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如下:动物学校举办儿歌比赛，大象老师当裁判。小猴子先举手，开始背诵:“我会算进位加法，而且只有位数对上了才能加。一位数与一位数加对齐，十位数要求十位数。十位数加一位，所以数字又快又准。”猴子刚说完，小狗又开始背诵:“退位和减法不难，只要把数字对齐就行了。小个位数不足以减少，所以你应该从十个人中借一个。十个是十个，一个是十个，退役后少了一个。怎么减十位数，十位数就减了一次又一次。”每个人都为他们精彩的表演鼓掌。大象老师说:“他们的儿歌让我们懂得了进位加法和退位减法。他们两个都值得拿冠军，好吗？”所有人都赞同并为他们鼓掌。
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是一个小故事，是故事之间的一个数。有一天，数字卡们在一起吃午饭的时候，最小的那个说话了。0哥说:“大家伙，我们一起拍几张照片吧。你怎么看？”0兄妹异口同声道:“好。”我哥说:“我哥的想法真好。我就做一次好人。我总是提供照相机和胶卷，好吗？”老人说:“八哥，不错，就是太麻烦了。最好用我的数码相机。就这么定了。”
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4、关于 数学小 故事(100字数学肖佳故事——库默库默被贬为中学老师的时候，有一天上课，在黑板上计算的时候却忘了七加九的乘积！他犹豫了半天，有同学说答案是61，他就照着写了下来。我不知道另一个声音说他应该写69，当然，库默知道正确答案只有一个，但他无法决定是61、69还是其他数字。于是他开始分析，大声说61是质数，不是乘积，65是5的倍数，67也是质数，69好像太大了，所以答案是63！(他没有告诉学生，8年级的偶数是被排斥的。
