上海市初中语文试题，2010年上海普陀区七年级语文期中考试作文题目是什么

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本文目录一览

1，2010年上海普陀区七年级语文期中考试作文题目是什么
2，2010上海中考语文试卷
3，今年上海高考语文作文题目
4，如何看待2016上海语文中考试卷
5，初一语文试卷满分多少分作文多少分
6，从00年到14年的上海语文中考作文题目的串串烧
7，求2000年到2004年的上海市语文中考题目

1，2010年上海普陀区七年级语文期中考试作文题目是什么

《情暖心田》

2010年上海普陀区七年级语文期中考试作文题目是什么

2，2010上海中考语文试卷

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2010上海中考语文试卷

3，今年上海高考语文作文题目

北京作文我有一双隐形的翅膀上海作文金融风暴中的我辽宁作文沈阳全民读书月陕西作文材料:小动物学游泳而引发的评论重庆作文我与故事福建作文这也是一种_________ 湖南作文踮起脚尖四川作文命题作文《熟悉》广东作文对常识的认识江西作文兽首拍卖江苏作文品味时尚湖北作文赵鑫珊的诗-材料作文站在_门口浙江作文绿叶对根的情意山东作文材料作文《见证》安徽作文生活给我智慧海南作文诚实善良宁夏作文以善良为题写一篇作文天天津作文我说九零后

金融风暴中的我

2009年普通高等学校招生考试上海卷作文题根据以下材料选取一个角度自拟题目　.　【要求】①自选角度，自行立意。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。　

要求】①自选角度，自行立意。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。　　郑板桥的书法，用隶书参以行楷，非隶非楷，非古非今，俗称“板桥体”。他的作品单个字体看似歪歪斜斜，但总体感觉错落有致，别有韵味，有人说“这种作品不可无一，不可有二”。

今年上海高考语文作文题目

4，如何看待2016上海语文中考试卷

语文卷在保持试卷结构稳定的基础上，坚守上海多年的风格特色，在选文的文化品质、试题的思维容量、引导考生关注生活等方面进行了积极探索。课内古诗文的考查难度略有下降，主要检测考生对诗文内容的准确理解；课外文言文重在检测考生文言知识的迁移能力。现代文阅读《让行走成为人生的必修课》敏锐抓住“行走”这一话题，多角度论述行走对人生的意义价值。记叙文《爸爸教我读中国诗》启示我们：古诗文背后的精神情怀会植入一个人的生命，并影响其整个生命过程。两篇文章皆重在考查考生的概括能力、理解能力和思维品质。“综合运用”延续去年传承地域文化的思路。试题巧妙采用对话形式，引导考生去观察了解上海的弄堂名、马路名、行政区域名中所包含的文化信息，引导考生养成“观察生活、思考生活现象”的习惯。作文题《没想到，真没想到》就像一句人们日常生活中的口头禅，亲切平易，容易唤起考生的相关生活体验。选材包容性强，开放度大，有利于写好真实生活、写出真情实感。两次出现的核心概念“没想到”，意味着所写事件的起因、过程和结果之间存在着一定的“戏剧性”，无论是平铺直叙还是一波三折，都能体现考生的写作能力，有利于不同程度的考生发挥出自己的写作水平。

“下周就要考试了”老师在周会课上宣布，“你们已经是初三的学生了，马上就要面临中考，未来究竟如何发展全掌握在你们自己的手中。我身为老师，能做的只是尽量多教一些有用的知识，让你们增加一些考高分的机会......得，老师又在啰嗦了，这是这个月第几次了，每次说的内容都大同小异，我都能背下来了。”哎“我不禁轻叹了口气，这监牢似的生活啥时候是个头啊。初三就是不好，每天都只能和各式各样的辅导书打交道，把学生累个半死，可老师们还嫌不够。这真应了网络上流传的那句话：”考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。也许，考试是能够检测一个人在某一阶段对知识的掌握程度或基础是否扎实。但谁又能肯定的说考试没有带来一丝不良的影响呢？首先考试会使学生感到紧张，影响发挥，以至考试成绩不够好，打击自信心，从此一蹶不振，自曝自弃；其次，考试会使学生感到压力，使得产生逆反心理，从而对学习失去兴趣；还有，考试也可能影响到学生们的情绪，使得其备考紧张。所以，考试真的是有利有弊。再次，我也衷心地对考试说一句：“考试，我感谢你让我认清了我自己的实力，但我也痛恨你让我为了考一个好成绩而忙绿不已。

