从内容上看，有动手技能实训和脑力技能实训；包括综合素质要求(创业能力和就业能力统称为跨岗能力)实训实训，即“实习(练习)”加“训练”；这来自于IT行业的管理实践和技术实践；目前引入到“市场营销管理”和“企业管理”专业,从形式上看，有技能鉴定标准实训和岗位素质标准实训两种，包括通用技能实训和特殊技能实训,实训过程如下:所谓实训过程是指实验和训练的过程,实训过程的内容:在时间和空间上，有校内实训和校外实训，包括教学见习、教学实训和生产实训。
实训过程如下:所谓实训过程是指实验和训练的过程。这里的实训过程是教学过程中重要的实践教学环节，是提高职业能力的综合性专业课实习。通过这个实训，让学生更牢固地掌握理论知识、实践经验和解决问题的能力。实训过程的内容:在时间和空间上，有校内实训和校外实训，包括教学见习、教学实训和生产实训。从形式上看，有技能鉴定标准实训和岗位素质标准实训两种，包括通用技能实训和特殊技能实训。从内容上看，有动手技能实训和脑力技能实训；包括综合素质要求(创业能力和就业能力统称为跨岗能力)实训
3、什么是 实训啊,是干什么的啊,是大学里的一个名词实训，即“实习(练习)”加“训练”；这来自于IT行业的管理实践和技术实践；目前引入到“市场营销管理”和“企业管理”专业。实训与传统课堂教学的区别:传统课堂教学往往以教师讲课为主，在教学过程中以教师为中心，教学效率高，更适合理论课的教学；企业定岗直接安排学生工作，在工作中学习，更适合动手型职业培训实习，和实训结合了两者的优点。通过模拟实际工作环境，教学采用来自真实工作项目的实际案例，教学过程理论与实践相结合，强调学生的参与式学习，可以在最短的时间内提高学生的专业技能、实践经验、工作方法和团队合作能力，普通学校的老师采用传统的教学方法，按照书本的规定教授课程内容。实训基地的老师都是有着多年工作经验的工程师或技术总监，授课都是结合实际工作，模拟工作环境进行教学，让学生培训后直接胜任。
