学习安排，学习时间安排

1，学习时间安排

早上是记忆力最佳时期，所以宜用来学习语文或英语。下午的时间人比较疲劳，可以学习理科活跃思维。另外晚上也是可以的，这时大脑很清醒。状态最佳。任何时间都是挤出来的。所以要想尽办法挤时间学习。注意文科理科要交替学习。

学习时间安排

2，怎样安排学习时间

1.开始之前的誓词誓词是自己鼓励自己的话依个人不同而不同觉得什么话就容易激起自己学习的兴致就写下什么然后每天念好几次不想坚持的时候就念2.确定一个原则不要以为自己学习就真的可以自己学好课堂上的40分钟非常重要假如真的想取得不一般的成绩最起码要听好每一节课！这是最基本的要求！3.课外学习学习计划的重点就在课外时间的安排上因为课堂上的内容都是老师安排好了的下面重点讲课外时间的安排（我的学习周计划）1）.每天早晨6：00起床开始背英语词汇及起基本用法.（不要以科学的睡眠时间来为自己的懒惰找借口！反正累不死你就是！再说也不是一辈子这么累！）2).中午放学回房间后再背一便早晨背过的单词（及时的重复有利于加深记忆）然后好好睡觉时间必须小于40分钟哦这是保证持久作战的前提（睡多了反而不清醒）3).下午放学后如果上晚修课就好好利用那段时间做作业练习之类的资料特别是数学一定要练至少5题外语一道完型填空两篇阅读理解 10道选择填空（必做！不习惯的也要马上养成习惯！）语文重在词语的积累很多现代汉语不是我们想象的那样用准确才行语文就在于一个精益求精文综或是理综的安排应该不用说了放学回家后还要记得背诵点东西学得越多对自己越好！不上的话吃完饭了就好好休息20分钟左右就开始战斗好了简直不到凌晨不罢休的原则!

怎样安排学习时间

3，怎样安排学习

1.早上6点-8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段，可以安排科目的全面复习。2.早上8点-9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。3.上午9点-11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍。4.正午13点-14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此。休息调整一下，养精蓄锐，以利再战。最好休息，也可以听轻音乐。但午休时间不要太长。5.下午15点-16点：调整后精神又振，试验表明，这段时间长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。6.傍晚17点-18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。7.晚饭后：应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习，语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

1.早上6点-8点: 一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学...2.早上8点-9点: 据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好...3.上午9点-11点: 试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行...4.正午13点-14点: 饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最...5.下午15点-16点: 调整后精神又振,试验表明,这段时间长期记忆效果非常好。可合理安排...

要安排一个简单可行的计划, 改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展. 在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力. 其他时间中,一定要保证学习时间,保证各科的学习质量,不能偏科. 每天要保证足够的睡眠,安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动. 通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力, 考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习. 眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心.

怎样安排学习

4，如何给孩子安排学习计划

做教育咨询的工作已经有一年时间了，通过这一年多的接触，接待了很多位的家长，接触的学员自己也记不清了。自己总结了一些学习上的计划安排，希望可以给一些学员带来一定的帮助。跨入初中学习的学生由于面临学习上的适应和转型，所以学习的首要目标主要应该以培养孩子学习习惯和养成适合自己的学习方法为主!根据目前的实际情况来看，可以有以下三个阶段来统筹安排学习计划：第一阶段：从现在开始到期末，主要以帮助孩子查漏补缺，巩固学校进度为主体，学习的目的是为了打实基础的同时，进一步巩固加深，增强孩子的学习兴趣，树立良好的学习自信心! 由于这个阶段时间比较短，任务比较重，为了在期末的考试中能突显学习状态的改观。第二阶段：进入暑假阶段，时间相对来说比较充裕，但是不可放松。数学要以继续巩固初一知识且注重深度与广度的拓展，如果说依实际情况孩子接受的较快，学习效率较高的话，可以预习一下初二的新知识点，学新便于尽早的去适应初二的学习节奏! 物理由于是新开初二新开课程，暑期的学习十分关键，都说“物理入门难”，实际上前期主要是让学生认识物理，增强物理的直观感，对于物理的学习积累学习兴趣和学习信息。按照早起步早适应的原则，物理可以在假期就进行新知识的学习，而不要等到开学后赶进度，容易得不偿失! 第三阶段：主要是跟上学校的进度，对于深度与广度的进一步拓展，面对学校以及考试的方向性问题，进行针对性，系统性的辅导!但是从近些年的考试内容以及方向性来看,学生仅仅跟上学校进度完成老师所布置的作业以及学习任务是远远不能应对大考的,(因为学校知识点是1级难度,只要学生认真听,都可以听懂,而考试实际是3级难度,注重灵活性以及学生综合素质的考查)所以除了学习学科知识点之外，要有超前的意识，学习习惯的培养和学习方法的养成成为这一阶段真正的重中之重! 家长需注意的地方，最终是重在解决并提升孩子的学习能力~~~虽然重在帮助孩子养成良好的学习习惯和学习方法!实际上来讲，一定要突出“自己学习”!方法有多种，发籂篡饺诂祭磋熄单陇但是适合自己的却不多，老师教授孩子方法，如果孩子生搬硬套显然也不行，不但成绩不好提高，反而会更加机械而被动~~~所以一定要找到适合“自己”的学习方法，找到并运用自如本身就是学习能力的提升与转化，那么孩子的学习就上了一个境界，何愁不提高呢? 方法不怕“笨”，但是好方法，适合自己的方法，未必很变节，但是最终不管是好方法还是笨方法，只要能涨分且运用的得心应手就是你的东西了!

