大禹带领村民挡住了洪水，但没有成功,通过大禹治水的过程，我学会了遇事冷静，认真思考,在我的语文课本里，有一篇文章“大禹治水”,范:今天看了一个故事，叫“大禹治水”,结果任务失败，然后天帝派大禹去下界治水,"大禹治水"读后sense作文100字,大禹和鲧治水方法不同。
根据你所读到的内容，做一个简要的解释。然后根据你得到的，想到的，灵感，把这些东西写出来就行了。范:今天看了一个故事，叫“大禹治水”。主要讲述了古代洪水泛滥，庄稼被淹，房屋被毁，无数人被洪水淹死。天帝派鲧下凡治水。Gun来到这个世界，没有调查研究就开始工作。结果任务失败，然后天帝派大禹去下界治水。大禹比他父亲更聪明，更有智慧。分析了父亲治水失败的原因，得出的结论是没有分析，二是治水方法不对。大禹和鲧治水方法不同。他没有阻挡，而是试图将洪水引向大海。于辞官劳苦，不避艰难险阻，冒着风雨，跋山涉水，走遍三山五岳九洲。在这十三年里，大禹三进三出，制服了洪水，人民过上了幸福的生活。通过大禹治水的过程，我学会了遇事冷静，认真思考。学习也是一样。只有找到好的学习方法，才能事半功倍。
"大禹治水"读后sense作文100字。在我的语文课本里，有一篇文章“大禹治水”。这个故事是这样的。洪水淹没了农田，冲走了房屋。大禹带领村民挡住了洪水，但没有成功。有一次，大禹在散步的时候，看见孩子们在玩水，挖几个洞把水抽出来。于看到后，想了一个办法。他花了很长时间查看地形。接着，大禹带领村民劈九座山，挖五条河，克服重重困难，历经艰辛终于把水治好了。我在学习上要向他们学习，不怕困难，持之以恒，锲而不舍，放弃，而不是半途而废。
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