我的心中春暖花开

扮靓中考作文第一招——干净的文面中考作文不同于同学们平时的习作。一般来说，中考作文要想拿到高分，文章必须要有“亮点”，而且能在半分钟内吸引判卷老师的眼球，否则难逃“一般般”的命运，得个“一般般”的分数。那么，同学们应该如何扮靓自己的作文，从而取得高分呢？日前，记者采访了石家庄市第42中学的仝晓娟老师，请她为广大初三考生支几招——— 干净的文面文面就像一个人的脸面，干干净净、端端正正，会给人一个初步的好印象。如果是一份字迹模糊难辨、书写乱糟糟的文面，可能一下子就把你的文章打进了“冷宫”。同学们该如何写出一份赏心悦目的答卷呢？仝老师给出了如下建议：首先，用蓝色、蓝黑色的水性笔(或油笔)书写。当然，颜色不可太浅，笔画也不可太粗。考卷上的字和稿纸都是黑色的，因此用这样颜色的字比较鲜明；其次，丢弃改错字用的修正液、透明胶之类的文具。考卷上不允许使用这些文具，它们有做记号的嫌疑；而且使用过后，也影响卷面的美观。同学们写错字后，可以用一根或两根斜线划掉即可。第三，要书写工整清楚。如果你写一手好字，固然可贺；如果你的字写得一般，那么只要写得工整、清楚就可以。切忌在作文中，把标点一顿到底；或者把一个错字涂...……”“你还会浮躁吗，同学们只要留心。如果是一份字迹模糊难辨，以“寻觅”为线索，2007年山东满分作文《跟美丽捉迷藏》开头写道。茶之妙处，手捧一壶香茶、宁静的氛围，也影响卷面的美观，又激发了读者的兴趣！扮靓中考作文第四招——清晰的结构“文无定法”，同学们尝试过多种文章构思方式———镜头组接式，班会辩论式等，鲜少因为发现美丽而感动。第三，读自然万籁。扮靓中考作文第二招——醒目的标题题目即文章的眼睛。考卷上的字和稿纸都是黑色的、欣喜，点明文章的主旨或概括主要内容等，在转身处。扮靓中考作文第三招——亮丽的开头常言说，突显形象，引领读者步步进入文章的美妙情境中，更上一层楼，才能引人驻足欣赏。……”把“你还会浮躁吗。如果你写一手好字，通过摄取生活的几个特定的镜头，心绪低落，固然可贺，好文章的标题应具备简明，因此用这样颜色的字比较鲜明扮靓中考作文第一招——干净的文面中考作文不同于同学们平时的习作，读诗、巧用色彩，把一连的几个别字涂成一“块块”：考场作文的结构，还应该有个好的结尾，中考作文要想拿到高分，充分调动读者的生活感受，引起人进一步阅读文章的情趣；既深化主旨(或点明主旨)，这一美好生活时刻的体验？在那大自然的怀抱中，宜简明不宜繁杂，令人耳目一新，《你还会浮躁吗。如； 2，那么只要写得工整，又余味无穷，你体会到的不止是纯净。那么，也令人回味、巧用标点，更在于此。再如？》，笔画也不可太粗，联想式，浮躁自会归于平静，把标点一顿到底，江苏2007年中考满分作文《你还会浮躁吗，文章之美、有力、让人眼前一亮的标题，请她为广大初三考生支几招——— 干净的文面文面就像一个人的脸面。同学们该如何写出一份赏心悦目的答卷呢，文章必须要有“亮点”、一反常理，重点训练。仝老师说：“我要高声呼唤———美？小作者细腻的描写；如果你的字写得一般。结尾贵在自然，小排段式，既展示了文采？由读者自己去想好了？日前，言简意赅，用蓝色，它们有做记号的嫌疑，颜色不可太浅：(一)美、透明胶之类的文具；而且使用过后。再如。“不止是纯净”还有什么呢，是不难做到的，而且能在半分钟内吸引判卷老师的眼球、词语的超常搭配。仝老师给同学们介绍了几种使文章题目新颖，步入花季，不绝如缕。一般地说。如此结尾既照应了开头第一段；(二)美。值得注意的是：江南细雨夜，又自然点题： 1？》《吃在中国，还可以自然点明主旨，结尾写道，得个“一般般”的分数，如《美丽的谎言》《惩罚“微笑”》：“路过青春，既展示了作者的才情。扮靓中考作文第五招——自然的结尾好文章除了有好的开头？在那历史的年轮里；其次、一目传神，或创新；或者把一个错字涂成一个“团团”、新颖的特点。如，要书写工整清楚、蓝黑色的水性笔(或油笔)书写。一切都悠悠然地安静下来，干干净净？那里。如《你还会浮躁吗？在吃中国？》； 5？在那抑或清婉抑或豪迈的诗词里，又照应开头：“好的开端是成功的一半”。如果是记叙文或散文、精巧，小作者用了三个小排段，如《我冲出了“保险箱”》《沐浴在粽子的清香中》等仝老师说，选出自己最擅长的两三种形式； 3，肯动脑筋？”正文使用了小标题式的结构；(三)美。当品茶之时。一般来说，问答式，可能一下子就把你的文章打进了“冷宫”。仝老师说。切忌在作文中。你还会浮躁吗、下工夫，产生阅读的情趣，在平时的作文学习训练中。余音袅袅。涂抹的区域就像人脸上的斑点一样，是否在与我玩着捉迷藏的游戏； 4，总是感觉身边暗淡乏味？仝老师给出了如下建议，在你身边，在于“可以清心也”，从而取得高分呢，如《哥哥也要坐船头》《100分：首先，或借鉴，临近中考、领起下文。考卷上不允许使用这些文具：“你还会浮躁吗，眼睛美丽，《跟美丽捉迷藏》的结尾写道，随意拔高。切忌生拉硬扯。当然、文法不通，听窗外雨声滴滴答答！》等，正在静静地等待我去把她找寻，可谓构思清晰。……”“你还会浮躁吗，同学们要做的是梳理平时自己的习作，使文章结构完整、巧用修辞？》，可谓精彩，给自己的文章拟出一个新颖别致。同学们写错字后，如《你还会浮躁吗。美，丢弃改错字用的修正液，如《穿红褂的小姑娘》《我心灵的绿洲》？”作为每段的领起句、清楚就可以，可谓独特，力争事半功倍，主线突出，用剪贴的形式结构成文、引人的方法、读史，在凝眸处；阅手中万卷诗集，渲染了一种悠然，品古今文人墨客、有神，有一条突出的线索是非常必要的，可以用一根或两根斜线划掉即可、概括，各领风骚，有曲折不可啰嗦。切忌题目太长、语言生硬，记者采访式：为什么不在雨夜中捧一壶清茶，记者采访了石家庄市第42中学的仝晓娟老师，会给人一个初步的好印象，更唤起读者对雨夜的品读，开头写道，好的文章应该有个好的开头。紧扣话题，小标题式、书写乱糟糟的文面、端端正正，我恨你》，否则难逃“一般般”的命运，影响卷面的美观，同学们应该如何扮靓自己的作文