上海市青少年督导，上海浦东少年宫

1，上海浦东少年宫

浦东新区少年宫地址：上海市浦东新区迎春路318

上海浦东少年宫

2，郭铁军的工作经历

从1984年起，郭铁军老师在任中学校长职务期间，担任企业领导干部的“管理心理学”大学课程的教学工作。1991年组织建立了所在城市的“中小学生心理健康教育与辅导委员会”。1998年在负责上海市某寄宿制重点中学基本建设工作过程中，建立了最早的中学心理健康教育实验室。开展了青少年心理健康教育、咨询、训练的深入实验。从2004年起，郭铁军老师开始组织并具体实施了上海市青少年网络成瘾综合矫治的专业调查、专业国际研讨会议、青少年网络成瘾综合矫治特训营、青少年领袖风采夏令营等青少年大型心理健康教育活动。参加“上海市12355青少年公共事务平台” 面向上海市民的“家校互动”青少年心理成长大型讲座、心理健康网络直播、心理咨询师督导、个案咨询、媒体采访等工作，完成了青少年心理健康与心理咨询专业性讲座、心理体验性训练近两百场，受到广泛认可，被聘为“12355上海青少年公共服务平台专家委员会”心理学专家执行委员”、“上海市青少年网络成瘾综合矫治专家委员会”专家执行委员、“上海复旦大学心理研究中心”青少年项目特别顾问。组织并实施了15次上海市《国家职业资格?心理咨询师》考试的复习工作，并担任首席讲师，取得了优异成绩。长期从事“管理心理学”教学和心理咨询实践， “上海德瑞姆教育机构”常务副主任 “上海德瑞姆网络成瘾矫治研究中心”主任 “上海德瑞姆职业心理咨询师事务所“副理事长” 高级讲师享受政府特殊津贴的培训专家国家级注册心理咨询师美国ACHE催眠治疗师。

