综合素质评价招生，综合素质评价在高校招生录取中有何作用

来源：整理时间：2022-10-24 21:48:30 编辑：上海本地生活手机版

1，综合素质评价在高校招生录取中有何作用

1、综合评价招生是普通高考招生的一种补充，可以使招生院校有更多的招生自主权。2、招生院校可以通过综合评价招生录取到更加符合学校要求的考生，录取到的考生不再只是高考成绩好的瘸腿考生，而是综合素质表现优异的考生。

综合素质评价在高校招生录取中有何作用

2，综合评价招生是什么意思

高校综合评价招生，是以综合素质为主，综合考量考生高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等五个维度的内容，对高考成绩达到本二批次省控线的入选考生，综合评价，择优录取。“综合评价”虽然从2015年才开始实施，但随着清华、北大、北外等一批高校的陆续加入，高校阵容不断壮大。除高考外，这给了考生更多的途径和机会进入心仪的高校。扩展资料：重要性综合素质评价结果的好坏完全取决于该学生平时在学校的言行举止、学习态度，和为人处事。这也是高等院校招生的一项重要指标，不可忽视。所以”综合素质评价“关系到升学的问题，重要性有时不次于考试成绩。但由于个别学生有时对某个同学不满或讨厌，可能会出现结果偏差、不公平或恶意报复等行为。因此，最终结果的数据要由班主任老师审查通过，才能计入档案。如果结果偏差，班主任老师会将其数据修改得更好。特别到了初中三年级，测评结果中不能有“C“等级，更不能有”D“等级，如果有，极有可能会影响到升学问题。所以同学们在校的言行举止应该格外地注意。参考资料来源：百度百科—综合素质评价

综合评价招生是什么意思

3，自主招生和综合素质评价招生的区别别傻傻

自主招生是高考的另外一种形式，只要你自主招生考上了，就等于高考通过了。学校自主招生录取的单独招生、对口招生、统考招生考生，其开学时间、学制、学历、毕业证书、收费标准、奖助学金等待遇全部相同~~

一般自主招生都是高职高专的学校进行，适合低分的学生参加。自主招生除了时间跟难度和高考不同，其他都一样，包括毕业证和学位证。自主招生院校的招生简章中，都明确注明了自主招生毕业生待遇：修业期满，达到毕业要求，颁发教育部网上注册的“普通高等学校专科学历证书”，因此是完全可以放心的~~~~

自主招生和综合素质评价招生的区别别傻傻

4，综合评价招生什么意思

高校综合评价招生，是以综合素质为主，综合考量考生高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等五个维度的内容，对高考成绩达到本二批次省控线的入选考生，综合评价，择优录取。综合评价招生和强基计划招生的对比综合评价招生是高考改革逐步推动后兴起的新招生模式。该类招生最大的特点是基于考生高考成绩、高校综合测试成绩和高中学业水平测试成绩，按照一定比例计算形成考生综合总分，最后按照综合总分择优录取。旨在发现和培养综合素质较高或具有学科特长的优秀学生，为国家培养更多的专门人才。在某种程度上我认为综合评价招生克服了“唯分数论”“一考定终生”的弊端，是对传统高考选拔人才的有益补充。强基计划招生；为什么叫强基呢？顾名思义就是加强基础学科教育。强基计划主要选拔培养有志于服务国家重大战略需求且综合素质优秀或基础学科拔尖的学生。聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域以及国家人才紧缺的人文社会科学领域，由有关高校结合自身办学特色，合理安排招生专业。要突出基础学科的支撑引领作用，重点在数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等相关专业招生。建立学科专业的动态调整机制，根据新形势要求和招生情况，适时调整强基计划招生专业。

5，高考综合评价录取条件

综合评价招生是升学路径中的一种，适合成绩优异、综合素质高、学科成绩优秀的学生报考，报考的学生需要有竞赛获奖经历，录取条件采取高考成绩+面试成绩+学业水平成绩综合录取，高考成绩一般只占50%~60%，不同的院校比例略有不同。关于综合评价招生还有其他疑问欢迎追问，如果觉得回答对您有帮助麻烦采纳一下，谢谢！

1、高考素质评价招生是高考统一录取招生形式的一种补充，在全国部分省份有这种招生形式。 2、高考综合素质评价招生是根据考生的平时成绩加学业水平考试成绩、综合素质和高考成绩综合评定后录取的，与高考录取只凭高考成绩录取是不相同的。

