陆鹤——因秃顶而被称为“秃鹤”，曾被对世界一无所知的孩子歧视，但他非常坚强，渴望自尊和他人的尊重,Sansanthis人物，而他的成长经历最能展现作者对情感和悲悯的诠释,他参与的每一个画面都是那么的温柔感人:他帮小马看羊，给一个饥饿的路人端来一碗水；他甚至为羊、牛、鸽子和麻雀做任何事。
Sansan this人物，而他的成长经历最能展现作者对情感和悲悯的诠释。他促成了蒋介石的圆梦，以及与白鸟的爱情演绎；他在乎纸月，有朦胧的情怀；当所有人都排挤秦奶奶的时候，他没有。他是杜小康的竞争对手，也是最了解他的人。他调皮又善良，鲁莽又细腻。当他得了怪病，面临死亡威胁的时候，他作品的情感内涵被推向了高潮。他参与的每一个画面都是那么的温柔感人:他帮小马看羊，给一个饥饿的路人端来一碗水；他甚至为羊、牛、鸽子和麻雀做任何事。他带着重病的妹妹到古城墙上看风景，唱古歌谣，表现了他珍贵的哥哥亲情。
2、《草 房子》里有什么 人物?主要讲了什么?Sangsang-父母来到他们的父亲桑丘担任校长的油麻地小学。他是一个喜欢“异想天开或者做一些意想不到的古怪行为”的孩子，为了让他的鸽子有一个像样的家，他把家里的橱柜改造成了鸽舍。他看到渔船上的人用网捕鱼，就把家里的蚊帐剪开，做成渔网，他真的抓到鱼了。夏天，他想到城里卖冰棍的人总是用棉套包冰棍，于是在大热天心血来潮穿上了棉衣棉裤...所有这些奇怪的想法和行为，让桑桑的聪明、好奇、敢想、敢做、爱表现自我等特质得到了充分的展现，陆鹤——因秃顶而被称为“秃鹤”，曾被对世界一无所知的孩子歧视，但他非常坚强，渴望自尊和他人的尊重。月——只有妈妈没有爸爸的孩子，心思细腻，懂诗，秦奶奶——因为政府征用了她的住所，她与油麻地小学乃至当地政府抗争了很久，最后她心甘情愿地融入了油麻地小学，最后在救南瓜的过程中，永远地生活在了艾迪。
