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2019年上海市语文一模答案,今年上海市闸北区的中考一模考试时间以及考试科目

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1,今年上海市闸北区的中考一模考试时间以及考试科目

闸北区初三一模考试时间是1月21、 22日,具体科目应该是和中考安排一致的,第一节是语文 物化合卷 第二天是数学还有英语
同问。。。

今年上海市闸北区的中考一模考试时间以及考试科目

2,最新模拟高考语文作文试题

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3,2019高三黄浦语文一模答案

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我是王老师,布置这个作业是想让你们好好做,不是培养你们抄答案的速度的,我已浏览过百度前100页,没有答案的,请你死了这条心,好好做作业

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2010年上海市春季高考语文试卷一、阅读(一)阅读下文,完成第1—5题。(16分)留存工业文明的记忆①19世纪60年代起,外商开设的工厂,主要集中于苏州河北和黄埔江西岸。进入21世纪,这些老工厂虽然没落了,但苏州河畔的老厂房与仓库群落除了极少部分被损坏或改建外,大多数还得以保存。②1990 年,我住在黄浦江与苏州河交界口的一家宾馆,左可俯瞰尚未开发的浦东,右可欣赏浦西外滩那排上海地标性的万国建筑群。上海的历史告诉我,这江岸水畔的许多 老工厂、老仓库是这座名城的历史记忆,它们都还在,保留也大都完整。在这座城市重新发展的时代,我们这些专业人士应该告诉人们在发展与保存之间,如何找到 更好的平衡点,保留住城市的历史记忆。③对于环境与建筑的保护,我们一直局限在那些大家都认为有高度历史的或文 化价值的部分,而对于那些历史不算久远,或者根本就不被认为有特殊意义的环境与建筑,对于那些相对只是绿叶角色的城市建筑环境都非常漠视。我们虽然可以拆 掉这些旧工业文明的老建筑,建造一大批摩天大楼,但是十年,二十年之后,下一代子孙就要开始批评我们曾经的鲁莽了,□我们要世代居住的这座城市已经失去了 一段记忆,而那是上世纪中国城市最骄傲的工业文明具象的记忆。所以我认为应该保护她,尽可能留下她美丽或者被人认为不很美丽的有形的载体。④我的行动是,选择租用其中一栋建于1933年中期的砖木结构老粮仓和一座1923年建成的美国通用电气老工厂,作为设计对象。⑤老粮仓周围的环境杂乱不堪。门前是水果批发摊位。东边是垃圾码头,半开放的小厨房到处都是。我唯一想做的是一切还原,把加建在上面的附属物一一剥离,才能显示她的美丽,显示原先建造时她的风采。⑥ 具有储藏功能的老粮仓,原有的砖木结构空间是灰暗的。为了把它改造成建筑设计事务所,我们便大开天窗,引入自然光线,让空间变得明亮起来,再间隔成一个个 非常个人化的空间,突出现代感,从而实现了一个建筑设计事务所的使用功能。为了防止破坏历史空间的原相,整个仓库里没有用一滴油漆,用来修复的建筑材料也 都是从一些拆迁的地方买来的。今天,她果然美妙无比地站在了苏州河畔。⑦对于这座老电厂,我决定采取原相封冻 法,将珍贵和有趣的痕迹原样保留下来。我认为那是最好的设计,那是时间的设计,是历史的设计。这座老工厂,长200公尺,宽15.5公尺,高14公尺,其 间没有任何柱子或间隔,末端直抵黄浦江岸。老电厂的附属码头,曾经是一座货轮可以直接开进来装卸货物的船坞式工场,次第建造的大大小小形态不同的建筑与空 间,更是我们这些向来就喜欢变化求异的创意设计人的最爱。⑧中国许多城市中的旧产业建筑面临着被拆的命运,人们 从来没有像现在这样意识到资源的有限性。其实,那些产业建筑即便是结束了原有的功能寿命,它们的物质寿命依然长久。宽广、开阔、自由度高的空间,完全可以 经得起使用功能的多次变更;有历史记忆的空间,因为差异会变得更加丰富且有趣味,也就能激发创造力。⑨随着老粮仓改造的完成以及设计事务所的迁入,一批艺术家陆续来到苏州河畔,租下了大大小小的仓库,成立了自己的工作室。据不完全统计,苏州河两岸有画家、建筑师、设计师、广告人、影像艺术家等工作室一百多个,聚集了一千多位艺术工作者。⑩我一直希望优秀设计人才能聚集在一起,相互观摩,相互激励,打造出属于这座城市的创意产业文化;更希望保存好这座城市工业文明的记忆,如果我们这一代人做不好,也将努力帮助下一代的年轻人做好它。1、(2分)第③段中“有形的载体”指的是 旧工业文明的老建筑 。2、(1分)第③段空格中应选填的一项是………………………………………( B )A、既然 B、因为 C、因此理由: 城市将失去一段记忆是下一代子孙批评我们的原因 。(2分)3、(3分)下列举老粮仓例子的用意理解正确的一项是………………………( D )A 与老电厂作比较,突出了事务所个性化特征。B 说明由外围到内部的改造过程是比较合理的。C 具体说明原样保留是改造老建筑的一个原则。D 已成功案例具体说明改造老建筑的一种做法。4、(4分)从全文看,第②段划线句中“更好的平衡点”是指什么?保留旧产业建筑的外貌,变更其使用功能。 。5、(4分)作者希望一代代人努力保存好这座城市工业文明的记忆,你对此有和评价?在上海城市正处于重新发展时提出,有现实意义; 在许多城市旧产业建筑面临被拆的背景下提出,有普遍意义; 认识到不能一蹴而就,需要长期努力才能完成,有长远意义 。(二)阅读下文,完成第6—12题。(21分)你在大雾里得意忘形铁 凝① 那时在冀中乡村,我常在清晨无边的大地上常看雾的飘游、雾的散落。看雾是怎样染白了草垛、屋檐和冻土,看由雾而凝成的微小如芥的水珠是怎样湿润着农家的墙 头和人的衣着面颊。雾使簇簇枯草开放着簇簇霜花,只在雾落时橘黄的太阳才从将尽的雾里跳出地面。