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考核会议记录范文,会议记录怎么写格式怎么样的

来源:整理 时间:2023-03-27 07:09:04 编辑:大上海生活 手机版

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1,会议记录怎么写格式怎么样的

会议记录格式 一般会议记录的格式包括两部分:一部分是会议的组织情况,要求写明会议名称、时间、地点、出席人数、缺席人数、列席人数、主持人、记录人等。另一部分是会议的内容,要求写明发言、决议、问题。这是会议记录的核心部分。 对于发言的内容,一是详细具体地记录,尽量记录原话,主要用于比较重要的会议和重要的发言。二是摘要性记录,只记录会议要点和中心内容,多用于一般性会议。 会议结束,记录完毕,要另起一行写"散会"二字,如中途休会,要写明"休会"字样
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会议记录怎么写格式怎么样的

2,会议纪要的格式

XX会议纪要会议时间:会议地点;主持人:参加人:记录人:类容:
会议类别:总结表彰会时 间:2月10日09:00-11:45时地 点:出 席:主 持 人:主 题:纪要内容:正文写简单的会议内容即可结尾不需要落款我现在真的需要会议纪要格式,谁要是可以找到会议纪要格式,就告诉我会议纪要格式网址吧,谢谢告诉我会议纪要格式,找到会议纪要格式挺不容易的啊,这儿有会议纪要格式啊,这里有会议纪要格式,我还是找不到会议纪要格式,到处问哪里有的话告诉我会议纪要格式的网址吧,会议纪要格式挺难找的,我现在真的需要会议纪要格式,谁要是可以找到会议纪要格式,就告诉我会议纪要格式网址吧,谢谢告诉我会议纪要格式,找到会议纪要格式挺不容易的啊,谢谢啊

会议纪要的格式

3,会议记录怎么写

会议记录不同于会议纪要,把会议情况详细记录下来就可以了
我有……但是我们的会议纪要比较特殊……是表格形式原因是部门比较多,事情比较杂,写成文章形式看不清楚会议纪要会议时间: 会议地点:会议主题: 档案编号:会议主持:出席人员:会议纪要:(以下是表格形式)本月重点工作:一句话详细内容XX部门:1、2、3、4、5、……XX部门:1、2、3、4、5、……XX部门:1、2、3、4、5、……XX部门:1、2、3、4、5、……XX部门:1、2、3、4、5、……XX部门:1、2、3、4、5、……
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4,会议记录内容怎么写

会议记录内容主要包括两部分:一部分是会议的组织情况,要求写明会议名称、时间、地点、出席人数、缺席人数、列席人数、主持人、记录人等。另一部分是会议的内容要求写明发言、决议、问题。这是会议记录的核心部分。会议结束,记录完毕,要另起一行写"散会"二字,如中途休会,要写明"休会"字样。做好会议记录是写好会议纪要的基础,会议纪要是从会议记录的基础上加工提炼而来的。会前,要认真阅读议题,查阅相关背景资料,把握会议主旨,做到胸有成竹。会中,要专心做好会议记录,文字要准确,段落要清楚,记录要全面,与会者的赞成意见、反对意见,会议的统一意见、保留意见,尤其是会议的决定和主持人的总结及结论性意见要记录清楚,把会议情况通过速记、录音或摄像等手段真实完整地记录下来。会后,要整理会议记录,吃透会议精神,尽快进行会议纪要的起草。会议纪要的正文一般由前言、主体和结尾三个部分组成。前言部分交代会议概况,包括会议时间、地点、主持人、发言人、会议目的和任务、主要议题等。结尾部分一般标注出席人员、列席人员、缺席人员信息和文件公开属性等,和其他公文不同,会议纪要结尾不标注发文机关,一般没有附件。会议纪要的主体部分是核心内容,写好主体部分决定着会议纪要的质量。主体部分按照逻辑关系可以分成三块,一是会议的精神,一般由“会议认为”等导语开头,写工作的总体情况分析、工作的重要意义和主要原则等;二是会议的成果,一般由“会议明确”“会议决定”等导语开头,写会议对问题怎么办、工作怎么干等总体上的决策和部署;三是会议的要求,一般由“会议要求”“会议强调”等导语开头,写具体的工作安排和各部门要承担的具体任务等。这三块内容要分层次整理叙述,逻辑分明、条理清晰,不可以张冠李戴。会议结束,记录完毕,要另起一行写"散会"二字,如中途休会,要写明"休会"字样。范文:××公司办公会议记录时间:一九××年×月×日×时地点:公司办公楼五楼大会议室出席人:××× ××× ××× ××× ××× ……缺席人:××× ××× ××× ……主持人:公司总经理记录人:办公室主任刘××主持人发言:(略)与会者发言:××× ………………………………………………………………×× ………………………………………………………………散会主持人:×××(签名)记录人:×××(签名)(本会议记录共×页)