5，初一语文试卷满分多少分作文多少分

语文考试满分150分；作文60分。以上海市为例，语文和数学科目考试满分各150分。外语科目考试满分150分，其中，笔试满分140分（含听力25分），听说测试满分10分。道德与法治（思想品德）和历史科目考试满分各60分，其中统一考试满分30分，日常考核满分30分。体育与健身满分30分，其中统一测试满分15分，日常考核满分15分。综合测试满分150分，其中物理试题满分70分，化学试题满分50分，跨学科案例分析题满分15分，物理和化学实验操作考试满分15分（其中物理实验操作考试满分10分，化学实验操作考试满分5分）。扩展资料：初中学业水平考试的相关要求规定：1、语文、数学、外语、道德与法治（思想品德）、历史5门科目统一考试和综合测试由市教育考试院统一命题、统一组织考试、统一评卷。2、其中，学生可参加2次物理和化学实验操作考试，选择其中较好的成绩计分。地理、信息科技、生命科学、科学和社会5门科目考试由市教委教研室统一命题、统一制定评分标准，由各区在统一时间组织考试和评卷。3、各科目初中学业水平考试，学生只能参加一次（物理和化学实验操作考试除外）。参考资料来源：上海教育新闻网-上海市初中学业水平考试实施办法

150分或120分。按150分制来说。120分算A。作文满分60分，语基90分。一般130分以上算得上很优秀。120分以上算挺不错。

120，作文40

初中考试语文一般在50分上下，字数要求在800字左右。初中语文作文技巧有：三步五条1：审题（明确题意）2：选材，确定中心3：列好提纲，确定详略在以上基础上注意以下五条：1：题目（新颖，例外）2：开头和结尾相互照应3：用词妥当，修辞正确。（力求语言的准确生动）4：条理清晰，合乎逻辑。（让人读着顺畅，有一气呵成之势）5：巧设布局。

初一一共有七门学科，分别为语文、数学、英语、历史、政治、地理和生物，各科的成绩分别如下：语文120分数学120分英语120分历史100分政治100分地理100分生物100分初一为满分760分，当然每个地区的各科分数可能会有所不同，但大致都在十分以内徘徊。七门学科每一门都是十分重要，如果想要考上一个好的大学，那么每一门学科都要均衡发展，不要对任何一门有偏科。

6，从00年到14年的上海语文中考作文题目的串串烧

2000年上海中考作文题目：我也衔过一枚青橄榄2001年上海中考作文题目：有家真好 2003年上海中考作文题目：我想唱首歌要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）文中不能出现与考生本人有关的校名和姓名，若不可避免，用代号表示，如A中学、B老师、小C。 2002年上海中考作文题目：为自己竖起大拇指提示：“竖起大拇指”常用来表示鼓励，夸奖，赞美，自豪：也可以用来表示有决心，有信心，有志气。要求：1．写一篇600字左右的文章。2．文中不能出现校名和姓名，若不可避免，用代号表示，如A中学、B老师、小C。 2004年上海中考作文从下列两题中任选一题，写一篇600字左右的文章。第一题：我们是初升的太阳；我们是风华下正茂的中学生。校园里我们生机勃勃；校园外，我们热情奔放?? 以“我们是初升的太阳”为题作文。第二题：以“我的视线”为题作文。要求：（1）文中不能出现考生本人有关的校各和姓名，若不可避免，用代号表示，如A中学、B老师、小C。（2）不得使用试卷中的阅读材料2005年上海中考作文题目：充满活力的岁月 2006年上海中考作文题目：我们的名字叫＿＿＿＿要求：（1）先将题目补充完整，然后作文。（2）写一篇600字左右的文章。2007年上海中考作文生活中总有值得我们铭记的日子，正是“这一天”让我们的生命更加丰富。“这一天”，可能是从清晨到日暮都那么不同寻常；也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。请以“记住这一天”为题，写一篇600字左右的文章。2008上海中考语文作文题目：《我眼中的色彩》要求：1、写一篇600字左右的文章。2、不得透露个人相关信息。3、不得抄袭。2009年上海市中考作文题目：在学海中游泳要求：(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。2010上海中考作文题目：黑板上的记忆要求：写一篇600字左右的文章；不得透露个人相关信息；不得抄袭 2011年上海中考作文题目：悄悄地提醒要求：（1）写一篇600字左右的文字。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。 2012年上海中考作文题目：心里美滋滋的要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信2013年上海中考作文题目：今天，我想说说心里话要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。 2014年上海中考语文作文题：这里也有乐趣