于是大地玲珑剔透起来,于是不论你正做着什么,都会情不自 禁地感谢你拥有这样一个好的早晨。 ②后来我在新迁入的这座城市度过了第一个冬天。这是一个多雾的冬天,在城市的雾里,我再也看不见雾中的草 垛、墙头,再也想不到雾散后大地会是怎样一派玲珑剔透。城市有了雾,会即刻不知所措起来。路灯不知所措起来,天早该大亮了,灯还大开着;车辆不知所措起 来,它们不再是往日里神气活现的煞有介事,大车、小车不分档次,都变成了蠕动,城市的节奏便因此而减了速;人也不知所措起来,早晨上班不知该乘车还是该走 路,此时的乘车大约真不比走路快呢。③在一个大雾的早晨,我要从这个城市的一端走到另一端。我选择了一条僻静的小巷一步步走着,我的前后左右只有不到一米远的清楚。一切嘈杂和一切注视都被阻隔在一米之外,一米之内才有了“白茫茫大地真干净”的气派。 ④为何不作些腾云驾雾的想象呢?假如没有在雾中的行走,我便无法体味人何以能驾驭无形的雾。一个“驾”字包含了人类那么多的勇气和主动,那么多的浪漫和 潇洒。原来雾不只染白了草垛、冻土,不只染湿了衣着肌肤,雾还能被你步履轻松地驾驭,这时你驾驭的又何止是雾?你分明在驾驭着雾里的一个城市,雾里的一个 世界。 ⑤为何不作些黑白交替的对比呢?黑色也能阻隔嘈杂和注视,但黑夜同时也阻隔了你注视你自己。只有大雾之中你才能够在看不见一切的同时,清晰无比地看见你的本身。你那被雾染着的发梢和围巾,你那由腹中升起的温暖的哈气。 ⑥于是这阻隔、这驾驭、这单对自己的注视就演变出了你的得意忘形。你不得不暂时忘掉“站有站相,坐有坐相,走有走相”的人间训诫,你不得不暂时忘掉脸上的怡人表情,你想到的只有走得自在,走得稀奇古怪。⑦ 我开始稀奇古怪地走,先走一个老太太赶集:脚尖向外一撇,脚跟狠狠着地,臀部撅起来;再走他一个老头赶路:双膝一弯,两手一背——老头走路两条腿是僵硬和 平衡的;走他一个小姑娘上学:单用一只脚着地转着圈儿地走;走他一个秧歌步:胳膊摆起来和肩一样平,进三步退一步,嘴里得叨念着“呛呛呛,七呛七……”; 走个跋山涉水,走个时装表演,走个青衣花旦,再走一个肚子疼。推车的,挑担的、背筐的、闲逛的。都走一遍还走什么?何不走个小疯子?最后我决定走个醉鬼。 我是武松吧,我是鲁智深吧,我是李白和刘伶吧……原来醉着走才最最飘逸,这富有韧性的飘逸使我终于感动了我自己。⑧ 我在大雾里醉着走,直到突然碰见迎面而来的一个姑娘——你,原来你也正踉跄着自己。你是醉着自己,还是疯着自己?感谢大雾使你和我相互地不加防备,感谢大 雾使你和我都措手不及,只有在雾里你我近在咫尺才发现彼此,这突然的发现使你我无法叫自己戛然而止。你和我都笑了,笑容都湿润都朦胧,宛如你与我共享着一 个久远的默契。从你的笑容里我看见了我,从我的笑容里我猜你也看见了你。刹那间你和我就同时消失在雾里。 ⑨当大雾终于散尽,城市又露出了她本来的面容。路灯熄了,车辆撒起了欢儿,行人又在站牌前排起了队。我也该收拾起自己的心思和步态,像大街上所有的人那样,“正确”地走着奔向我的目的地。 ⑩但大雾里的我和大雾里的你却给我留下了永远的怀念,也许我们终生不会再次相遇,我就更加珍视雾中一个突然的非常的我,一个突然的非常的你。我珍视这样的相遇,或许在于它的毫无意义。 ⑾然而意义又是什么?得意忘形就不具意义?人生又能有几回忘形的得意? ⑿你不妨在大雾时分得意一回吧,大雾不只会让你悠然地欣赏屋檐、冻土和草垛,大雾其实会将你挟裹进来与它融为一体。当你忘形地驾着大雾冲我踉跄而来,大雾里的我会给你最清晰的祝福。6、(2分)第①段中画线句运用叠词的表达效果是 突出了大雾使枯草呈现出霜花簇拥的美丽, 并有一种音韵美 。7、(3分)第②段中多次用“不知所措”的作用是什么?第一个“不知所措”总起下面路灯、车辆和人的“不知所措”, 强调大雾使城市失去了往常的秩序与规则, 为下文“我”的得意忘形铺垫 。8、第⑥段中画线短语的顺序为什么这样安排?三个短语的顺序与③到⑤的内容照应; 语意逐步推进, 作者先写大雾使周遭与自己阻隔起来, 再写因“阻隔”而产生“驾驭”的感受, 最后与黑夜的阻隔比较, 突出只有大雾才能使自己清晰地注视自己 。9、第⑦段对“我”步态的描述富于变化,从语言表达的角度作赏析。先用比较舒缓的语言节奏细描四种步态, 再用短句组成排比概述其他步态, 节奏越来越快,最后用不确定的语气表明自己已进入得意忘形的境界, 巧妙地传递出情绪的变化 。10、(3分)第⑩段中画线句的含义是 大雾中的你我不同于现实生活中常态的你我,是本真的, 这种难得的状态使我更加珍惜 。11、(4分)下列对标题“你在大雾里得意忘形”分析不正确的两项是……( A )( C )A “你”指的是不期而遇的那位和文中的“我”。B 用第二人称“你”增加了与读者沟通交流的亲切感。C 大雾是一种消除了物理空间与心理空间阻隔的象征。D “得意忘形”表明“你”已处在自我陶醉的境界中。E 标题陈述的事实意味深长,激发了读者遐想与思考。12、(3分)结合作者在雾中的感悟,简析《荷塘月色》中月夜下的荷塘对朱自清的意义。朱自清独处在月夜下的荷塘边,获得了心灵上片刻的自由与宁静。 这与大雾使作者获得心灵的自由呢类似 。(三)默写。(5分)【任选5空,超过5空,按前5空评分】13、(1) 故不积跬步 ,无以至千里;…… (荀子《劝学》)(2)是处红衰翠减, 苒苒物华休 。 (柳永《八声甘州》)(3) 叫嚣乎东西 ,隳突乎南北。 (柳宗元《捕蛇者说》)(4)一鼓作气, 再而衰 ,三而竭。 (《左传?曹刿论战》)(5)不畏浮云遮望眼, 只缘身在最高层 。 (王安石《登飞来峰》)(6)试玉要烧三日满, 辨材须待七年期 。 (白居易《放言》)(7)同声相应, 同气相求 。 (《易?乾》)(四)阅读下面诗歌,完成第14—16题。(8分)真州绝句王士禛江干多是钓人居,柳陌菱塘一带疏。好是日斜风定后,半江红树卖鲈直,清人评曰:“第四句乃此诗精彩佳妙所在,为一篇之主,前三句凑泊成趣,为一篇之客,此诗请客之法也。但主客须要照应相配。四句色色俱精,一气呵成,如天造地设,所谓运斤成风,欲求斧凿之痕,了不可得。”