那么这句话就相当于提示:设一个检票口，一分钟检票人数为1人，则每分钟新到人数为:(3×40-4×25)÷(40-25)=4/3(份)，再计算原始旅客人数:3×40-40×4/3=200人,打开8个检票口所需的时间为:200/3÷(8-4/3)=10分钟(8-4/3)，也就是剩余旅客的检票口数量，也就是每分钟要检票的数量,第二个问题也有同样的方法。
苹果A、柚子B、菠萝c.a b c=12b=2ca 3c=12a=12-3c。有9个苹果，2个柚子和1个菠萝。这个问题的难点在于“任意拿出四个苹果，至少有一个”。这句话相当于什么？也就是说，也许四个都是苹果，也许有三两个，但无论如何至少会有一个。我们来分析一个的状态。一个苹果，剩下的是其他水果。那一定意味着所有其他水果加起来是三个，所以从苹果堆里拿一个。那么这句话就相当于
提示:设一个检票口，一分钟检票人数为1人，则每分钟新到人数为:(3× 40-4× 25) ÷ (40-25) = 4/3(份)，再计算原始旅客人数:3× 40-40× 4/3 = 200人。打开8个检票口所需的时间为:200/3 ÷ (8-4/3) = 10分钟(8-4/3)，也就是剩余旅客的检票口数量，也就是每分钟要检票的数量。
3、 二年级 奥数题(搭配问题如图，可以在上海上车去嘉兴杭州(见红色箭头)...嘉兴到杭州的2种公交车(见蓝色箭头)...一种回程:从杭州到嘉兴和上海的公共汽车(见绿色箭头)...嘉兴到上海的2种公交车(见紫色箭头)...1种公交车因此，需要: (比如五个城市是4 3 2 1。同样的返程，直接乘以2，第二个问题也有同样的方法。
