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全国乙卷语文答案,2010高考语文有答案了吗

来源:整理 时间:2022-10-11 11:52:52 编辑:银川本地生活 手机版

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1,2010高考语文有答案了吗

答案现在是不会有的,对完答案会对考生有影响,还是不要过早知道。高考后两天以内你会收到高考答案的。不要想先知道,努力准备下一科吧!祝你考试顺利!加油!

2010高考语文有答案了吗

2,2021全国乙卷语文原文

戴胄忠清公直擢为大理少卿上以选人多诈冒资荫赦令自首不肯者死未几,有诈冒事觉者上欲杀之胄奏据法应流。上怒曰:“卿欲守法而使眹失信乎?”对曰:“敕者出于一时之喜怒,法者国家所以布大信于天下也。陛下忿选人之多诈,故欲杀之,而既知其不可,复断之以法,此乃忍小忿而存大信也。”上曰:“卿能执法,眹复何忧!”胄前后犯颜执法,言如涌泉,上皆从之,天下无冤狱。鄃令裴仁轨私役门夫,上怒,欲斩之。殿中侍御史长安李乾佑谏曰:“法者,陛下所与天下共也,非陛下所独有也。今仁轨坐轻罪而抵极刑,臣恐人无所措手足。”上悦,免仁轨死,以乾佑为侍御史。上谓侍臣曰:“朕以死刑至重,故令三覆奏,盖欲思之详熟故也。而有司须臾之间,三覆已讫。又,古刑人,君为之彻乐减膳。朕庭无常设之乐,然常为之不啖酒肉,但未有著令。又,百司断狱,唯据律文,虽情在可矜,而不敢违法,其间岂能尽无冤乎!”(贞观五年十二月)丁亥,制:“决死囚者,二日中五覆奏;行刑之日,尚食勿进酒肉,内教坊及太常不举乐。皆令门下覆视。有据法当死而情可矜者,录状以闻。”由是全活甚众。其五覆奏者,以决前一二日,至决日又三覆奏;唯犯恶逆者一覆奏而已。上尝与侍臣论狱,魏征曰:“炀帝时尝有盗发,帝令于士澄捕之,少涉疑似,皆拷讯取服,凡二千余人,帝悉令斩之。大理丞张元济怪其多,试寻其状,内五人尝为盗,余皆平民;竟不敢执奏,尽杀之。”上曰:“此岂唯炀帝无道,其臣亦不尽忠。君臣如此,何得不亡?公等宜戒之!”

2021全国乙卷语文原文

3,高考2卷语文第1个题选什么

A
专家 点评 2009 年 高考答案查询 http://learning.sohu.com/s2009/gkstda/

高考2卷语文第1个题选什么

4,2016年高考全国卷乙卷语文作文题目怎么写如何立意

1。独辟蹊径,方能出奇制胜2。创意不在于环境,而在于心3。想象力造就生活的创意4。细节决定创意5。垃圾只是放错地方的资源1。独辟蹊径,方能出奇制胜2。创意不在于环境,而在于心3。想象力造就生活的创意4。细节决定创意5。垃圾只是放错地方的资源

5,百度估分的全国二卷语文答案准吗

不是很准,特别是语文的阅读理解,作文,不好估分,可能老师欣赏你,就给的高一点,否则就低一点。而且数学,理综这些都是有步骤分的,就算你写的错了,但是有思路,也会给分的。英语就比较好估计了,都是选择题,唯一的作文也可以大致估计,根据用的句型,词汇,有没有逻辑,有没有跑题,大致可以估计。我当年高考结束就没估分,估不估分分数就在那里,还不如趁现在好好玩玩呢,放轻松,结果不会太差的。