2007年河北省中考满分作文 [原版试题] 阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。孔子的学生曾子说：我每天多次地反省自己。一位智者说：如果每个人都能把反省提前几十年，便有50％的人可能让自己成为一名了不起的人。他们的话都道出了反省对于成长的意义。请你以“反省”为话题，写一篇文章。要求：①所写内容必须在话题范围之内；②题目自拟；③文体自定；④不少于600字(写成诗歌应不少于20行)；⑤文章中不要出现真实的地名、校名、人名。 (2007年河北省中考试题希望我的回答能帮助你

7，求2000年到2004年的上海市语文中考题目

2004年的上海中考:文言文部分一、文言文阅读（共30分）（一）默写（8分） 1．________________，清泉石上流。 2．夜阑卧听风吹雨，________________。 3．________________，________________，佁然不动…… 4．从下列A、B两组中任选一组默写（不能两组都做） A组（1）纷纷暮雪下辕门，________________。（2）________________，衡阳雁去无留意。（3）《书湖阴先生壁》中描绘山水美景的诗句是________________，________________。 B组（1）可怜身上衣正单，________________，________________。（2）________________，春来江水绿如蓝…… （3）《别董大二首（其一）》中，诗人给友人以勉励与自信的诗句是________________，________________？（二）解释下列句中加点的词语（4分） 5．亲贤臣，远小人（） 6．其两膝相比者（） 7．半山居雾若带然（） 8．尔辈不能究物理（）（三）阅读下文，完成911题（8分）黄生借书说（节选） ① 余幼好书，家贫难致。有张氏，藏书甚富，往借，不与，归而行诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素螵灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也。 ② 今黄生贫类予，其借书亦类予。惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。 9．用现代汉语解释文中画线的句子。（4分）（1）余幼好书，家贫难致。译文：____________________________________________________________________ （2）惟予之公书与张氏之吝书若不相类。译文：____________________________________________________________________ 10．第①作者以自己的亲身经历论证了___________________________的观点。（2分） 11．本文的作者是________________朝（代）的_______________（人名）。（2分）（四）阅读下文，完成1214（10分）（1）北人生而不识菱①者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？” （2）夫菱生于水而曰土产，此坐②强不知以为知也。 [注释]①菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。 ②坐：因为。 12．理解文中加点词语，完成题目。（4分）（1）下列与“席上食菱”中的“食”意思相同的一项是（） A．衣食所安 B谨食之，时而献焉 C 设酒杀鸡作食 D退而甘食其土之有（2）下列与“欲以去热也”中的“去”意思相同的一项是（） A．今日存，明日去 B．去死肌，杀三虫 C．乃记之而去 D．俸去书来 13．用现代汉语解释文中画线的句子。（4分）夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也。译文：____________________________________________________________________ 14．阅读本文，说说你对北人“强不知以为知”的看法．（2分）答案:1．明月松间照 2．铁马冰河入梦来 3. 日光下彻影布石上。 4. A组：（1）风掣红旗冻不翻（2）塞下秋来风景异（3）一水护田将绿绕两山排闼送青来。B组：（1）心忧炭贱愿天寒（2）日出江花红胜火（3）莫愁前路无知己天下谁人不识君（8分，每空1分，错、漏、添、改一字均不得分） 5．疏远（远离） 6. 靠近 7. 停留 8. 研究（探究） 9．（4分，各2分）（1）我小时候喜欢书。（但）家里贫穷很难得到书。（关键词：好，致）（2）只是我把书同别人公用跟当年姓张的不肯借书好像不相同。（关键词：公，类） 10．（2分）书非借不能读。（叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜）。 11．（2分，各1分）清袁枚 12．（4分，各2分）（1）D （2）B。 13．（4分）菱角生长在水中却说成是在土里生长的，这是因为他硬把不知道的说成知道的。（关键词：曰，土产，强，知）。 14．（2分）得分要点，提出看法：提出看法1分，表述完整1分。