14、(2分)诗歌的第四句描写了 渔家在夕阳染红的江水边柳树下卖鱼 的景象。15、(3分)这首诗融情于景,蕴含着诗人怎样的情感?诗人描写自然美景和江村风情, 抒发了安宁悠闲和舒畅愉悦之情 。16、(3分)清人称道这首诗主客“照应相配”。结合全诗,谈谈你对此说的理解。主句中“树”与前面的“柳”照应, “红”(或“半江红树”)与前面的“日斜”照应, “卖鲈鱼”与“钓人居”照应。 这些都说明此诗主客照应相配,自然契合 。(五)阅读下文,完成第17—21题。(18分)樟树滩违衢州二十里,岸有大樟树,故以名滩。余以二月初十晚泊滩上,欲登岸往观之,会天雨,道湿不可行。已而雨歇,月朦胧欲出,轻云蔽之,余与同舟六七 人,呼从者秉炬上。居人燎其干以垣,枝叶皆扶疏垂垣外。余辈先入门视其干,高数丈,分数枝,四面横斜而下,余辈手相牵环抱之,凡六人乃周,更上一二尺则更 大矣。其枝干披离甚古,往往出人意外。顶甚平,可列坐十余人,非梯不能上也。秉炬照之,但见纠结轮囷,蜿蜒攫拿,若群龙相斗。枝之出于垣外者皆成干,屈曲 下属地。其北一枝尤奇,直入土中,大数十围,类自为一树,不属于干者。然其文理皆成龙形,腾挪宛转,若龙之升于天。自垣内视之,则系干之别枝若虹之垂地, 首尾无端不可测。居人以为神,祠而祀之。呜呼!樟乃名材。而其托本也大,其植基也固,含日月之精,受雨露之润,多历年所,遂魁然独出其奇于人间。而彼榆栎之属,拳曲臃肿,无故而离立于其旁,何为也哉17、(4分)写出下列加点词在句中的意思。(1)樟树滩违衢州二十里( 离开 )(2)大数十围,类自为一树( 好像 )(3)而其托本也大( 根 )(4)而彼榆栎之属,拳曲臃肿( 类 )18、(2分)下列加点词与“祠而祀之”中的“祠”用法相同的两项是……( A )( D )A 会天雨,道湿不可行 B 以夭梅病梅为业以求钱也C 余自齐安舟行适临汝 D 道芷阳间行E 侣鱼虾而友麋鹿19、(2分)下列加点词与“若虹之垂地”中的“之”用法相同的一项………( B )A 则系干之别枝 B 师道之不传也久矣C 均之二策,宁许以负秦曲 D 耳得之而为声20、(6分)用现代汉语解释下列句子。(1)凡六人乃周,更上一二尺则更大矣 (“凡”、“周”、前一个“更”各一分。)总 共 六 人 才 能 合 抱 , 再 上 去 一二 尺 树围就更大了 。(2)枝之出于垣外者皆成干,屈曲下属地 (定语前置、“垣”、“属”各一分)延 伸 到 墙 外 的 树 枝 都 成 了 树 干, 弯 弯曲曲地垂到 地 。21、(4分)本文的寓意一是: 赞美才德出众者 ;二是: 贬 斥混 迹 于 才 德 出 众 者中的庸碌小人 。(六)阅读下文,完成22—26题。(12分)① 余少好读司马子长书,见其感慨激烈、愤郁不平之气,勃勃不能自抑。以为君子之外世,轻重之衡,常在于我,决不当以地时之所遭,而身与之迁徙上下。设不幸而 处其穷,则所以平其心志、怡其性情者,亦必有其道。何至如闾巷小夫,一不快志,悲怨憔悴之意动于眉眦之间哉?盖孔子亟美颜渊,而责子路之愠见,古之难其人 久矣。②已而观陶子之集,则其平淡冲和,潇洒脱落,悠然势分之外,非独不困于穷,而直以穷为娱。百世之下,讽咏 其词,融融然尘渣俗垢与之俱化。信乎古之善处穷者也。推陶子之道,可以进于孔氏之门。而世之论者,徒以元熙①易代之间,谓为大节,而不究其安命乐天之实。 夫穷苦迫于外,饥寒憯于肤,而性情不挠,则于晋、宋间,真如蚍蜉聚散耳。③昔虞伯生②慕陶,而并诸邵子之间。予不敢望于邵而独喜陶也,予又今之穷者,扁其室曰陶庵云。【注】①元熙:东晋最后一个皇帝恭帝年号。②虞伯生:元朝文学家。邵子:邵雍,北宋理学家。22、(1分)高中课文《论语七则》中,孔子责备“子路之愠”的原句是“ 君 子 固穷 ,小 人 穷 斯 滥 矣 。23、(2分)第①段中作者认为“君子之处世“应做到 不受外界环境左右 。24、(3分)对第②段中“融融然尘渣俗垢与之俱化”理解正确的一项…………( C )A 人间因为陶潜作品而变得洁净高尚了。B 陶潜作品中没有庸俗卑下的世俗之见。C 陶潜作品使读者的精神境界获得升华。D 陶潜与读者同时超然于世俗尘垢之外。25、(3分)本文多处运用对比手法,选择一组对比,分析其作用。司 马 迁 作 品 中 的 慷 慨 不 平 之 气与 陶 渊 明 作 品 中 的 冲 平 和 对 比 , 突 出了作者对安命乐 天 的 追 求 ;将 闾 巷 小 夫 不 能 处 穷与 君 子 安 于 困 窘 作对 比 ,强调个人的 修 养 对 于 安 命 乐 天 的 重 要;孔子盛 赞 颜 渊 与 责 备子路对比, 突 出 自 古 以 来 身 处 困 窘 尚 能 安 命 乐天的不易。 26、(3分)概述作者将自己的居室命名为“陶庵”的原因。作 者 仰 慕 陶 渊 明 安 命 乐 天 的 人生 态 度, 自 己 当 时 处 在 失 意困顿之中。 27、依据下面一段资料,自选角度,自拟标题,写一篇不少于800字的文章“几个年青的养分师,曾在城里工作多年,生涯安宁,事业有成。两年前,他们回到故乡,承包鱼池、树林和农田,还开了网上店展,先容产品的养分价值,展现劳作的情景,销售产品。最近,他们又想邀请顾客来参观自家的鱼塘树林。 ” 解析: 这则资料供给的写作点很多, 工作多年,不忘故乡,反哺社会,一个人不必总是追问自己从社会那里获得了多少,也要反思自己为社会付出了多少,主题:回报社会。学有所成。 来自农村的孩子在城市里学习、生涯多年,但没忘本,希看通过这种方法回报故乡,建设新农村是每个人的义务。农村的建设须要有知识的新人。养分师、网店都是农村的新事物,希看更多的人把这些知识带到农村,造福农村。 如何就业、如何创业是个大标题,这则资料给大家供给了思路:拥有创意,在貌似物质贫瘠的农村一样也可以成绩一番事业,有思想、有创意的人在哪儿都可以创业。在当前就业艰苦的情形下。 人和咸鱼有什么差别?即使是工作多年,生涯安宁,也会有人寻求自己的幻想,这也是胜利必需拥有的信心,胜利离不开幻想和寻求。没有幻想

