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家长工作总结,家长总结怎么写

来源:整理 时间:2023-05-15 23:09:03 编辑:好学习 手机版

本文目录一览

1,家长总结怎么写

进步,退步,在家表现满意不满意等方面啊

家长总结怎么写

2,怎样做好新入园幼儿家长工作总结

首先先和幼儿打好关系,让他们喜欢你,然后和家长一点就好沟通了。

怎样做好新入园幼儿家长工作总结

3,如何做好家长工作心得3篇

因家长们存在着不同程度的差异,导致幼儿之间也会存在一些差距。一般从学习上划分,大体可分为三类:课堂表现突出的,一般的和略微差一点的。从性格上划分,也可分为:性格外向(活泼)型,内向型,孤僻型等。这些划分并没有严格的界限。孩子们年龄小,可塑性强,在老师和家长共同协作下,通过孩子们自身的努力,有些习惯是完全可以改变的。这就要求教师在工作中,首先要掌握孩子存在的共性和个性,并作为切入点,展开自己的工作。 幼教工作的重点是保育,首先是保育工作,其次是教育工作。家长们放心地把孩子放在我们的手里,这对于老师来说,是无比的信任。作为老师,把保育工作要做得非常好,孩子们的安全、生活、卫生等方面照顾得无微不至,让家长们放心,安心地工作。在孩子得到了悉心照顾的前提下,家长的工作自然会很容易地做好。 保育做好的同时,教育也是不可忽视的。与时俱进,现在的年轻父母大多数是接受过不同程度的教育,随着自身的整体素质的提高,加之择业的压力,深深感到了学习知识的重要性。对自己的孩子也是期望值很高,不仅仅是满足于孩子吃好、喝好、玩好,而更多的是重视孩子的教育。因此作为教师,应不负重望。加强自身修养,不断学习、丰富自己的知识,强化自己的业务水平,胜任本职工作。才能更好地与家长们沟通,做好家长的工作。记得啊

如何做好家长工作心得3篇

4,学生假期 家长总结

女儿的初三暑假生活即将结束了,25号学校开学,女儿将开始紧张忙碌的初三学习生活。 从八年级期末考试结束、假前补课到初三家长会的召开,来自于社会、学校、家长的各种无形力量一直在营造着一种紧张的氛围,使孩子们感觉到初三的不同寻常,感觉到肩负的压力。所以初三的这个暑假,孩子们是疲倦和忙碌的,打破了以往假期的悠闲和自在。孩子们每天起早贪黑的奔波于各科任课老师家,突击补习初三各科学习内容,在短短半个月的时间内,囫囵吞枣的学完了上学期的全部课程,至于结果如何,可想而知。 女儿的初三暑假生活,刚好相反,可谓轻松自在。放假第二天就带女儿去北京玩了将近十天,回来后更是每天忙里偷闲的会同学尽情的玩,一起出去吃饭,一起出去打球,半夜观流星,凌晨看日出,来者不拒的接受所有同学的邀请,包括对女儿心生爱慕的男孩子(当然不是单独接触)。。。。。女儿高兴地时常搂抱着我说:“老妈真是太开明了!我不会让你失望的。”似乎我有些太纵容孩子,过于放任自流。但是我想我是有把握约束住孩子的。女儿现在正处于青春期,渴望独立,喜欢和同学交往是一种本能的强烈愿望,与其坚决制止,不如充分信任孩子,让她学会正确对待同学的交往,消除对异性孩子的神秘感。这样更有助于孩子玩后全身心的投入学习。 事实上,我基本达到了预期的目的。除去旅游和玩耍的时间,虽然这个假前女儿的有效学习时间不长,但是学习效率非常高,每天能自主的坚持学习4 ——6个小时,数学科由于坚持预习了两年,现在基本掌握了适合自己的预习方法,能很好的把握重难点,有疑难问题,及时找老师解决。假前里自学完了上学期的全部内容,下册书也自学了一些。化学科由于是新开学科,开始时由于没有掌握基本的学习方法,自学起来抓不住重点,不知从何下手,经过点拨,现在基本能顺利自学,只是对元素化合物知识记忆的还不够准确和熟练,现在上册基本预习完。物理学科电学知识因为初次接触,很陌生,加上不能直观的看到实验现象,学起来觉得很吃力,及时找名师点拨,已经茅塞顿开,独立完成了电学的习题。理化是以实验为主的学科,自学时由于受条件所限,只能凭借想象,无形中会加重孩子的负担,遇到困难也很容易给孩子挫折感,让孩子对其产生畏惧感,所以不希望女儿继续自学下册书,待孩子上学后在老师的帮助下掌握了学习方法,再自学起来就会顺利很多。语文学科,这个假前,女儿的阅读量现对减少,兴趣不高,初三一年,要及时和语文老师取得联系,在应试技巧训练上要加强,确保女儿中考不因语文而失分过多。 为了让女儿以较好的心态,紧张而又轻松的迎接初三学习生活,我努力为女儿创造了一个愉快充实的假期。女儿说初三的暑假生活:快乐充实又满载着收获。