5,会议纪要如何写

会议类别:时 间:地 点:主 持 人:参 会 人:主 题:纪要内容: 正文写简单的会议内容即可(简明扼要的分点表述)。记 录 人:
第二次物管合同谈判会议纪要时间:2010年1元31日14:30地点:半山雍景苑会所参会人员:半山雍景苑业主委员会:业委会等九人(名单见公示栏)康景物业服务有限公司:公司管理层等五人(名单见公示栏)会议主题:半山雍景苑《物业服务合同》商谈会议记录:业委会 会议纪要:半山雍景苑业主委员会(以下简称业委会)与康景物业服务公司(以下简称康景)就签订《物业服务合同》进行了第二次商谈,主要围绕业委会提交给康景的物业服务合同草案中的条款进行。业委会主要就该合同草案中的以下条款进行了进一步的表态:物业管理费从2.3/平方米降低至1.96/平方米;希望明确公共产权及公共产权部分所产生的公共收益部分由业委会授权康景管理,收益部分按照7:3比例分配,管理中心外包合同由业委会委托授权方可签订及相关的监管手段;物业服务合同签订时间为一年;公摊费用明示;。康景方面的回应如下:物业管理费不降,维持现价格2.3/平方米不变,但会做持续提升物业服务质量的努力;公共产权就是小区内产权以外的部分,其产生的收益为公共收益(但小区地下车库中物业所设置设施所覆盖的部分除外、人防工程涉及部分待进一步商榷);公共收益的使用应该双方协商使用,可设立独立账册管理这部分收益,但经营权归康景,业委会不是经营方,至于收益分配是否按照业委会要求7:3比例分配需要回去询公司法务部研究后答复;外包合同方面,康景的做法是由公司统一招标,再由各楼盘小区管理处签订外包合同,同意外包合同文本提交给业委会备案;在下周三即2010年2月3日有半山管理处提供公共收益项目明细、2009年半山公共收益清单、公摊费明细及计算方法和依据、外包合同文本;物业服务合同按照行业惯例为2年。此外,双方还就户外电梯使用、爱琴海整改、保安人员培训和工作整顿等进一步提升物业管理质量等问题进行了有建设性的探讨。 2010年1月31日 检举 回答人的补充 2010-03-24 09:26 “会议纪要”可以用于记载会议的议定事项,有与“协议”“合同”相同的确定有关各方在实现特定目标过程中的责任、权利、利益、义务,备忘待查的作用,但它们之间的差别还是很大的,其中最主要的是:“协议”“合同”奉行对等的原则,即文中有关当事各方在实现同一目标过程中的责、权、利的规定必须对等,不允许出现其中某方面只享受权利、利益而没有承担相应责任,履行相应义务的内容,否则,将被视为无效的“霸王合同”。在“会议纪要”中却没有这样的规则,作为一种处理内部事务的“备忘录”,它允许出现这种不对等。

