它指的是学生的美德和品德,扩展资料:德智体艺术与劳动是定位人的素质的基本标准，也是人类社会教育的趋势目标，所以人类社会的教育离不开德智体艺术与劳动,德智体美育是指德育、智育、体育、美育、劳动教育,身体:体育,智慧:智育,德智体梅老指:德性:道德教育,德智体美女1。
德智体美育是指德育、智育、体育、美育、劳动教育。它是定位人的素质的基本标准，也是人类社会教育的趋势目标。德育是培养学生正确的人生观、价值观和政治观，具有良好的道德品质，形成正确思维方法的教育。智育是授予学生系统的科学文化知识和技能，发展其智力和与学习有关的非智力因素的教育。体育教育是授予学生健康知识和技能、发展他们的体力、增强他们的体质和培养他们的意志力的教育。美育是培养学生的审美意识，发展学生欣赏美和创造美的能力，培养学生高尚情操和文明素质的教育。劳动教育是培养学生的劳动观念和劳动技能。
德智体美女1。道德——道德教育是培养学生正确的人生观、价值观，良好的道德品质和正确的政治观念，形成正确的思维方法的教育。2.智力-智力教育是授予学生系统的科学文化知识和技能，发展他们与学习有关的智力和非智力因素的教育。3.体育教育——体育教育是向学生传授健康知识和技能、发展体力、增强体质和培养意志力的教育。4.美——美育是培养学生的审美意识，发展学生欣赏美和创造美的能力，培养学生高尚情操和文明素质的教育。
3、 德智体美劳分别是什么德智体梅老指:德性:道德教育。它指的是学生的美德和品德，智慧:智育。指的是学生的智力发展，具体到学校，指的是学生的学习情况，身体:体育。指学校体育活动，美:是培养学生审美意识，发展学生鉴赏美和创造美的能力，培养学生高尚情操和文明素质的教育。老:劳动，在学校里，知道学生参加劳动。扩展资料:德智体艺术与劳动是定位人的素质的基本标准，也是人类社会教育的趋势目标，所以人类社会的教育离不开德智体艺术与劳动。