5,家长班主任上岗结束总结一句话

班主任工作总结 在这个学期里,我班在政教处的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都很顺利。现将本学期的工作总结如下: 一、培养优秀的学风、班风,加强班级管理,深入全面地了解学生。 一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调控自己,使自己在集体中成为班集体的建设者。另一方面,我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,管理方法得力,班风正、学风浓。我班在学校的各项管理评比中都取得了良好的成绩。本学期的几次月考,各项管理也都取得了较好的成绩。 二、培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,加强对学生的思想工作, 努力培养合格学生。为了配合政教处的工作,我经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。 三、积极主动地和各科教师,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。 在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。 四、抓好基础差学生的转化工作,努力使他们以失败者来,以胜利者走。 在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对他们加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让他门表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。 五、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。 总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作基本平稳,没有出现大的问题,希望下学期取得更好的成绩。
你好!共同努力,让孩子们健康快乐成长。仅代表个人观点,不喜勿喷,谢谢。

6,家长会开完后总结与反思怎么写

各位家长:大家好!我是***的妈妈,首先我要对各位老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢,也感谢学校给孩子们提供了能充分施展才能的空间。能让我在这里和大家共同交流、探讨孩子的教育。我感到十分荣幸!说实话,在孩子的家庭教育方面,我的确没有什么好的方法,既然老师让我和大家交流对孩子的教育问题,那我就简单的说一说吧! 下面我针对的情况,谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。1.孩子今天的成绩与老师正确的引导和严格的教育是分不开的,同时我在家里也经常鼓励孩子多看书多动脑子多提出问题,并且同孩子一起克服各种来自生活和学习的困难,凡事让孩子自己做主拿主意,不会的问题一定要问会了才行。 2.多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来也想休息休息,所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的学习做完了再去玩。下来要不定时的抽查孩子的学习情况,让孩子知道我们在时刻的关注着他。3.培养孩子的自觉性,养成良好的学习习惯。要让孩子知道什么是对的、什么是错的。什么时间该做作业,什么时间该去玩乐。孩子犯了错的时候我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子是最需要帮助的时候。4.关于孩子看电视、电脑的问题,我的做法是一些知识性的电视节目,鼓励孩子多看,从中可以学到知识,从娱乐中受益。小孩子愿看儿童节目和其他节目要有限制,有节制的看。也不能一概封死。总的原则是知识性多看,其他少看,星期天可多看一点,其他时间少看,尽量不看。为防止孩子电脑上网,打游戏,家长应严防死守,当然在家长的陪同下还是可以去查一些材料的,玩一些益智类游戏。5.要让孩子养成良好的生活习惯,首先要有早睡早起的习惯,只有休息好了第二天才有好的精神好好学习。下来是饭前便后都要洗手,不随地吐痰,不乱扔纸屑果皮,从小做个爱护环境的小公民。 我的体会就是这些,如有不正当之处请多多指教。预祝各位老师及家长来年 身体健康,工作顺利。 谢谢大家!
2015年6月27日晚,本人以熊家兴家长的身份,参加了沙湾中心幼儿园本学期的家长会。给本人的一个感觉就是:幼儿园精心部署、老师们细心准备、家长们获益良多--营造了一个成功的家长会。作为幼儿的家长,本人总结本次家长会为三个词语:感谢、学习、期望。 与很多家长一样,父母最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对陌生环境的第一个舞台,是孩子们人生之初迈开的第一步,是最关键人生阶段。他们在幼儿园学习日常生活的自理能力,学习如何与他人相处的社交能力,学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会,无疑是家长们了解孩子在园情况以及向老师学习如何教育孩子的一个绝好机会,我们感谢幼儿园和老师们提供的沟通机会,更感谢老师们为孩子的茁壮成长付出的辛勤劳动。 当晚家长会的“盛况”可以用园长的“一望无际”、“人头涌涌”来形容,毫不夸张地描述了家长们参会的热情,这不仅反映了家长对孩子的关心,更反映了家长对幼儿园和老师们的支持和感谢。倘若幼儿园教育水平不尽人意的话,家长还会这样踊跃参加吗?这就证明了家长对幼儿园和老师们的感谢之情。 家长会的第二个议程就是“知心姐姐”褚长萍老师给家长带来的“关注孩子成长心动力”讲座。褚老师是幼儿教育的 专家,她字字珠玑,用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处,使我受益匪浅,学习到要根据自己孩子的特点因材施教,要培养小孩的自信,要“美化” 家长的情绪给孩子一个宽松的成长环境,要做小孩成长的伙伴,做好老师和小孩之间的桥梁,同时加强自身的学习,达到家园共建的目标。听取了此次讲座,本人弥 补了日常对幼儿教育的不足,找到了幼儿教育的方法和窍门,增强了教育好孩子的信心,获益良多。 讲座完毕后,我回到大二班参加班里组织的家长会。班里的气氛更加活跃,看到孩子平时学习的环境,心里更加愉悦。老师在讲台上细心、详细地总结了上学期的情 况,指出了孩子在园里存在的问题,并对本学期的教育重点和计划进行的展望。听着老师们高水平的讲课,看着设备完善的教室,清洁卫生的环境,家长们心里踏 实,面露笑容。 本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、老师和小孩的情况,收益颇丰。对家长来说,期望的是孩子的收获。通过这次家长会,我对小孩在沙湾中心幼儿园的健康成长是充满信心的!
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