6，综合评价招生需要什么条件

综合评价招生需要的条件：1.综合成绩优秀高中成绩名列前茅的考生在招生中占有绝对优势，一些高校也在综合评价招生简章中对考生的综合成绩做出明确要求。2.全面发展，综合素质优秀除了综合成绩要求以外，高校对考生的综合素质也有一定要求，通常情况下，要求考生的高中学业水平选考科目全部合格且综合素质评价获得A、B等级。3.学科特长突出尽管综合评价招生院校一般对考生竞赛奖项没有特殊要求，但如果考生有相关奖项（如五大学科竞赛、科创类竞赛、文科竞赛奖项等），则可以作为考生学科特长的证明，一般更容易受到高校的青睐。4.思想品德优秀如获得省三好、省优秀、省优干等荣誉。一般普遍存在于江苏和浙江的省属院校中。5.外语优秀许多进行综合评价招生的高校对考生的“优秀的英语语言综合应用能力”比较看重，在考生综合成绩优秀的基础上，英语成绩突出更具竞争优势。综合评价招生简介：综合评价是高考改革逐步推动的新型招生模式，也是高校自主招生的一种形式，综合评价更加关注考生的全面素质发展，把考生的高中会考成绩、综合测试成绩、高考成绩按照一定比例，通常为1：3：6，折算成综合分，最后按照综合分择优录取的方式。也就是说高考成绩占总分的60%，高校综合测试成绩占30%，高中会考成绩占10%。也有部分高校，高考成绩占总分的85%，校测成绩占15%。具体要以院校发布的综合评价招生简章为准。

7，综合评价和自主招生的区别

同为高校招生方式，它俩却各有不同，其中相同点：1、都是高校招生特殊形式，通过自身特长等其他优势获取降分，实现低分进名校之梦；2、都有面试环节。而不同点是：1、自主招生已实行多年，有丰富的经验，而“综合评价”是在2016年高考改革下产生的招录方式；2、自主招生主要选拔以偏才怪才为主，注重某一学科特长、创新潜质能力的选拔，而综素评价选拔的则是综合素质较高且具有创新能力和培养潜质应届高中毕业生，高校更加注重考生的综合素质；3、自主招生涉及全国范围内的90余所高校;综合素质评价招生涉及40余所大学；4、自主招生要求有奖项、专利、论文等;综合素质评价要求学业水平测试成绩至少8A或6A+奖项。5、自主招生考试结束后，高校会对考生定级，根据等级不同设定不同的高考分数优惠政策，部分优秀考生可以降分至一本线录取;综合评价招生的录取原则，则是综合高考成绩、综合测试成绩和学业水平考试成绩三部分，其中高考成绩占比不少于50%。自主招生和综合评价各有所长，符合其条件的考生可以选择报考，不失为一种进名校的好方式。祝成功。

8，综合评价招生是什么意思

01 高校综合评价招生，是以综合素质为主，综合考量考生高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等五个维度的内容，对高考成绩达到相关标准的考生进行综合评价，择优录取。综合评价招生，主要是各省自主进行的改革，也叫“三位一体”的招生。可能大部分同学及家长对综合评价招生的认识都还停留在北大博雅、清华领军上，其实综合评价高校远远不止这两所，每年有新的高校参与这种招生试点。综合素质评价录取，不要求学生有竞赛获奖，主要关注学生的高中学业成绩和综合素养，也就是对学生的综合素质进行评价，获得综合素质评价入围的学生，要填报志愿，高校一般按1.5:1接受档案，对投档进来的学生按高考成绩60%（或50%），大学面试考察成绩30%（或40%），中学学业水平测试成绩或综合素质10%进行综合评价录取。高校进行录取时，按照考生综合成绩择优录取。绝大多数高校按照“631”模式（或者类似比例）进行，即高考成绩（折算成百分制）占综合成绩的60%，学校组织的能力测试成绩占30%（笔试和面试），高中学业成绩占10%（综合素质3%、高中学业水平考试成绩7%）。一般来说，大多数高校的综合评价录取计划不超过本校年度本科第一批招生计划总数的5％。一般各高校会在3月底4月初发布当年的综合评价简章，考生和家长需要及时关注。