6,求一份会议记录范文

第三次会议记录 时间:12月4日下午7:30 地点:图书馆门口 参与人员:吴祖栋,钟虎,李运雄,莫春玉。 会议过程:根据自己的学习特点和学习类型确定个人的有效学习方法, 吴祖栋:学习时间偏爱是属于晚上型,晚上头脑清醒,反应敏捷,记忆和思维效率高。 我是属于视觉型的,通过学习的感知觉通道调查我是视觉型,善于通过接受视觉刺激而学习,喜欢通过图片、图表、录像、影片等各种视觉刺激手段接受信息、表达信息.我通过观察所获得的信息和知识,往往比从交谈、聆听或是实际习作中所获得的还要多。在学习上,我通过自己动手涂写获取知识,要比阅读文字或聆听语言更有效。喜欢阅读,而且能够比较容易地从书本上吸收知识,因而在复述或书面测试中容易取得好成绩。我一般都很自信,而且具有很强的自制力,学习有自主性和计划性,有时还具有创造性。喜欢提问题,自己找问题,分析问题。也喜欢和别人讨论,交流心得。 学习方法:平时读一些课外读物,让引人入胜的书籍来帮助培养我“坐得住”的习惯,并让自己坚信自己是坐得住的,改进自己对学习科目的兴趣和思维方法。在课前对科目进行预习,课后复习,并适当做一些练习。在学习中分配文理分科学习,并且学习了一段时间后就休息一会。喜欢去图书馆看书,喜欢上网找资料,自学。 钟虎:我是属于视觉型的 学习时间偏好是属于清晨型(又称为百灵鸟型):这类学习者在清晨时头脑清醒,反应敏捷,记忆和思维效率高。学习者偏爱哪一时间进行学习,受许多因素的制约,其中有些因素如生活习惯等是可以调节的。了解自己的时间偏爱后,每一个人均应合理科学地安排作息制度和最佳学习时间,提高学习的效率。 学习特点 大多数时间通常是抽象而随机的思维!抽象而随机的思维者考虑问题很少从现实出发的,往往是冲动和激情引发他们的思考,他们的思维跳跃性很强,往往不按常规出牌。办事不讲究条理,大多时候是凭直觉和想像去感应和判断事物的。这种人的想像力极其丰富,对语言的感受力也极强,他们情感丰富,热情,风趣,善于交际,也善于用抽象的语言抒发自己的感受,对艺术作品的理解力强。他们的变通性强,适应性强,讨厌规矩的束缚,对日常的例行公事感到乏味,有些时候不安于现状而好高鹜远,不安分。如果是一个抽象随机的思维者,那么可以运用与人合作的能力,吸取他人看待事物的方法,通过合作加强自己学习的计划性,逐渐约束自己的行为。李运雄:我是属于夜猫型,这类学习者在夜晚时头脑清醒,反应敏捷,记忆和思维效率高。二.学习的感知觉通道:你是属于动觉型的.学习建议:这类学生宜采用分散法进行学习。这种类型的学习者要学点集中精力的方法。动觉型学习者可通过下列方式加强学习能力:三:思维类型:你大多数时间通常是抽象而随机的思维!抽象而随机的思维者考虑问题很少从现实出发的,往往是冲动和激情引发他们的思考,他们的思维跳跃性很强,往往不按常规出牌。四:左右脑习惯:你属于右脑型。学习者在大多数情况下善于使用右脑。五.场独立性和场依存性测量:你属于偏场依存性类型场依存性学习者对于需要逐步分析的问题莫春玉;学习时间偏爱测定:你是属于清晨型(又称为百灵鸟型):这类学习者在清晨时头脑清醒,反应敏捷,记忆和思维效率高。思维类型的测试:你大多数时间通常是具体而有序的思维!场独立性和场依存性测量:你属于偏场依存性类型场依存性学习者对于需要逐步分析的问题,要思考解题的思路、过程、策略,逐步发展其逻辑分析能力;在听到他人的要求、意见、建议和疑问时,要加以分析,提出自己的评判,培养和提高自己的批判思维能力。