5，怎样安排学习的时间

时间老人对每一个同学都很公平，每人每天给24小时。可是不难发现，有的同学把每天的时间安排得井井有条，学习效率很高；但有的同学却不知道怎样安排时间，整天手忙脚乱，这事干不好，那事也做不成。这说明了什么呢？就说明了科学安排时间的重要性。为了使同学们能科学地安排好自己的学习时间，下面提供一些建议，让你在生活和学习中作参考。第一，要制订好学习计划。凡事都要有个计划，学习当然也不例外。有了学习计划，就为学习目标的实现作出了时间上的保证。学习计划有长和短之分，这里主要强调同学们要安排好一天的学习计划。　　同学们要正确利用好每天、每时、每刻的学习时间。平时，同学们要养成这样一种习惯，每天早上起来就对一天的学习作个大致的安排。上学后根据老师的安排再补充、修改并定下来。什么时候预习，什么时候复习和做作业，什么时候阅读课外书籍等都做到心中有数，并且一件一件按时完成。一般来说，早晨空气清新，环境安静，精神饱满，这时最好朗读或者背诵课文；上午要集中精力听好老师讲课；下午较为疲劳。应以复习旧课或做些动手的练习为主；晚上外界干扰少，注意力容易集中，这时应抓紧时间做作业或写作文。这样坚持下去，同学们就会养成科学利用时间的好习惯。　　第二，要安排好自习课时间。自习课如何安排？不少学都是把完成作业作为自习的唯一任务，几乎把所有的自习时间都用到做作业上了。这样安排是不妥当的。因为在还没有真正弄懂所学知识时就急于做作业，这样不但速度慢，浪费时间，而且容易出差错。所以，在动手做作业之前，同学们应安排一定时间来复习所学过的知识。俗语说："磨刀不误砍柴工"，对知识理解透彻了，思路开阔了，作业做起来就会又快又好，此外，做完作业后，还要安排一定时间预习，了解将要学习的新课的内容，明确重点和难点，这样就能有的放矢地听好课，提高学习效率。　　安排自习课时，还要注意文科、理科的交叉，动口与动手的搭配，而不要一口气学习同一类的科目或者长时间背书和长时间做练习，这样容易使人疲劳，会降低时间的利用率。　　第三，学会牢牢抓住今天。为了充分地利用时间，同学们还要学会"牢牢抓住今天"这一诀窍。许多同学有爱把今天的事拖到明天去办的习惯，这是很不好的。须知，要想赢得时间，就必须抓住每一分、每一秒，不让时间空白度过。明天还没到来，昨日已过去，只有今天才有主动权。如果放弃了今天，就等于失去了明天，也就会一事无成。因此，希望同学们从今天做起，安排好和珍惜好每分每秒的时光。

6，我怎么安排学习

为上高中考大学做准备. 物理以数学为基础,首先要学好数学. 学习要安排一个简单可行的计划, 改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展. 在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的范文,记重要的题型结构,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力. 英语多看重要课文,熟悉词汇及用法. 其他时间中,一定要保证学习时间,保证各科的学习质量,不能偏科. 每天要保证足够的睡眠(8小时),保证学习效率. 安排适当的自由时间用于与家人和朋友的交往及其他活动. 通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力, 考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习. 眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心.切记! 成功永远来自于不懈的努力,成功永远属于勤奋的人.祝你成功.