9，综合评价招生是什么意思

高校综合评价招生，是以综合素质为主，综合考量考生高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等五个维度的内容，对高考成绩达到相关标准的考生进行综合评价，择优录取。综合评价招生，主要是各省自主进行的改革，也叫“三位一体”的招生。可能大部分同学及家长对综合评价招生的认识都还停留在北大博雅、清华领军上，其实综合评价高校远远不止这两所，每年有新的高校参与这种招生试点。综合素质评价录取，不要求学生有竞赛获奖，主要关注学生的高中学业成绩和综合素养，也就是对学生的综合素质进行评价，获得综合素质评价入围的学生，要填报志愿，高校一般按1.5:1接受档案，对投档进来的学生按高考成绩60%（或50%），大学面试考察成绩30%（或40%），中学学业水平测试成绩或综合素质10%进行综合评价录取。高校进行录取时，按照考生综合成绩择优录取。绝大多数高校按照“631”模式（或者类似比例）进行，即高考成绩（折算成百分制）占综合成绩的60%，学校组织的能力测试成绩占30%（笔试和面试），高中学业成绩占10%（综合素质3%、高中学业水平考试成绩7%）。一般来说，大多数高校的综合评价录取计划不超过本校年度本科第一批招生计划总数的5％。一般各高校会在3月底4月初发布当年的综合评价简章，考生和家长需要及时关注。

10，走综合素质评价招生好不好综合评价招生有什么弊端

随着高考改革步伐的迈进，高考的招生模式也逐渐多元化，除了有普通高考录取之外，还出现了强基计划、高校专项计划、高水平艺术团、高水平运动员、综合评价招生等特殊类型的招生方式。在上述特殊类型招生中，综合评价招生最为引人关注，因为它最大的特点便是破除了唯分数论，进行多元化评价，综合考虑考生的高考成绩、高校的综合评测成绩、高中的学业水平测试成绩以及考生的在高中阶段的综合表现。那么综合素质评价招生到底好不好？综合评价招生有什么弊端？一、走综合素质评价招生好不好？社会的多元化发展推动着高校录取标准的多元化，综合素质评价招生时不仅会参考学生的高考成绩，也会考核考生的综合素质，破除了唯分数论的桎梏。所以，走综合素质评价招生，是很值得考生选择的一条路，具体有以下优势：第一，注重考生综合成绩。在普通高考统招录取过程中，高校面对的只有冰冷的高考分数，考生被哪个学校、哪个专业录取都由分数所决定，这一定程度上抹杀了考生的个人兴趣，而综合评价招生采用多元化的评价标准，全面了解考生的个人发展，避免因高考分数而抹杀人才。第二，给予考生更多选择。综合素质评价招生不限制考生的报考院校数量，考生只要符合院校的招生要求，即可自行进行报考，给予考生更大的自主权。第三，存在降分录取的情况。从当前综合素质评价招生的录取标准看，考生的综合成绩由高考成绩、高校的综合评测成绩、高中的学业水平测试成绩以及考生的在高中阶段的综合表现构成，高考成绩仅为综合成绩中的一部分。相较于普通高考统招学生而言，走综合素质评价招生的考生可以以较低的高考成绩被录取，相当于存在一定程度的降分。以浙江大学为例，2019年浙江大学最低录取成绩为668分，而走综合素质评价招生最低分为621分，相当于降分47分，其他高校也有类似的情况。二、综合评价招生有什么弊端？综合素质评价招生在得到家长和考生认同的同时，也引发了许多争议与担忧，相较于普通高考的“一锤子买卖”，综合素质评价招生把一次性评价变成过程性评价。它在对学生做出更加全面、立体考查的同时，也存在一定弊端。第一，评价标准主观化。各高校的综合成绩均包含了对考生科研能力、道德品质等非量化指标的考察，很多指标只能通过老师、学校的文字性评价体现，不可避免带有强烈的个人主观色彩，容易滋生教育腐败。第二，增加学生压力。全面的评价标准势必要求考生全面发展，避免木桶效应的出现，考生不仅要在高考中取得好成绩，还需要在其他方面有着姣好的发展，因此学生会承担更大的压力。综合评价招生有利益有弊，但总体来说，对于高考成绩不错，并且有广泛兴趣爱好的考生而言，走综合评价招生是一个很好的选择。