5,有谁能告诉我上海市2017中考普陀区和奉贤区语文一模课内文言文考了

默写部分:  1、回看射雕处,()。  2、(),一点飞鸿影下。  3、关河梦断何处,()。  4、(),出则无敌国外患者,国恒亡。  5、沙鸥翔集,()。诗歌部分:  考查了水仙子咏江南,具体考题内容请看尾句。课内文言文部分:  考查了醉翁亭记  考题:  1、文中“醉翁”即“唐宋八大家”之一的()  2、用现代汉语翻译下面句子。  有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。  3、从“()”一句可见作者不胜酒力,但其将“()”寄托于酒中,表明其“乐”中带有淡淡的忧思。  更多关于上海市2017中考普陀区和奉贤区语文一模课内文言文考题及答案您可以搜一下《2017年普陀区初三期末一模语文课内文言文》这篇文章,希望能够帮助到您!
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6,2017浦东新区语文一模试卷及答案

  语文是高考的重要考核科目,考试是唯一检测学习成果的途径,下面我给你分享2017浦东新区语文一模试卷及答案,欢迎阅读。   2017浦东新区语文一模试卷   一 积累应用(10分)   1.按要求填空。(5分)   (1) !欲人之无惑也难矣!(韩愈《师说》)(1分)   (2)万里归船弄长笛, 。(黄庭坚《登快阁》)(1分)   (3)伤心秦汉经行处, 。(1分)   (4)老子和荀子均以行路来形象地论述积累的重要性。老子说:“千里之行,始于足下。”(《道德经》);而荀子则说:“ , 。”《劝学》(2分)   2.按要求选择。(5分)   (1)下列不适合在毕业季作同学临别赠言的一项是( )(1分)   A.莫愁前路无知己,天下谁人不识君 B.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶   C.正值江南好风景,落花时节又逢君 D.海内存知己,天涯若比邻   (2)下列不适合在中学教室里的励志条幅是( )(1分)   A.烈士暮年,壮心不已 B.如切如磋,如琢如磨   C.水滴石穿, 绳锯木断 D.九层之台,起于累土   (3)下列表达得体的一项是( )(3分)   A.校报希望发表小明的文章,编辑写信说:“敬祈惠允。”   B.小明送小强一幅画,小强说:“我定当惠存。”   C.某综合医院开业广告:“本院开业,诚邀惠顾。”   D.小明收到赠书,扉页上题写:“惠赠样书,请君雅正。”   二 阅读(70分)   (一)阅读下面文字与图表,完成第3—8题。(16分)   “简单问题”和“困难问题”:对意识形成的认识与理解   ①《西部世界》这部美剧一开播就火了,不过主题并不新鲜,人类对未来的想象似乎很难摆脱机器人引起的迫害妄想症。机器人反抗人类的一个前提是具备自我意识,但其实在哲学界和科学界,关于机器人是否具备产生意识的条件以及如何使机器人具备意识的问题还被争论不休。   ②有人认为“在整个宇宙中,近乎于奇迹,只有大脑才能产生意识”,所以机器人不可能具有意识。也有人相信意识可以从存储在大脑神经元的化学状态,或计算机芯片的电压状态中的信息之间的无数联结模式中出现,所以机器人意识从理论上讲是有可能存在的。如果坚信这样的观点,那么一旦完全清楚大脑产生意识的机制,再将其用信息技术复制就好,机器人意识在“简单”的两个步骤中就诞生了。   ③这让我们再次关注意识的重要性,并将我们带回了哲学家大卫·查默斯所谓的意识的“困难问题”和“简单问题”之中。所谓的“困难问题”是要搞清楚被我们称为神经元或者神经细胞的大脑基本单位,是如何产生主观感受的。相对地,“简单问题”则是电子通过神经化学的传导,如何导致意识的“呈现”的。从根本上说,关于意识的困难问题和简单问题都会归结于两个问题:大脑是如何产生思想的,特别是那些无法度量的意识?另一个问题是为什么身体的其他部分没有具备大脑这种让意识显现的功能?而( )这些所谓的“困难问题”和“简单问题”都可以用分子层面上运行的脑波来解释,当我们想要进一步理解机器人是否可能产生意识的问题时,我们( )需要探索这个问题的答案与集成电路运行软件代码之间的区别与联系。   ④至少,从牛顿和莱布尼茨时代以来,人们一直有这样的感受,与思维有关的事情都应该是可以度量的,而其他事物则不然。可度量的想法,比如一座建筑的大小或者一个朋友的名字,被认为是通过一些精密的微机械过程在大脑中发生的。现在,我们可以画出计算机芯片、处理器和外围设备的模拟结构,并且能够描述这些结构运行的基本原理。尽管这是有关意识的 a ,我们仍然要准确地解释一个或者更多神经元如何保存、剪切、粘贴或者回忆任何词语、数字、气味或图片的。换言之,就是神经元细胞是如何捕捉和处理信息的。   ⑤而那些无法被度量的事物的问题是 b 。在查默斯看来,如果一个存在只拥有“机械”的反应,那么它只是具有信息反馈的功能,但仍然不是人类。这样一个存在,也被称为“僵尸”,可能会是没有情感、不懂移情的机器人。