怎样教小孩学算术，如何让孩子轻松学算术

本文目录一览

1，如何让孩子轻松学算术
2，孩子算术怎么教
3，如何教孩子算数呢
4，怎样教小孩学算术
5，和大家探讨一下如何教孩子算术
6，怎么教小孩子做数学算术

1，如何让孩子轻松学算术

数手指

如何让孩子轻松学算术

2，孩子算术怎么教

提问者对答案的评价:谢谢！我现在正逐步用实物来教她！好像有点改进！但不知心算和珠心算会不会和以后上学的教法冲突！

孩子算术怎么教

3，如何教孩子算数呢

如果还没读书就结合日常生活去教:如吃水果,吃糖果时.吃了多少,还有多少.这样具体化.直观化. 如果读书的孩子就要按书本的理论慢慢教.同样要直观点,孩子就易学好.

如何教孩子算数呢

4，怎样教小孩学算术

其实，孩子学算术基本都是从数手指头开始的，这是他最容易掌握的道具。数指头没什么不好，熟练了之后，你想让他用，他也不会用了。你可以试着让他把10以内的不用手指也能熟练，那么他可以举一反三的。记得牢了，就能不用手指了。记住，不要让孩子学得烦了，否则他会对数数感到害怕，从而让孩子对你的教育失去兴趣

不求多高深，但求基础，你最好教他20以内的加减法，让他深刻记忆，我就有这种感觉，我现在还记得小时候母亲教我5+9=14的这个算法怎么来的，一辈子都忘不了！如果你想系统地教他，这里有儿童教育，请看http://www.gumin168.cn 。

5，和大家探讨一下如何教孩子算术

个人意见顺其自然啊。中班有中班的教材跟着中班的年龄特点走就可以了，3+2=几，大班不会也不要紧吧，反正上小学了老师会系统的讲。既然孩子理解了加减的含义，那么单纯的算术式不会又有什么要紧的？现在就什么都会了，那请问上小学去学什么？别人听讲的时候你会了你还会认真的听吗？奉劝家长不要拔苗助长，孩子会多少算式，能背多少古诗真的不是衡量孩子发展的唯一标准！

现在孩子只是单纯的机械记忆你可以多给孩子念叨慢慢就记住了

不用着急的也可以在平时玩的时候他手里拿着三个杏子你拿走一个问他还剩下几个之类的玩中就会了我儿子2岁5个月就喜欢玩这个 3以内的加减都可以应对了

亲，5岁左右的宝贝学习数学最好的方法是在游戏中去学习数学知识，孩子可以不吃饭不睡觉也不能不玩游戏，但是不要让孩子只是单纯的玩过游戏就完了，而是要他在游戏的同时要有收获的！[em01]

6，怎么教小孩子做数学算术

我们不难见到，宝宝们2岁开始，便会数数，“1，2，3，4……10”，事实上，这时虽然小宝宝已经会数数，但他们却不知道这些数字代表数量或总数的概念。到孩子3，4岁左右，才能在对着玩具数数时，初步理解当自己数数，数到6的时候，6是代表6个玩具的意思。所以，在这个孩子对数学表现出敏感的阶段，爸妈可以开始尝试让孩子接触数学。然而，这阶段的孩子由于处于具体形象思维，所以父母绝不能通过让孩子背诵抽象的公式学数学，这种做法给孩子带来的结果，其实跟2岁宝宝数数毫无区别，是没有意义的，还会给孩子学数学带来了隐患——因为让小朋友背诵理解不了的公式，是在不断强化“数学很难”。这时，最合适的方式，是通过让孩子数具体的物品数量，来学习简单的加减法。这其实也是小朋友初步“理解”数学的过程。当孩子6，7岁后，进入数学逻辑的敏感期，这时，孩子们便可以接触我们传统意义上的数学题了，比如“3+5=？”如果小朋友没有在数字概念敏感期，通过具体的玩具或其他物品的方式来理解数学，这阶段要补上，因为这是小朋友理解数学的基础，就像建造房子的地基一样，这是孩子学习数学的基础。所以，学龄前的孩子可以接触数学，也可以学数学，关键是父母要采取正确的方式。▲如何用合适的方式，激发孩子的算术兴致？有一位老教授在激发孩子算术兴致方面颇具心得。她6岁的小孙子给她“出题”，列了一页算术题让奶奶解答。教授也很“入戏”，不仅认真地“答卷”，还把孙子称为“小李老师”。当老教授答卷结束后，小男孩也很认真地“批改”，一本正经地拿着红笔坐在书桌前一遍又一遍地算，当然少不了笨拙地数手指。批改到最后一遍，小男孩大喊：“奶奶，你这道题答错了，一看就知道，你刚才没有好好数手指啊！”难以想象一个成年人还需要数手指的情形，更何况他的奶奶是数学教授。不过，小男孩为了当尽责的老师，足足把那一页的算术题来回算了3，4遍。跟那些强迫利诱孩子学数学、练算术题的父母相比，老教授的做法可谓“一绝”！这其实也是假装游戏的一种方式，不过是以“游戏”的方式，达到了学习的目的，还激发了孩子学习的主动性和积极性。所以，当父母们不知如何激发孩子的算术兴致、培养数学兴趣时，让孩子充当小老师，给爸妈出题和批改答案，能把学习数学变得有趣一些，还顺便实现了重复学习的目的。

1.十几乘十几：口诀：头乘头，尾加尾，尾乘尾。例：12×14=？解:1×1=12＋4＝62×4＝812×14=168注：个位相乘，不够两位数要用0占位。2.头相同，尾互补(尾相加等于10)：口诀：一个头加1后，头乘头，尾乘尾。例：23×27=？解：2＋1＝32×3＝63×7＝2123×27=621注：个位相乘，不够两位数要用0占位。3.第一个乘数互补，另一个乘数数字相同：口诀：一个头加1后，头乘头，尾乘尾。例：37×44=？解：3+1=44×4=167×4=2837×44=1628注：个位相乘，不够两位数要用0占位。4.几十一乘几十一：口诀：头乘头，头加头，尾乘尾。例：21×41=？解：2×4=82+4=61×1=121×41=8615.11乘任意数：口诀：首尾不动下落，中间之和下拉。例：11×23125=？解：2+3=53+1=41+2=32+5=72和5分别在首尾11×23125=254375注：和满十要进一。6.十几乘任意数：口诀：第二乘数首位不动向下落，第一因数的个位乘以第二因数后面每一个数字，加下一位数，再向下落。例：13×326=？解：13个位是33×3+2=113×2+6=123×6=1813×326=4238注：和满十要进一。

找个老师买个珠心算盘我小时候也是这个样子的