7,各部门安全生产责任制度考核内容有考核记录的表格怎么做

给你提供一个范例,这个地方不能粘贴表格,你看看:***市建设局二00九年安全生产工作目标任务分解表工作指标50分 序号 考核项目 考 核 内 容 得 分 1 安全生产工作职责(4分) 贯彻《安全生产法》、《建筑法》、《安全生产许可证条例》、《建设工程安全生产管理条例》、《**市人民政府关于进一步加强安全生产工作的决定》等法律法规情况(1分);本部门本行业配套政策和管理制度建设情况(1分);全年安全生产工作安排部署执行情况(1分);建立健全安全生产领导机构、做到机构、人员、职责、经费“四落实”(1分)。 2 安全生产领导责任制(8分) 坚持每季度召开一次本系统、本单位安全生产工作例会,并形成会议记录(1分);会议确定的各项防范措施严格落实(1分);安全生产工作有计划、有安排、有总结(1分);建立领导干部安全生产责任制和奖惩制度,责任明确,并纳入干部政绩考核(1分);与下属单位及各施工企业签订安全生产目标管理责任书,覆盖率100%(2分);实行安全生产“一票否决制”(2分)。 3 安全生产许可制度(3分) 按照规定对行政许可事项依法进行行政许可,建筑施工企业《安全生产许可证》取证率100%,备案率100%(3分)。 4 专项整治及监督检查(4分) 组织开展建筑施工、城市公共交通、城市燃气、城区供排水等安全生产专项整治活动,活动有计划、有安排、有检查、有总结(1分);积极配合市安委办及有关部门开展各类安全生产专项整治活动(1分);定期对本系统各企业安全生产实施监督检查,发现隐患立即采取措施予以整改(1分);重大节日前,主要领导要带队亲临现场进行检查,检查要有计划、有安排、有记录、有总结(1分)。 5 “三同时”制度(6分) 所有新建、改建、扩建项目必须按照国家、省市有关规定,严格执行安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用制度,有一个项目未落实“三同时”制度而开工建设的扣1分(可突破6分,不足部分从总得分中扣除)(6分)。 6 安全生产标准化(3分) 督促指导建设系统积极开展安全质量标准化建设,达到省、市要求(3分)。 **市建设局二00九年安全生产工作目标任务分解表(续表) 7 重大危险源监控、事故隐患整改、应急救援队伍建设(8分) 建立本系统重大事故隐患台帐,对各企业存在的安全事故隐患进行全面排查(2分);存在重大事故隐患的必须停止生产,限期整改(2分);各企业建立劳动防护用品发放制度,发放率100%,正确使用率100%(2分);建立完善本行业重大事故应急救援预案,监督企业完善应急救援预案,并组织进行演练(2分)。 8 宣传教育培训工作(6分) 利用多种形式,开展安全生产宣传教育活动,确保宣传效果(2分);积极组织开展 “安全生产月”活动(2分);督促施工企业做好建筑从业人员的安全教育培训工作,全市所有施工企业主要负责人、项目负责人、安全管理人员经安全考核持证上岗率100%,特种作业人员持证上岗率达100%(2分)。 9 事故查处(4分) 对本行业发生的各类事故及时按规定统计上报、不得迟报、谎报和瞒报(2分);积极参加各类建筑施工安全事故查处工作,查处率达100%(2分)。 10 业务工作(4分) 按照《建设工程安全生产管理条例》规定,及时报送备案材料(2分);完成市安委会部署的各项工作,积极参加安委会组织的各项活动(1分);按规定及时报送各类报表、信息、安排、总结以及事故情况等(1分)。 控制指标50分 工矿商贸事故(50分) 按死亡人数进行控制。发生一般事故每死亡1人扣3分,发生一起一次死亡3人(含3人)以上较大事故该项考核不得分。
安全生产考核内容:包括安全生产责任制与目标管理,安全生产管理机构,伤亡事故及报告、结案和备案,重大事故隐患治理和危险源监控,安全专项整治,安全检查,宣传教育,专职、兼职安全管理人员培训,三同时落实情况,工作总结、信息和各种报表及其它临时工作等11项内容。表格要求手写,由考核人统一填写
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