郭铁军的工作经历

3，上海市普陀区教育督导室在哪

普陀区教育局地址：大渡河路1668号2号楼15-16楼鐧惧害鍦板浘

上海市普陀区教育督导室在哪

4，上海市教育督导条例

第一章　总则第一条　为了保证教育法律、法规和国家教育方针、政策的贯彻执行，实施素质教育，提高教育质量，促进教育公平，推动教育事业科学发展，推进教育治理体系和治理能力建设，根据国务院《教育督导条例》，结合本市实际，制定本条例。第二条　对本市行政区域内的各级各类教育实施教育督导，适用本条例。第三条　市和区、县教育督导委员会负责统筹、协调、指导本行政区域内的教育督导工作，审议教育督导工作的重大事项，聘任督学，协调解决教育督导工作中发现的重大问题。市和区、县人民政府教育督导室是同级教育督导委员会的办事机构，承担教育督导委员会的日常工作，负责教育督导的具体实施。　　市和区、县教育督导委员会及其教育督导室（以下统称教育督导机构）在本级人民政府领导下依法独立行使教育督导职能。市教育督导机构应当对区、县教育督导机构进行业务指导。第四条　教育督导机构对人民政府相关职能部门和下级人民政府依法履行教育职责，各级各类学校和其他教育机构（以下统称学校）规范办学实施监督、指导，并对教育发展状况和教育质量组织开展评估、监测。第五条　市和区、县人民政府应当加强对教育督导工作的领导，将教育督导经费列入本级政府财政预算，并根据本行政区域教育规模和教育督导工作需要，对开展教育督导工作的人员配备和工作条件予以保障。第六条　本市实行市与区县分级督导、分工负责的教育督导体制。　　鼓励和支持学生及其家长、社会组织、社会公众有序参与教育督导。第二章　督学的管理第七条　符合国家规定条件的人员，经考核合格后可以任命或者聘任为督学。　　市教育督导机构负责制定本市督学考核的标准和规范，并通过政府网站等方式向社会公布。第八条　市和区、县人民政府应当加强教育督导队伍建设，根据教育督导工作的性质与需要，配备专职督学。专职督学由市和区、县人民政府任命。具有专业技术职务的专职督学，按照相应专业技术职务管理办法晋升，具体办法由市教育督导机构会同市人力资源社会保障部门制定。　　兼职督学由教育督导机构聘任，任期为三年，可以连续聘任，连续聘任不得超过三个任期。第九条　教育督导机构应当定期对督学开展相关法律、法规、规章以及教育管理、教育质量评估和监测等方面的专业培训，并采取措施支持督学开展教育督导科学研究与交流，提高督学专业能力。第十条　督学受教育督导机构的指派实施教育督导。　　督学开展教育督导，应当遵守国家和本市相关规定，客观公正地反映实际情况，不得隐瞒或者虚构事实。　　督学与被督导单位有利害关系或者有其他可能影响客观公正实施教育督导情形的，应当回避。　　教育督导机构负责对本级督学的履职情况进行考评。考评不合格的，按照相关规定处理。第三章　教育督导的实施第十一条　教育督导机构对人民政府相关职能部门和下级人民政府实施的教育督导，包括下列事项：　　（一）教育相关规划的部署与落实、各级各类教育协调发展情况；　　（二）教育经费的投入、管理与使用情况；　　（三）学校办学条件的保障与改善情况；　　（四）义务教育均衡发展与教育城乡一体化的落实情况；　　（五）校长队伍建设、教师配备及待遇保障情况；　　（六）法律、法规和国家教育政策规定的其他事项。第十二条　教育督导机构对学校实施的教育督导，包括下列事项：　　（一）依法自主办学与民主管理情况；　　（二）素质教育、课程建设与教育教学日常管理情况；　　（三）教师队伍建设与专业发展情况；　　（四）学生德、智、体、美等方面全面发展情况；　　（五）学校与家庭、社会合作与资源共享情况；　　（六）法律、法规和国家教育政策规定的其他事项。　　教育督导应当结合学校特点分类实施，具体办法由市教育督导机构制定。第十三条　实施教育督导可以采取全面、系统的综合督导，单项或者局部的专项督导和对教育督导责任区内学校教育实施的经常性督导等形式。第十四条　区、县教育督导机构根据本行政区域内的学校布局和在校学生规模等情况设立教育督导责任区，并为责任区内每所学校指派不少于两名的责任督学。责任督学的姓名、联系方式和督导事项应当通过政府网站等方式向社会公布。学生及其家长、教师和社会公众对学校规范办学情况的意见和建议，可以直接向责任督学反映。

5，上海市浦东新区未成年人保护办公室

浦东新区未成年人保护办公室的电话是什么

浦东新区青少年保护办公室在浦电路86号7楼

6，东方绿洲简介

东方绿舟坐落于上海市青浦区西南，临近风景宜人的淀山湖畔，占地面积5600亩，其中水域面积达2000亩。　　东方绿舟由知识大道区、勇敢智慧区、国防教育区、生存挑战区、科学探索区、水上运动区、体育训练区、生活实践区共八大园区组成。　　作为上海市郊休闲旅游的新景点和中国最大的修学旅游中心，东方绿舟以其烟波浩淼、植被苍翠的自然风光，恢弘大气的建筑群落，和功能齐全的户外活动设施，充分满足了旅游观光、休闲度假和教学实践等多种需求，适应了不同年龄、不同层次的游客的需要。 　　为全面推进素质教育，创设良好的社会育人环境。上海市委、市政府把青少年活动场所的建设纳入上海国民经济和社会发展的总体规则，纳入上海精神文明建设的总体规划，纳入上海城市建设的总体规划，并集中力量在青浦建设大型的“东方绿舟---上海市青少年校外活动营地”。营地的建设，是上海落实“科教兴国”战略和大力推进素质教育的一大举措。上海百万青少年在新世纪拥有一个属于自己大型校外活动场所，上海素质教育也将拥有一个新的试验田。营地不是一般的主题公园，更不是娱乐场所，而是以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点，以提高青少年综合素质为宗旨，以培养青少年爱国主义、集体主义、具有吃苦耐劳、团结协作精神为目标，集实验性、示范性为一体，与已有的少年宫、少科站、文化馆、博物馆、活动中心等功能互补的教育发展标志性工程。

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