这不属于我们所研究的意识范畴。由于非僵尸、非机器人特征同样被认为是不可度量的,所以查默斯无法从理论上看清它们如何被某些实体的东西(比如说神经细胞)所处理。 ⑥正因为如此,查默斯认为,意识是一种无法用目前我们所拥有的科学观念来解释的神秘现象。如果事实的确如此,那么就可以说,意识既可能是神经元之间的联系与变化,可以通过软件来实现;也可能完全不是这样,它可能遍布于我们呼吸的空气中以及大地星辰之间。如果意识真的如此神秘,那么一切都将是可能的。从通俗的角度来看,如果经验性的解释足以解答关于意识的简单问题和困难问题,那么这些解释对神经元和对软件一样适用。   ⑦概括起来说,关于意识,我们有三种不同的观点。本质主义者相信意识是有着人类特殊的生物学来源的。这基本上是一种认为“在整个宇宙中,近乎于奇迹,只有大脑才能产生意识”。唯物主义者相信经验性来源,即意识可以从存储在大脑神经元的化学状态,或计算机芯片的电压状态中的信息之间的无数联结模式中出现。丹尼尔·丹尼特是这种观点的坚定支持者,早在1991年,甚至更早以前,他就在自己提出的意识的多重草稿模型中提到,机器人意识从理论上讲是有可能存在的。   ⑧埃德尔曼则坚持认为,只有大脑才能产生意识,但是,这是因为大脑是通过特殊的物质结构产生意识的,而这种特殊的物质结构是产生意识的基础。其他本质主义者则认为,意识不同于某些可复制的、能够让大脑变得有意识的复杂物质。因而不可能在人类大脑之外产生。   ⑨第三种观点是,意识作为客观世界的一部分,是能够神秘地附加到任何东西之上的。“上帝将意识赋予亚当和夏娃”或“先民”的观点属于第三种观点,是唯心论者的观点。神秘论的解释无法被证实,也是不必要去证实的,因为存在能够解释简单问题和困难问题的完美、合理、不神秘的解释。   3.第①段中作者所说的“迫害妄想”具体指的是: 。(2分)   4.在第③段的括号内填入合适的关联词( )(2分)   A.即使??还 B.由于??仍 C.虽然??却 D.不仅??也   5.在第④段第⑤段画线处填入恰当的内容。(2分)   a. ;b. 。   6.下列表述不正确的一项是( )(3分)   A.查默斯认为只要能够回答困难问题和简单问题就可以产生人工智能。   B.丹尼尔·丹尼特与埃德尔曼的分歧仅仅在于意识的呈现方式是否唯一。   C.埃德尔曼认为一旦把握大脑特殊的物质基础人工智能是可能产生的。   D.其他本质主义者认为只解决简单问题并不意味着就解决了困难问题。   7.如果将本质主义、唯物主义对意识的看法看作是两个“集合”,这两个集合之间存在着交集,交集(阴影)部分的具体内容是 。(3分)   8.根据文章的意思,如果人类意识要在软件中产生,我们必须做到哪三件事?(4分)   (二)阅读下文,完成第9--13题。(16分)   冷雨热茶   熊德启   ①夏夜,一场暴雨扑灭了北京的燥热。我从单位加班出来,末班车早已离去,微博和朋友圈上飞满了路面积水和车辆抛锚的照片。整座城市都像受惊的刺猬一样蜷缩起来。   ②谁知,还没等我的指尖碰到屏幕,耳里却先传来了一声汽车喇叭的声响。抬头一看,一辆出租车打着双闪缓缓靠近。运气真好!我暗自想着。冲出公交站,副驾驶的车门已经被司机推开了,虽然我以最快的速度坐上车关了门,却还是没躲过暴雨,身上淋透了。   ③“嘿!小伙子!咱去哪儿啊?”抬头一看,灰白色寸头,眼睛眯成一弯月牙看着我,满脸热情,就连皱纹也红润饱满。   ④“师傅,我们往东,去姚家园路。”   ⑤“哟嗬!巧了!我也预备奔东去,西边儿地势太低,哪儿哪儿都淹着!”   ⑥我擦了擦身上的雨水,浑身发冷,正预备找个舒适的姿态蜷一会,等待到站。   ⑦忽然,一个暖水壶递到我眼前。“冷吧?喝口热茶!”   ⑧司机师傅左手把着方向盘,眼睛看着前方,右手也不知从哪里掏出个暖水壶在我面前晃悠着,表示我喝一口。此刻,我最需要的,便是一口热茶。连声道谢,赶紧打开喝了一口,一股暖流直达丹田,浑身舒坦,来得恰到好处。   ⑨“嘿!怎么样?我这茶可是好茶!”他得意地笑了起来。   ⑩我算是爱喝茶的人,逢茶便要品一品,就算品不出好坏也要强行说个一二三四出来,才不至于堕了威风。然而眼前的这一壶茶,我实在是难以做出判断。能喝出来,这是绿茶,但闷泡时间太长,管你什么明前雀舌,还是雨前甘露,早已喝不出来。按平时喝茶的标准,这茶已经泡坏了,香气全无,晦涩难忍。水也未必是好水,透着一股水碱的滋味,或许还混着暖水壶主人的口水,我不愿多想。   ?但另一方面,我在这一刻喝下的这一口,又犹如天堂的甘露,令我感到极大的幸福。我家里也存着不少价格不菲的茶叶,却没有任何一款能带给我这样的感觉。   ?“嗯!好茶!舒适!”我把暖水壶还给他,竖起大拇指,一半真心,一半礼貌。   ?“哟!看来我泡得还算对路子!实话跟您说,其实这茶是别人给我的,好在哪我也不知道,要不您跟我说说?”一听我的评价,司机师傅来了兴致。我没敢接话,赶紧试着岔开话题:“这么大的雨您还出车?”   ?话一出口,他脸上的热情好像在一瞬间衰退了,右手拍了拍怀里的暖水壶。“明天啊,我这辆车,连同我这个人,都要一同退休啦。”