6,殷墟甲骨文是商代晚期就是2016高考语文全国乙卷现代文阅读

甲骨文主要指中国商朝后期(前14~前11世纪)王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字.
殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响。1. 甲骨文的发现证实了商王朝的存着。2. 甲骨文的发现也使《史记》之类的历史文献中有关中国古史记载的可信性增强。3. 甲骨文的发现同时引发了震撼中外学术界的殷墟发掘。4. 甲骨文的发现还大大加速了对传统的中国文字学的改造。
殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响。1. 甲骨文的发现证实了商王朝的存着。2. 甲骨文的发现也使《史记》之类的历史文献中有关中国古史记载的可信性增强。3. 甲骨文的发现同时引发了震撼中外学术界的殷墟发掘。4. 甲骨文的发现还大大加速了对传统的中国文字学的改造。再看看别人怎么说的。

7,重庆高考全国几卷

2020年重庆高考使用全国Ⅱ卷,即新课标二卷,全国甲卷,甲卷一般比乙卷简单一些,比丙卷难一些。但不会因考题差别导致教材差别,一切都是遵照高考大纲命题的。全国甲卷,新课标Ⅱ卷分类:2015年及其之前:贵州 甘肃 广西 青海 西藏 黑龙江 吉林 宁夏 内蒙古 新疆 云南 辽宁(综合)海南(语文、数学、英语);2015年增加省份:辽宁 (语文、数学、英语);2016年增加省份:陕西、重庆;2016年取消省份:广西 云南 贵州;2018年取消省份:西藏;2018年起使用省区:重庆、陕西、甘肃、宁夏、青海、新疆、黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、海南(语文、数学、英语)。高考试题全国卷简称全国卷,它是由教育部考试中心组织命制的、适用于全国大部分省区的高考试卷,目的在于保证人才选拔的公正性。全国卷分为全国甲卷、全国乙卷和全国丙卷。从2013年开始,新课标全国卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷。从2016年开始,新课标全国卷分为Ⅰ卷、Ⅱ卷、Ⅲ卷。并且从2016年开始,全国Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷分别改称为全国乙、甲、丙卷。小语种(日语/俄语/法语/德语/西班牙语)高考统一使用全国卷,各省均无自主命题权,且不分甲、乙、丙卷。
全国卷ⅱ

8,高考全国二卷语文题型答题技巧

高考语文答题技巧与模式(一)某句话在文中的作用:1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念(小说,但上海不会考),为下文作辅垫;总领下文;2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)(二)修辞手法的作用:(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。1、比喻、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性3;设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考反问:强调,加强语气等;4、对比:强调了??突出了??5、反复:强调了??加强语气(三)句子含义的解答:这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。 (四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?动词:不行。因为该词准确生动具体地写出了??形容词:不行。因为该词生动形象地描写了??副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为该词准确地说明了??的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成??,与事实不符。(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?不能。因为:(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。(2)该词与上文是一一对应的关系。(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。(六)段意的概括归纳1.记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。 格式:(时间+地点)+人+事。2.说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)3.议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,观点怎样。格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点七)表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置,表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。分析诗歌语言常用的术语有:准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。复习时要系统归纳各种表达技巧,储备相关知识。首先要弄清这些表达技巧的特点和作用,再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。至于评价诗歌的思想内容和的观点态度,则包括总结作品的主旨,分析作品所反映的社会现实,指出其积极意义或局限性等。2/8总之,鉴赏古代诗词,第一步,把握诗词内容,可以从以下几方面入手:1细读标题和注释;2分析意象;3品味意境;4联系。第二步,弄清技巧:1把握形象特点;2辨析表达技巧;3说明表达作用。第三步,评价内容观点:1概括主旨;2联系背景;3分清主次;4全面评价。答题时,要特别注意以下几点:一是紧扣要求,不可泛泛而谈;二是要点要齐全,要多角度思考;三是推敲用语,力求用语准确、简明、规范。
看人
bacac cbbaa ccaab cabcaabccd bcbbd bddaa bcdaa cdcab dbcbd acabdbacb babd cbb bcda cfadg找了半天 做了很久了 听力上没红笔迹 应该对。345我们也都做完了
文章TAG:全国乙卷语文答案全国语文答案

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