11，高考综合评价是什么意思

付费内容限时免费查看回答高考综合评价招生”是指在高考改革试点省的试点高等院校录取新生时，综合考量考生高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等五个维度的内容，对高考成绩达到本二批次省控线的入选考生，综合评价，择优录取。高职综合评价招生主要面向普通高中学生开展。高职（专科）综合评价招生由招生院校负责组织管理、命题、考试、阅卷和统分。招生院校的考核包括综合素质评价和职业适应性测试高校综合评价招生采用全省统一报名的方式，每位考生限报1所招生院校。综合评价招生属于国家统招计划，除了招生方式和考试内容上与全国统一高考有所不同以外，入学后在学制、学费、奖勤助贷、日常管理、学籍管理、毕业证书及就业政策等方面与参加全国统一高考的学生完全相同。凡被单独招生和综合评价招生录取的考生（含退役军人和运动专长考生）不再参加春季、夏季普通高校招生统一考试及录取。未被录取的考生仍然可继续参加全国统考和录取。

就是多了一条可以进高校的路，像是西安科技大学高新学院的综合评价招生就比较容易一些

高校综合评价是指在高考改革试点省的试点高等院校录取新生时，综合考量考生高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等五个维度的内容，对高考成绩达到本二批次省控线的入选考生，综合评价，择优录取。详细的可以找.名…思--老师讲解一下，了解清楚后给孩子选择最适合的报名方案。

所谓高校综合评价录取，是指在高考改革试点省的试点高等院校录取新生时，综合考量考生高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等五个维度的内容，对高考成绩达到本二批次省控线的入选考生，综合评价，择优录取。实行高校综合评价录取制度，是为了有效地避免单纯凭高考成绩录取的弊端，是落实国家和我省中长期教育改革和发展规划纲要精神的重要举措，是对“分类考试，综合评价，多元录取”考试招生模式的积极探索。

12，自主招生和综合素质招生的区别是什么啊

这两项特殊招考政策的区别主要体现在以下几点①招生对象。自主招生招生对象是那些具有学科特长和创新潜质的学生。而综合评价招生更看重学生的综合素质，考生的成绩由：高考成绩+面试成绩+学业水平考试成绩三部分构成。②招生流程。自主招生是先进行各高校组织的面试+笔试，获得一定量的减分或加分优惠，再参加全国夏季统一高考。综合评价招生是先参加高考，然后参加搞笑的面试，最终成绩由面试成绩30%、高考成绩60%和学业水平考试成绩10%，没有加分减分优惠。③进行时间。自主招生在2月底3月初就开始报名，然后进行初审、笔试面试、高考。综合评价招生在高考之后报名，6月28号左右面试，7月初录取。希望以上内容能帮到您，若仍有疑问可点击本人头像了解更多高考相关资讯。

相同点1、都是高校招生录取的特殊方式，是可以降低自己录取风险的录取捷径。2、都有面试环节，都是可以以一个相对不那么高的高考分数进入一所理想名校的招生途径。不同点1、产生背景自主招生已实行多年，是多年积累下的产物，而“综合评价”是在2016年高考改革下产生的招录方式。2、选拔对象自主招生主要选拔以偏才怪才为主，注重学科特长和创新潜质能力的选拔，而综合素质评价选拔的是品德优良，身心健康，综合素质较高，具有创新能力和培养潜质，有一定学科特长或特殊才能的应届高中毕业生，高校更加注重考生的综合素质。3、学校范围自主招生涉及全国范围内的近80所高校;综合素质评价招生涉及省内山东大学、中国海洋大学、中国石油大学(华东)、山东师范大学等9所高校。4、报名条件自主招生要求有奖项、专利、论文等;综合素质评价要求学业水平测试成绩至少8a或6a+奖项。5、录取原则自主招生考试结束后，高校会对考生定级，根据等级不同设定不同的高考分数优惠政策，部分优秀考生可以降分至一本线录取;综合评价招生的录取原则，则是综合高考成绩、综合测试成绩和学业水平考试成绩三部分，其中高考成绩占比不少于50%。综合素质评价招生是指在高考改革试点省的试点高等院校录取新生时，综合考量考生高考成绩、高中学业水平测试成绩、综合素质等几个维度，对高考成绩达到本二批次省控线的入选考生，综合评价，择优录取。2016综合评价的高校包含山东大学、中国海洋大学、中国石油大学(华东)、哈尔滨工业大学威海分校、山东师范大学、山东财经大学、山东科技大学、青岛大学、青岛科技大学9所院校。

自主招生考试是统考的一种形式，做到“按需选才”，给学习成绩偏科或早已竖立专业学习方向的学生提供了巨大的深造空间。自主招生考试招生是进一步完善高等教育多样化选拔机制的试点，是高考的组成部分。学生入校后与统招的学生待遇相同~~