眼里闪过一丝暗淡的神色。“所以我今儿就琢磨啊,都最后一天了,这车明儿就报废了,泡水也没什么好怕的,嘿嘿!”   ?我问他,“那您干了多少年出租了?”他伸出右手,比了个一,又比了个五。“这个数,我干了十五年出租,干到明天正好满六十,嘿嘿!退休!”   ?我算了算,又问他,“那您之前做什么呢?”   ?他算是打开了话匣子,一股脑地跟我讲起本人的奋斗史来。他出身工人家庭,在““””期间踉踉跄跄地读完了中学,他爸是首钢的,之后便顺理成章地子承父业,当了十几年工人。   ?“后来我就想啊,我是个爱自由的人啊!我得出来混啊!我就辞了,出来做生意。不过吧,我这人太实诚,干买卖总吃亏,嘿嘿!所以只能干出租了。”说罢还有些腼腆,仿佛在嘲笑着从前的本人。   ?“我干买卖那会,我一哥们,老于,就在开面的了,那会开面的可了不得,一个月万八千的不是问题。”   ?“这么多?!”我现在一个月也就挣这么多钱。   ?“那可不!他一直让我跟他一起干,但是我倔强啊,我要自由啊。后来钱亏没了,婚也离了,才又   想起他来了。他倒是够意思,还让我跟他一同干,谁知道等我干出租的时分,出租司机已经不灵了,不挣   钱了。”   ?正好是个红灯,他两手一摊,侧脸看着我。   ?“那时分我开车手还潮着呢,但是也得挣钱啊!老于就让我跟他开对班,他开白天,我开晚上,挣   个生活费,谁知道,我这夜车一开就十五年。”   ?“你这哥们挺够意思的啊。”我说。   ?“老于,嘿,是挺够意思的。”他啧啧地说着,右手磨蹭着脸上的胡楂,又喝了口茶。   ?暴雨丝毫没有减弱的意思,一个老司机走在他最后一次旅途上,车头朝东,那是太阳升起的方向。   ?“他喜欢喝茶,每天交车的时候就泡壶茶留在车上给我,说晚上喝了不困。”   ?我总算是知道了这热茶的来历。   ?“我跟他特有意思,每天都见,又每天都不见,见面不到五分钟就交车走人。倒是他这个茶我喝了   十五年,对茶比对他有感情。”说罢又嘿嘿地笑起来。   ?“等你俩退休以后就可以好好喝茶啦。”我笑着说。   ?“本来是有这个打算的,但是老于,他年前生病,死啦!”   ?我有些尴尬,他却丝毫不觉,又拿起暖水壶,喝了一口。   ?“你说他一开出租的,最后脑袋里长一东西,逗不逗?我都想问问他,我问他你丫开车的时分都他   妈在瞎琢磨些啥?后来这个车我就接过来了,还是开晚上的,白天太他妈堵了!”   ?“我嫂子把他剩的茶都给我了,但是我十几年都喝现成的,不会泡啊!弄了半天也不是那个味道。   你说这个茶是不是挺奇怪的东西,不就是开水冲么?怎么味道就是不对呢?”   ?他问我,我也不知道该怎样回答。于是两个人同时进入了沉默。沉默了半晌,我到家了,雨势也终   于小了一些。   ?这座城市被一夜暴雨冲刷得一片狼藉,天亮后,又很快恢复了平静。我坐在窗边,鬼使神差地,泡   了一杯绿茶。茶杯里的叶片冉冉落向杯底,有的旋转着,有的一动不动,毫无规则,却又命中注定一般。   ?我知道,今夜北京的街道上,少了一辆出租车。它们有一模一样的外表,内里却又有不同的温度,   唯有在冷雨之中,才能显现出来。愿他退休后,还能在泡上一壶不太可口的热茶时,想起自己的老友。   ?漫漫人生路,命是冷雨,情是热茶。(选自2016.9.21《文汇笔会》,有删改)   9.简析第①段画线句的表达效果。(2分)   10.第?段画线句中,作者强调“一半真心,一半礼貌”的原因是 。(3分)   11.结合文中语句,分析风雨夜的出租车司机形象。(4分)   12.下列对文章分析不正确的一项是( )(3分)   A.文中人物对话多处使用北京方言,语言平易生动。   B.情节设置的多处巧合,使文章读来更具有故事性。   C.作者善用倒叙的方法,使文章产生悬念引人入胜。   D.本文有明暗两条线索,表现了司机和老于的友情。   13.从内容和形式两方面赏析结尾段。(4分)   (三)阅读下面的作品,完成14—16题。(8分)   紫萸香慢·近重阳   ①姚云文   近重阳偏多风雨,绝怜此日暄明。问秋香浓未,待携客、出西城。正自羁怀多感,怕荒台高处,更不   胜情。向尊前,又忆漉酒插花人。只座上、已无老兵。   ②③ 凄清,浅醉还醒,愁不肯,与诗评。记长楸走马,雕弓笮柳,前事休评。紫萸一枝传赐,梦谁到、   汉家陵。尽乌纱便随风去,要天知道,华发如此星星,歌罢涕零。   【注】①姚云文:宋末元初文学家,入元,授承直郎,抚、建两路儒学提举。②长楸:古时道边种楸   树,绵延很长,称“长楸”。③笮柳:以箭射柳。笮,竹制盛箭器,引申为射击。   14.重阳节是每年的 (写具体日期)(1分)   15.对本作品分析不正确的一项是( )(3分)   A.“绝怜”直接抒发作者对多日风雨后暄明景象的喜爱之情。   B.上片通过今昔对照,写出重阳节因战争和天气而格外冷清。   C.下片引用汉家陵的典故,让诗歌的意境显得更加深沉悠远。   D.全诗将写景、叙事、抒情三者融于一体,深化了作品主题。   16.诗人的情感变化富有层次,请结合具体诗句加以分析。(4分)   (四)阅读下文,完成第17—21题。