3.连续加减、加减的混合运算顺序；从左到右算，括号里的要先数,1,(单位数不够)，所以(十借一)；在原来的个位数上加10再减,(每个数字加起来是10)，你应该(输入1到10个数字),100以内of加减法vertical是1，位数不对齐:这是每个数学老师都会强调的一点,:计算一个接近整100的数为整100。
100以内of加减法vertical是1，位数不对齐:这是每个数学老师都会强调的一点。老师写板书的时候也很注意这一点，一直在练习他们的例子，但是学生初学还是有问题。所以在学习竖式计算的前期，一定要按照格式来写，数字之间尽量保持半厘米的间隔。2、标错或不标进位或借位:有些同学，尤其是计算速度很快的同学，非常容易忽略这个小细节。如果所有的数字都是正确的，但都被标记为错误或遗漏，那么计算出来的答案自然是不正确的。另外需要注意的是，四舍五入后的数字要用小号或者其他颜色书写，以区别于问题中的数字，避免混淆。3.计算出来的数字被省略写回原来的横式:初学者的一个通病是，他们已经列完了竖式，计算出了正确的数字。但由于不习惯将计算公式与原横式分开书写，往往会遗漏原横式的答案，所以一定要记住将数字写入相应的横式中。4.丢失数字中的“0”:学生必须记住在数学计算中不要丢失任何数字中的0。
100-17-38 = 18 49 28 = 22 49-22 = 21-8 39 = 66-27 19 = 38 14 19 = 29 27 26 = 37-29 16 = 45 55-22 = 100-65 = 26 = 100-39-45 = 24 47-26 = 76-68 39 = 23在同一级别执行运算时，从左向右计算。2.两级运算，先乘后除，再加减。3.如果有括号，先数括号内的，再数括号外的。4.当有多层括号时，先数括号，再数括号，再数大括号，最后数中括号。5.如果有幂，先算幂。6.在混合运算中，先计算括号内的数字，括号由小到大。如果有幂，先算幂，然后从高到低。
1。用垂直计算加两位数时:(同位数)要对齐。从(单位)开始累加。(每个数字加起来是10)，你应该(输入1到10个数字)。2.纵向计算两位数减法时:(同位数)要对齐。从(单位)减去。(单位数不够)，所以(十借一)；在原来的个位数上加10再减。计算时记得从十位数中减去退休的1。3.连续加减、加减的混合运算顺序；从左到右算，括号里的要先数。:计算一个接近整100的数为整100。方法:少看单位小于5的，多看单位等于或大于5的，把它们看成最接近的整数十或百。
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