兴趣是最好的老师，培养起兴趣就可以了，然后学，你会感觉事半功倍··· ①学习计划主要是计划对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事：补课和提高。 ②列出具体任务，然后把学习任务具体分配到每一周、每一天去，再计算一下，每天可以有多少学习时间，每项内容大致需要花费多少时间。计划中一定要安排严格的、足够数量的基本功训练，力戒好高骛远。 ③检查效果，及时调整：每个计划执行到结束或执行一个阶段后，就应当检查一下效果如何。如果效果不好，就要找原因，进行必要的调整。检查内容是：是不是基本按计划去做？计划任务是否完成？学习效果如何？没完成计划的原因是什么？什么地方安排太紧？哪些环节安排轻松？等等。通过检查后，再修订计划，改变不科学、不合理的地方。 ④不要贪心，要注意留出空余时间。一张一弛，文武之道，计划制定时，也要考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。 ⑤灵活调整学习计划：确定计划后，就应该严格执行，但在学习中，根据实际情况灵活安排，不可过于拘泥。注意和同学交流学习心得，向老师请教学习方法，及时充实调整学习计划

7，怎么去学习安排学习

1．勤于思考学而不思则罔。在学习过程中，如果不进行主动的思考，而仅仅是被动地接受知识，就不是一种有策略的学习，也不会取得好的效果。　　“勤于思考”有两方面的含义。一是要注意知识前后的联系，通过理解知识而掌握知识，而不要死记硬背。通过理解而进行的学习是意义学习，而死记硬背的学习是机械学习。心理学研究表明，意义学习更牢固、不容易遗忘，并且容易发生迁移，在以后的学习中能举一反三、触类旁通。相反，机械学习容易遗忘，往往只能应付眼前的考试，考试结束之后也就忘得差不多了。　　2．置疑精神　　小疑则小进，大疑则大进，如果对知识只是不加分析地接受，就不会有任何进步。因为学习的本质是获得能力上的提高，而不是知识的增长。因此，要善于思考，鼓励自己提出质疑，而不要做“思想的懒汉”、“接受知识的机器”，只知道囫囵吞枣，而不知道进行咀嚼、消化。　　3．勇于发问　　学问学问，学习本身是离不开发问的。好奇是一种可贵的品质。如果没有好奇、如果从不发问，人就不会成长，社会就不会发展。有时，父母或者老师会对你的问题感到不耐烦，那是他们的不对，你并没有错。千万别因为他们的错误行为而放弃自己的正确行为。所以，你一定要继续保持发问的勇气！　　有时你可能对于提问有很多顾虑。比如，担心别人说自己笨，担心问这个问题很傻，担心问多了老师会不耐烦……孔子说，“敏而好学，不耻下问”，向不如自己的人请教都不是羞耻的事情，更何况是向老师请教呢?并且，老师根本的职责就是传道、授业、解惑。所以，当你有不懂的地方，勇敢地举起你的手！否则，日积月累问题就会越来越多、越来越严重，修补起来会更困难。　　4．善于练习　　学习是离不开练习的。俗话说，拳不离手、曲不离口，强调的就是练习的重要性。如果以为能听懂老师讲的知识就足够，那就大错特错了。没有经过练习的知识是不会牢固的。在必要的时候，还应该进行强化训练，以增加运用知识的熟练程度。　　需要强调的是，练习是必需的，但过度练习是没有必要的。我们强调的是“善于练习”，所以，你要善于分配练习的时间，知道何时应该适可而止。心理学的研究表明，过度练习的效率非常有限。一定限度之内的练习能够有效地促进学习，但超过某个限度后的过度练习对于改善学习并没有多大作用。因此，如果已熟练掌握了某个知识点，就没有必要再反复练习，此时的练习是时间的浪费，只会导致脑力的疲乏。　　以上是关于学习方法的一般性的建议，它们对于各门功课都是适用的。但是，具体到不同的人、不同的课程，还应该结合实际情况摸索适宜的学习方法。　　比如，应该根据不同的学科选择合适的学习方法。文科、理科的学习方法会不一样；同是文科，英语和历史、地理的学习方法也应该有所差异。又比如，应该根据自身的特点选择学习方法，做到扬长补短，充分发挥自己的优势，弥补自己的不足之处。有的同学思维敏捷，但坚持性差，这类同学应该使用“交替学习法”，该玩时就去玩，如果强迫自己坐在那里，也未见学得进去；但是该学时就要全神贯注，尽量提高学习效率。有的同学思维速度比较慢，但坚持性较好，这类同学可以充分发挥自己的“耐力”优势。反应快但不准确的同学要尽可能地细心，细致但思路狭窄的同学应尽量拓宽思路，多与同学交流讨论。

44%专心`专注+54%努力+0.001%天分+1.999%%运气=及格分&优秀分

学习就是多向别人学习合理安排应该休息的时候不去学习合理安排应该学习的时候不去玩乐