(18分)   ①刘审交,字求益,幽州文安人也。少略知书,通于吏事,为唐兴令,补范阳牙校。刘守光僭号,以审交为兵部尚书,守光败,归于太原,唐庄宗以为从事。其后赵德钧镇范阳,北面转运使马绍宏辟审交判官。王晏球讨王都,以为转运供军使。定州平,拜辽州刺史。复为北面转运使,改慈州刺史,以母老去官。母丧哀毁过礼不调累年。②晋高祖即位,杨光远讨范延光于魏州,审交复为供军使。是时,晋高祖分户部、度支、盐铁为三使,岁余,三司益烦弊,乃复合为一,拜审交三司使。议者请检天下民田,宜得益租,审交曰:“租有定额,而天下比年无闲田,民之苦乐,不可等也。”遂止不检,而民赖以不扰。迁右卫上将军、陈州防御使。出视民田,见民耕器薄陋,乃取河北耕器为范,为民更铸。安从进平,徙审交襄州,又徙青州,皆有善政。罢还。③契丹犯京师,留萧翰而去,翰复以审交为三司使。已而翰召许王从益守京师。汉高祖起义太原,从益召高行周以拒高祖,行周不至。从益母王淑妃与群臣谋迎高祖,或以谓燕兵在京师者犹数千,可以城守而待行周,淑妃不从,议未决。审交进曰:“余燕人也,今为燕守城,当为燕谋,然事势不可为也。太妃”从益乃罢不设备,遣人西迎高祖。高祖至,罢审交不用。隐帝时,为汝州防御使,有能名。乾祐三年卒,年七十四。州人聚哭柩前,上疏乞留葬近郊,使民得岁时祠祭。诏特赠太尉,起祠立碑。   17.第①段画线句中应有两处停顿,请用“/”加以标出。(2分)   母 丧 哀 毁 过 礼 不 调 累 年   18.写出下列加点词在句中的意思。(4分)   (1)北面转运使马绍宏辟审交判官( ) (2)乃复合为一( ) ...   (3)而天下比年无闲田( ) (4)使民得岁时祠祭( ) ...   19.下列句中加点字的意义和用法都相同的一项是( )(2分)   A.通于吏事 吾长见笑于大方之家(庄子《秋水》) ..   B.为民更铸 为击破沛公军(司马迁《鸿门宴》) ..   C.可以城守而待行周 夫夷以近(王安石《游褒禅山记》) ..   D.乃取河北耕器为范 今其智乃反不能及(韩愈《师说》) ..   20.把下列句子译成现代汉语。(5分)   ?遂止不检,而民赖以不扰。   ?从益乃罢不设备,遣人西迎高祖。   21.文中第③段画波浪线文字在《旧五代史》中记载如下:   此城经敌军破除之后,民力空匮,余众幸存,若更谋之不臧,闭门拒守,一月之内,无复遗类。诸君   勿言,宜从太妃处分。   两种记载你更欣赏哪一种?请简述理由。(4分)   (五)阅读下文,完成第22——26题(13分)   雪巢赋(并序)   杨万里   天台林君景思之庐字以“雪巢”,尤延之为作记,庐陵杨某复赋。其辞曰:   ①② ①赤城兮霞外,天台兮云表,有美兮先生,相宅兮木杪。厌人寰兮喧卑,薄市门兮嚣湫。壑谷奥渫③,蜗庐褊小。陟彼悬崖,天绅之涯,奇峰日拂,怪松霄排。飞上万仞之颠,旁无一寸之阶。我营我巢,维条伊枚,命黄鹄而衔枝,驱玄鹳而曳柴。斧辛夷以为柱,刈山桂以为栋;兰橑椒其芬芳,荷盖岌其不动。④将旁招樵夫、朋盍溪友以落之,且有士其善颂矣。②夜半风作,顿撼林薄,天骇地愕,山跳海跃。已而寂然,四无人声,黯天黑而月落,忽入窗之夜眀。 恍身堕于冰谷,羌刮骨其寒生;穷猿啸嗥,饥鸟独鸣。先生夙兴而视之,但见千里一缟,群山失碧,翔玉⑤妃以万舞,飘天花之六出。皓皓的的,缤缤籍籍,盖朔雪十丈,乾没吾巢而无人迹矣!⑥ 先生举酒酬曰:“巢成雪至,雪与巢会;式瑶我室,式珠我廨;空无一埃,点我胜概。继自今匪仙⑦客其勿近,匪诗友其勿对。”乃捣冰浆与雪汁,饮兔须于墨浍,大书其楣曰:“雪巢摽客子,出诸大门之外。”   注:①相:占卦观视;相宅,指筑室。木杪,形容森林高处。②嚣湫:喧嚣而聚集的样子。③奥渫:   幽暗。④盍:犹“合”;朋盍,合群,邀一群人的意思。⑤六出:六瓣。⑥“式瑶”二句:犹言以白玉宝   珠装饰我的室宇。廨,官舍;此借指房舍。点,污。胜概,美丽的景色,佳境。⑦摽客子:世俗之人。   22.第②段指代雪花的词语是 。(1分)   23.第①段与雪巢有关的表述不恰当的一项是( )(2分)   A.“外”与“表”写出雪巢所处位置非同一般。   B.“先生”筑巢是为了远离尘世的喧嚣和低俗。   C.“衔”和“曳”强调建造雪巢时的艰难不易。   D.“辛夷、桂、兰”等材料突出了雪巢的名贵。   24.概括各段主要内容。(4分)   第一段:筑巢   第二段:□□   第三段:□□   25.以第②段为例,赏析本文的铺陈手法。(3分)   26.宋朝诗人楼钥在《林景思雪巢》中有“四时不皆雪,陆居本非巢,高人兴寄远,表此一把茅(雪巢)”的诗句。联系本文,谈谈你对“高人兴寄远”的理解。(3分)   三、写作(70分)   27.近来,“双标”成为网络热词,顾名思义,“双标”即双重标准,现实生活中人们常常用不同的标准衡量两个(或以上)的对象,往往有意无意中成为“双标”人。对此现象你有什么看法?请写一篇作文,谈谈你的思考。   要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字;(3)不要写成诗歌。

