朗读文章，适合中学生朗诵的文章

1，适合中学生朗诵的文章

朱自清《春》

适合中学生朗诵的文章

2，朗诵的文章

舒婷（这也是一切）优美而温婉的诗歌。

朗诵的文章

3，五篇最适合朗诵的文章

这得分是集体朗诵还是个人朗诵。《少年中国说》、《赤壁赋》、《过零丁洋》。。。

五篇最适合朗诵的文章

4，适合母女朗诵的文章

孩子，快抓住妈妈的手孩子快快抓紧妈妈的手去天堂的路太黑了妈妈怕你碰了头快抓紧妈妈的手让妈妈陪你走妈妈我怕天堂的路太黑我看不见你的手自从倒塌的墙把阳光夺走我再也看不见你柔情的眸孩子你走吧前面的路再也没有忧愁没有读不完的课本再也没有爸爸的拳头你要记住我和爸爸的模样来生还要一起走妈妈别担忧天堂的路有些挤有很多同学和朋友我们说不哭不哭哪一个人的妈妈都是我们的妈妈哪一个孩子都是妈妈的孩子没有我的日子你把爱给活着的孩子吧妈妈你别哭泪光照亮不了我们的路让我们自己慢慢的走妈妈我会记住你和爸爸的模样记住我们的约定来生还要一起走这首诗没有作者名字，冒昧转来豆瓣眼泪默默的伴随着哽咽生活还要继续，不想说太多的话祝福：妈妈的孩子们！

5，寻一篇较短的朗诵文章

《陋室铭》吧！朗朗上口，格调清新。答案补充海子作品《面朝大海，春暖花开》。够积极向上了吧！答案补充面朝大海,春暖花开文/海子从明天起,做一个幸福的人喂马，劈柴，周游世界从明天起,关心粮食和蔬菜我有一所房子，面朝大海,春暖花开从明天起，和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人给每一条河每一座山取一个温暖的名字陌生人，我也为你祝福愿你有一个灿烂的前程愿你有情人终成眷属愿你在尘世获的幸福我只愿面朝大海，春暖花开（选自《海子的诗》/人民文学出版社）守望麦田

我觉得这篇很不错也。嘿嘿1有的人活着他已经死了；有的人死了他还活着。有的人骑在人民头上：“呵，我多伟大！”有的人俯下身子给人民当牛马。有的人把名字刻入石头想“不朽”；有的人情愿作野草，等着地下的火烧。有的人他活着别人就不能活；有的人他活着为了多数人更好地活。骑在人民头上的，人民把他摔垮；给人民作牛马的，人民永远记住他！把名字刻入石头的，名字比尸首烂得更早；只要春风吹到的地方，到处是青青的野草。他活着别人就不能活的人，他的下场可以看到；他活着为了多数人更好活的人，群众把他抬举得很高，很高。

6，那些文章或诗歌适合朗诵哦要优美点柔情点的不要太长

优美的诗歌朗诵落花午后我不需要飞鸟的启示也不需要春风的安慰只想静静地独自守候直到茫茫岁月的尽头徘徊在每个清晨黄昏等待在每个落花午后总以为你会悄然而至把我嗔怨的心情左右几度飞红无你的音讯才知时光是如此消瘦撷几束野菊淡化离愁幽幽香气里恍如相逢你站在记忆里的深秋把笑声菊瓣洒我一头单恋日记想让心变成一只小船渡你到幸福的彼岸又怕夜来浪险黑暗中迷失了航线想让爱开成一朵鲜花芬芳得你梦也什华又怕美在天涯空惹你抑郁的牵挂想让情化成一场春雨青春的你尽情沐浴又怕风冷雨急凉了笑声寒了欢娱朝思暮想彻夜难眠对你的爱无法表现还是决定送你一束玫瑰首先让你感受到春天然后再把你温柔的手轻轻悄悄地牵一牵黄昏不去想那个遥远的春天撒一片痴情的种子到秋天采撷美丽的花送给夜夜梦见的人博她笑一下我的殷勤也不去想有个缠绵雨季为风雨中彷徨的女子撑起挡风遮雨的伞走进一个空灵的意境结一段诗意的情缘只想在这沉沉的黄昏斟一杯淡淡的酒看花瓣飘落地轻轻然后慢慢慢慢地醉去