我记得很清楚:如果这位同学回答正确深刻，他就静静地站在教案的一边，微微歪着头，眯着眼睛，认真地听着，仿佛在品味一段美妙的音乐,然后，他仿佛从醉态中清醒过来，长长地吸了一口气，满意地在比分本上写下分数，亲切而响亮地说:“好,7.她小心翼翼地把菜放进嘴里，仔细品尝,人物细节描写片段:大妈挽起袖子，卷起裤腿。
希望对你有帮助。父亲是个胖子，走过去自然比较麻烦。我本来要去的，他不肯，我只好让他去了。只见他戴着黑色的小帽子，穿着黑色的大夹克和深蓝色的棉袍，一瘸一拐地走到铁路边，慢慢俯下身子，不难。但是他过铁路的时候要爬那边的站台就不容易了。他用双手爬上去，双脚又缩了起来；他肥胖的身体微微向左倾斜，显出努力工作的样子。这时候我看到他的背影，眼泪很快就流了下来。我赶紧擦干眼泪。我怕他看到，也怕别人看到。当我再往外看时，他已经抱着那只鲜红色的橙子走了回来。过铁路的时候，他先把橘子撒在地上，自己慢慢爬下来，然后捡起来就走了。当我到达这里时，我急忙去帮助他。我和他走到车前，把橘子放在我的皮大衣上。于是我扑到衣服上的污垢，觉得很轻松。
1。人物细节描写片段:大妈挽起袖子，卷起裤腿。2.她在溪流中缓缓移动，左脚微抬，向前迈了一小步，右脚缓缓向前拖着，仿佛穿了一只千斤鞋。她拧着帽子，弓着背，低着头，眯着眼睛，双手像是在拿着什么东西。这时，她不再东张西望，盯着右边的一个地方，突然把手伸进水里，手里拿着一条小鱼。她拿起筷子，伸手去拿颜色鲜艳的菜，轻轻夹起一块，左手夹在筷子下，小心翼翼地跟着筷子走。6.肌腱突兀的手，用力时更明显。7.她小心翼翼地把菜放进嘴里，仔细品尝。8.奶奶伸右脚，溜进了鞋口。她肌肉发达的双手紧紧抓住门框，轻轻抬起左脚。她小心翼翼地把自己紧绷的脚插进鞋口，一头扎进去，然后踩了几下，让脚舒服一点，满意地走了出去。
他不喜欢笔试，但喜欢在课堂上当众问学生，让学生说出自己的学习心得。我记得很清楚:如果这位同学回答正确深刻，他就静静地站在教案的一边，微微歪着头，眯着眼睛，认真地听着，仿佛在品味一段美妙的音乐。然后，他仿佛从醉态中清醒过来，长长地吸了一口气，满意地在比分本上写下分数，亲切而响亮地说:“好！五分！”如果有同学答得不好，他会惊讶地瞪大眼睛，关切地看着同学，小声说:“别紧张，想，想，再想。”不停地点头，仿佛每一次点头都给了学生一个启发。这个时候，他比被考的同学还要紧张。
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