7,上海中考一模考什么

一模考试考察除圆以外的初中全部内容(有个别区县会考察圆的知识),考试范围不超过中考考纲,但是难度会在中考之上,特别是两道压轴题,二次函数和相似是数学高分的关键。一模考试时间大概是1月中上旬,一般将初三第一学期期末考试称作为一模。初三两次模拟考试基本是由区(县)教研员独立命题,但一模经常会出现两个及两个以上的区(县)进行联考,每个区(县)出一至两门科目的试卷,再将各个区(县)试卷合并为一套模拟试卷。
一般一模考考试内容都是9年级学习的知识点为主,难度相对较大,但是知识面不是很广,二模一般更接近中考,综合性较强
一模在元旦前后的周末 ,一般是市区各区统考,郊区要么自己区考,要么和附近的市区考一张卷子,但是分数会出全区排名的。二模时间就有波动了,3月4月都有。一般是几校联考。请采纳答案,支持我一下。

8,有关上海市一模的时间

你想在暑假买的话先买一模做做吧,做完再做二模,这样可以熟悉一下试卷难易程度,不过中考试卷是比二模卷简单的~~如果开学了以后,我不是特别建议你买一模二模卷,因为最后老师那边会发的,我也是上海的撒~今年刚刚中考撒~我比较建议你买其他模拟书,我初三第二学期时老师推荐的是中考零距离和灿烂在6月,你即将读第一学期的话,学姐建议你借一本文言文点击,那本开学后会发的,所以只要借撒~多花些时间去提前背背最后的文言文实词虚词解释,那个蛮重要的。还有借考试手册,那里面英语的单词也需要去记撒~~我的话到最后基本上只做老师布置的试卷,和做中考零距离里的内容,里面物理实验题,计算题,再加上化学的分析类的题和数学压轴题,还有英语的阅读撒~~对了,你现在可以买些压轴题的书,做做,很好的呢~考前几天就只要看错题就行了(我貌似偏题了。。。无视吧。。。。)
一模是每个区不一样的,时间大概是上学期期末考吧。好像已经过去了,一模没有体育。

9,2013上海中考文言文点击新增篇目愚公移山的答案

1.“愚公”移山时得到了人们的支持,初定计划时“杂然相许”;深入研究时“其妻献疑”;移山过程中“邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。”2.“愚公”坚信移山成功的依据是“子子孙孙,无穷匮也,而山不加增”。3.第三段可以看做是文章的驳论部分。“智叟”为了证明自己的观点,在文中列举的论据是“以残年余力,增不能毁山之一毛,其如土石何”;“愚公”在文中用来驳斥智叟最有力的一句话是“子子孙孙,无穷匮也,而山不加增,何苦而不平”;他批驳的方式是驳论据;其结果是“河曲智叟亡以应”。4.“河曲智叟笑而止之曰”中的“笑”表现了智叟不智或自作聪明;“北山愚公长息曰”中的“长息”表现了“愚公”不愚或胸有成竹;“笑”和“长息”属于人物的神态描写。5.“杂然相许”与“其妻献疑”的意思不矛盾。“杂然相许”表明愚公提议移山受到众人的拥护;“其妻献疑”是出于对愚公的关心,并不是反对愚公移山。6.愚公移山的精神:不畏艰难,坚持不懈,目标明确,意志坚定。7.写法:对比,衬托。8.愚公遇到的困难:1.山大且高2.劳动力少、弱3.工具简陋4.路途遥远因为不知道题目,所以就把老师整理的打了下来,希望对你有帮助。
你好!都有那些题啊?没有题怎么给答案啊如果对你有帮助,望采纳。
都有那些题啊?没有题怎么给答案啊

10,跪求上海市初三语文质量测试A答案

2009年上海市中考模拟卷(A卷)参考答案及评分标准第一部分 阅读(90分)一、文言文 (共42分)(一)(共18分,每小题3分,错、漏、改一字扣1分,扣完为止。)1、匹马戍梁州 2、不尽长江滚滚来 3、千载谁堪伯仲间 4、东风夜放花千树 5、莲之出淤泥而不染 6、出则无敌国外患者(二)(4分,每空2分) 7、山北与山南 8.D(三)(8分)9. (4分,每空2分)⑴往,到…去 ⑵招致(获得)10.叶白白地相似,它的果实却不相同。(2分 )11.人的成长受到环境的影响,在不同的环境里,就会成长为不同的人。(2分)(四)(12分)12.⑴C(2分) ⑵ D(2分)13.盗贼离去后,于令仪又喊他,盗贼非常恐慌。 (2分)14.因为那盗很穷,夜里背了这么多钱会被人查问,所以让他留下来第二天回去。(3分)15.待人宽厚。(3分)二、现代文阅读(共48分) (一)(20分) 16、D (2分)17、⑴C ⑵D (2+2分)18、洛杉矶的企业家罗伯特?洛奇和微软公司老板比尔?盖次捐款慷慨,但后来的赢利不断增加 无条件地爱别人能给自己带来利益的增加。(3+3分)19、比喻 给别人以关爱,不仅能使自己充满幸福和快乐,而且还有可能使自己获得最大的利益(2+3分)20、B (3分)(二)(28分)21.A(2分)22.B(2分)23.插叙(2分) 母亲逼着儿子来读书,自己忍着腿病外出为儿子乞讨粮食。(3分) 吃苦耐劳 意志顽强 为了能让儿子上学而忍辱负重 (4分)24.强调了母亲腿疾严重,突出了母亲克服病痛而养育儿子的拳拳爱心(3分)25.⑴“三袋米”为全文的线索。 (2)“三袋米”上凝注着伟大的母爱 (6分)26.要求:能写出人物的优秀品质,运用一定的修辞手法。语句通畅,层次清晰。(6分)第二部分 写作(60分)27.参照《中考作文评分标准》
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    宝山区 日期:2023-05-06

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